Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
Το τραγούδι αυτό συνέθεσαν οι μαθητές του σχολείου μας και μελοποίησε η εκπαιδευτικός του μαθήματος