Λήψη αρχείου

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ./ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ).Προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα, σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:
-Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές θα πραγματοποιηθεί με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει: α. ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση, δηλαδή ο «Κηδεμόνας E-eggrafes», να συμπληρώσει τη σχετική Υπεύθυνη Δήλωση και β. ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει την Υπεύθυνη Δήλωση που τον αφορά και να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων της Υπεύθυνης Δήλωσης από τον γονέα/κηδεμόνα που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής, καθώς θα πρέπει να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του όπως εμφανίζονται στο taxisnet.
– Η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, βάσει της οποίας θα εγγραφεί-κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, είναι αυτή η οποία θα συμπληρώσετε στις υπεύθυνες δηλώσεις (θα πρέπει να ταυτίζεται και στις δύο Υ.Δ.). Αν η διεύθυνση είναι διαφορετική από αυτή που έχετε ήδη δηλώσει στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool, δηλαδή δεν κατοικείτε πλέον στην ίδια διεύθυνση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε έγκαιρα με τη σχολική μονάδα όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια και να προσκομίσετε τα σχετικά δικαιολογητικά που θα σας ζητήσουν, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η αλλαγή.
– Κατά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, μόλις ενεργοποιηθεί η εφαρμογή, θα σας χρειαστούν εκτός των κωδικών ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet):

α) Η ακριβής ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας, η οποία είναι αυτή που έχει ήδη δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool. Αν υπάρχει θέμα διόρθωσης, παρακαλείστε να την πραγματοποιήσετε άμεσα στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια, μετά από επικοινωνία με τη σχολική μονάδα που θα σας ενημερώσει για τις απαραίτητες διαδικασίες.
β) Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή/τριας, ο οποίος αναγράφεται σε έγγραφα από το σχολείο, όπως η βαθμολογία της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Σε περίπτωση που δεν έχετε κάποιο τέτοιο έγγραφο στη διάθεσή σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να σας δώσουν τον αριθμό.
Επισημαίνεται ότι η εφαρμογή e-εγγραφές δεν διατηρεί αρχείο αιτήσεων προηγούμενων ετών. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλα τα στοιχεία που έχουν καταχωριστεί διαγράφονται.Για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές θα ενημερωθείτε:
α. μέσω email από τη σχολική μονάδα που φοιτά κατά το τρέχον έτος ο/η μαθητής/τρια,
β. μέσω σχετικού Δελτίου Τύπου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και
γ. από την πρώτη σελίδα της εφαρμογής https://e-eggrafes.minedu.gov.gr. Για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας θα είναι διαθέσιμη στην εφαρμογή η σχετική εγκύκλιος, καθώς και οδηγοί χρήσης.
Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στις σχολικές μονάδες για οποιαδήποτε διευκρίνιση. Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να πραγματοποιηθούν απρόσκοπτα οι εγγραφές των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2024-2025.

Από τη Γενική Διεύθυνση Σπουδών
Π.Ε. και Δ.Ε. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Λήψη αρχείου

Στις 8 Απριλίου 2024 ημέρα Δευτέρα και ώρα 9:00 π.μ έως 13:40 μ.μ το Κέντρο Υγείας και η 1^η,2^η,& 3^η Τοπική Ομάδα Υγείας (Τ.ΟΜ.Υ) Αγρινίου, που υπάγονται στην 6^η Διοίκηση Υγειονομικής Περιφέρειας Πελοποννήσου-Ιονίων Νήσων ,Ηπείρου και Δυτικής Ελλάδας , και συγκεκριμένα οι επαγγελματίες υγείας   και συγκεκριμένα η Κοινωνική λειτουργός κα Καραΐσκου  Μαρία και η Επισκέπτρια Υγείας κα Σεραφή Βασιλική πραγματοποίησαν βιωματικά σεμινάρια με θέμα:  «Εκφοβισμός στο φυσικό και διαδικτυακό χώρο» στα πλαίσια των Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας (ΑΔΑ:9ΤΑΗ465ΦΥΟ-144) με στόχο την πρόληψη και αντιμετώπιση ανάλογων περιστατικών στη σχολική κοινότητα.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ

Λήψη αρχείου

Το σχολείο μας θα συμμετάσχει  στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή εβδομάδα στα Σχολεία», για το σχολικό έτος 2023-2024 με τίτλο «Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024» που θα υλοποιηθεί από τις 22 έως τις 26 Απριλίου 2024.

Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία, έχει ως βασικό σκοπό να προσεγγίσει και να συμπεριλάβει όλους όσοι εμπλέκονται με την αγωγή και την εκπαίδευση, να εμπνεύσει, να ευαισθητοποιήσει και να κινητοποιήσει τους/τις μαθητές/τριες στη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού. Απευθύνεται σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης της χώρας και θα υλοποιηθεί από την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή (ΕΟΕ) και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝΟΑ), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., με τις προϋποθέσεις που ορίζονται στην υπό στοιχεία 140963/Δ5/08-12-2023 έγκριση του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. «Χρονική επέκταση έγκρισης υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος “Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή εβδομάδα στα Σχολεία”, για το σχολικό έτος 2023-

2024».Συγκεκριμένα οι μαθητές μας θα συμμετέχουν σε διαδικτυακές συναντήσεις μέσω της πλατφόρμας zoom σύμφωνα με το πρόγραμμα:

1. ΔΕΥΤΕΡΑ 22.04.2024 09:15π.μ – 09:50π.μ

Ζωντανή σύνδεση με το Ολυμπιακό Μουσείο της Λωζάνης.

Οι μαθητές θα γνωρίσουν το Ολυμπιακό Μουσείο της Λωζάνης, ένα από τα πιο σύγχρονα στον κόσμο, όπου θα παρουσιαστούν σημαντικά εκθέματα που αφορούν τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Επίσης θα γίνει μια ιστορική αναδρομή για τη θέση της γυναίκας στους Αγώνες από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Θα παρουσιαστούν οι Ολυμπιακές αξίες, η δάδα του Παρισιού 2024 και ένα από τα νέα αθλήματα των επερχόμενων Ολυμπιακών Αγώνων, το σκέιτμπορντ.

2. ΤΡΙΤΗ 23.04.2024 08:20π.μ – 09:00π.μ

Ζωντανή σύνδεση με την Αρχαία Ολυμπία.

Οι μαθητές/τριες, μέσω οπτικοακουστικών μέσων, θα ενημερωθούν για την ιστορία της Ολυμπιακής Φλόγας, η οποία αποτελεί βασικό σύμβολο του Ολυμπιακού κινήματος. Η τελετή αφής και η τελετή παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας στην επιτροπή της διοργανώτριας πόλης αλλά και η λαμπαδηδρομία που ακολουθεί, μεταφέρουν σε όλον τον πλανήτη μηνύματα συναδέλφωσης, τα οποία είναι επίκαιρα όσο ποτέ.Το 2024 είναι Ολυμπιακό Έτος και τα παιδιά θα ενημερωθούν ειδικά για την τελετή αφής της Ολυμπιακής Φλόγας (θα γίνει στις 16 Απριλίου 2024), την τελετή παράδοσης της φλόγας στην επιτροπή διοργάνωσης των Αγώνων “Παρίσι 2024” (26 Απριλίου 2024) αλλά και τη Λαμπαδηδρομία που θα ακολουθήσει (εντός και εκτός Ελλάδας).Επίσης, οι μαθητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το Στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας αλλά και να ενημερωθούν για το μνημείο όπου βρίσκεται η καρδιά του Πιέρ ντε Κουμπερτέν.

3. ΤΕΤΑΡΤΗ 24 .04.2024 08:20π.μ – 09:00π.μ

Ζωντανή σύνδεση με το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας.

Το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας αποτελεί έναν από τους χώρους διάδοσης της Ολυμπιακής Παιδείας. Σε ζωντανή σύνδεση, συνδυάζοντας την εικόνα με την γνώση, οι μαθητές θα λάβουν πολλές πληροφορίες για τους πρωτεργάτες της αναβίωσης των Ολυμπιακών Αγώνων της Αθήνας το 1896. Ο θεματικός άξονας θα αφορά την Αθήνα του 1896 έως το Παρίσι του 2024 και θα έχει ως κύριους σταθμούς, το 1896–1900–1924–2004 και 2024 σε συνδυασμό με μικρές θεματικές ενότητες οι οποίες θα ακολουθούνται από κουίζ.Οι θεματικές αυτές, θα αφορούν στα αθλήματα, στις συμμετοχές, στα στοιχεία της εικόνας και ταυτότητας, στα εικονογράμματα, στις μασκότ, στις δάδες, στα εμβλήματα, στα μετάλλια και στις αφίσες.

4. ΠΕΜΠΤΗ 25.04.2024 08:20π.μ – 09:00π.μ

Ζωντανή σύνδεση με το Ολυμπιακό Μουσείο της Θεσσαλονίκης.

Το Ολυμπιακό Μουσείο της Θεσσαλονίκης είναι ένας ζωντανός χώρος του οποίου ο στόχος είναι η διαφύλαξη της αθλητικής μας κληρονομιάς και η ανάδειξη της πολιτιστικής πλευράς του αθλητισμού.Σε ζωντανή σύνδεση, οι μαθητές θα γνωρίσουν τα πλούσια εκθέματα που κοσμούν το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης, τα οποία είναι συνδεδεμένα με σπουδαία γεγονότα και προσωπικότητες του αθλητισμού.

5. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26.04.2024 08:20π.μ – 09:00π.μ

Ολυμπιακές αξίες – Αθλητική ακεραιότητα.

Οι μαθητές/τριες, θα προσεγγίσουν τις Ολυμπιακές αξίες, με έμφαση το “Ευ αγωνίζεσθαι”, και τις θετικές αθλητικές συμπεριφορές

6. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26.04.2024 09:15π.μ – 09:50π.μ

Παρίσι 2024 – Καινοτομίες, μνημεία/πολιτισμός και νέα αθλήματα.

Οι μαθητές/τριες θα ενημερωθούν για τις καινοτόμες διαδικασίες και δράσεις που θα δούμε για πρώτη φορά στους επερχόμενους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες «Παρίσι 2024». Θα γνωρίσουν τους αθλητικούς χώρους που έχει διαμορφώσει η Οργανωτική Επιτροπή των Αγώνων «Παρίσι 2024» πέριξ των Μουσείων ή άλλων κτιρίων που αποτυπώνουν την γαλλική αρχιτεκτονική και κουλτούρα, θα έρθουν σε επαφή με αυτά και θα εμπεδώσουν ότι οι αρχές του Ολυμπισμού και οι πολιτιστικοί θησαυροί είναι πεδία που αλληλοσυμπληρώνονται. Επίσης, θα ενημερωθούν για τα νέα αθλήματα που εισάγονται σε αυτούς τους Αγώνες.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Στις 27  Μαρτίου  2024 ημέρα Τετάρτη και ώρα 10 :00 π.μ έως 11:30 π.μ και στις 28 Μαρτίου  2024 ημέρα Πέμπτη και ώρα 10 :00 π.μ έως 11:30 π.μ το Κέντρο Υγείας και η 1^η,2^η,& 3^η Τοπική Ομάδα Υγείας (Τ.ΟΜ.Υ) Αγρινίου, που υπάγονται στην 6^η Διοίκηση Υγειονομικής Περιφέρειας Πελοποννήσου-Ιονίων Νήσων ,Ηπείρου και Δυτικής Ελλάδας , και συγκεκριμένα οι επαγγελματίες υγείας  κυρίες Ντόκα Χριστίνα και Χρυσάφη Ελεάνα πραγματοποίησαν δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών με θέμα:  «Πρώτες βοήθειες» στα πλαίσια των Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας (ΑΔΑ:9ΤΑΗ465ΦΥΟ-144) .

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ

Στα πλαίσια του εορτασμού της εθνικής επετείου 25ης Μαρτίου 1821 και μετά τη δοξολογία εκφώνησε τον πανηγυρικό της ημέρας η Διευθύντρια του Γυμνασίου Παραβόλας Κυρία Πολίτη Ρωμαλέα.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ

Λήψη αρχείου

Στις 19 Μαρτίου 2024 ημέρα Τετάρτη και ώρα 8 :30 π.μ έως 10:30 μ.μ το Κέντρο Υγείας και η 1^η,2^η,& 3^η Τοπική Ομάδα Υγείας (Τ.ΟΜ.Υ) Αγρινίου, που υπάγονται στην 6^η Διοίκηση Υγειονομικής Περιφέρειας Πελοποννήσου-Ιονίων Νήσων ,Ηπείρου και Δυτικής Ελλάδας , και συγκεκριμένα οι επαγγελματίες υγείας   Ιατροί με ειδικότητα στην Γενική Οικογενειακή Ιατρική κυρία Τικιστιρμά Μαρία και ο κύριος Ποσονίδης Κωνσταντίνος πραγματοποίησαν δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών με θέμα:  «Διατροφική αγωγή» στα πλαίσια των Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας (ΑΔΑ:9ΤΑΗ465ΦΥΟ-144).

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού προβλήθηκε στο σχολείο  μια συγκλονιστική ταινία για τον εκφοβισμό και την αυτοεκτίμηση με τίτλο “ΘΑΥΜΑ”.Βασισμένο στο best seller των New York Times, το ΘΑΥΜΑ αφηγείται την συγκινητική ιστορία του Αυγούστου Πούλμαν.O Αugust Pullman, ένα παιδί γεννημένο με κρανιακή δυσμορφία , δεν πάει στο σχολείο γιατί ντρέπεται για την εμφάνισή του. Έτσι κάνει κατ’ οίκον μαθήματα με τη μητέρα του. Όταν τελικά μετά από προτροπή της οικογένειάς του αποφασίζει να πάει για πρώτη φορά στο σχολείο και να ενταχθεί στο κοινωνικό σύνολο, θα αντιμετωπίσει την αποστροφή και την απόρριψη των συμμαθητών του. Θα καταφέρει τελικά να τον αποδεχθούν οι άλλοι και να τον αγαπήσουν;

Καθώς η οικογένειά του, οι συμμαθητές του και η ευρύτερη κοινωνία παλεύουν να ανακαλύψουν μέσα τους τη συμπόνοια και την αποδοχή, το ταξίδι του Όγκι θα τους αποδείξει ότι δεν μπορείς να είσαι σαν τους άλλους, όταν έχεις γεννηθεί για να ξεχωρίζεις.

Η ταινία αποτελεί έναν κινηματογραφικό καταιγισμό κοινωνικών μηνυμάτων για την αγάπη, τη φιλία, το θάρρος, την αυτοεκτίμηση και κυρίως το ζήτημα του bulling (εκφοβισμός) και τη δυσκολία των ανθρώπων να δεχτούν οτιδήποτε διαφορετικό από τα δικά τους δεδομένα.

Κάτι τέτοιο βέβαια οδηγεί τους ανθρώπους που δεν πληρούν τα κριτήρια του “φυσιολογικού”  στην κοινωνική απομόνωση εξαιτίας της απόρριψης που νιώθουν. Ο μικρός Auggie ας πούμε, όταν φοράει την αγαπημένη του κάσκα του αστροναύτη είναι ένα χαρούμενο, γεμάτο ζωντάνια παιδί. Όταν όμως τη βγάζει έχει σκυμμένο το κεφάλι από ντροπή και κοιτάζει τους άλλους όχι στα μάτια, αλλά στα παπούτσια.

Αυτό το λεπτό ζήτημα του κοινωνικού ρατσισμού θίγει η ταινία που έχει ως κεντρικό ήρωα έναν δεκάχρονο που καλείται να πιστέψει στον εαυτό του, να αντιμετωπίσει τη ζωή και να κάνει τους άλλους να δουν την ομορφιά πίσω από το παραμορφωμένο του πρόσωπο.

Μετά την προβολή της ταινίας πραγματοποιήθηκε διάλογος και συζήτηση σχετικά με τα κοινωνικά μηνύματα της ταινίας και προτάσεις για επίλυση θεμάτων που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα για την βελτιστοποίηση των σχέσεων των μελών της σχολικής κοινότητας και την αρμονική καθημερινή συνύπαρξή μας.

πηγή:https://blogs.sch.gr/mtsaousid/2022/01/24/1358/

Επισημαίνεται ότι η προβολή της ταινίας πραγματοποιήθηκε  σύμφωνα με τα μέτρα που είναι σε ισχύ  με την  αρ .πρωτ. 1008/ΓΔ4/05-01-2024 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Ενημέρωση για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του αναπνευστικού».

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ

ΠΟΛΙΤΗ ΡΩΜΑΛΕΑ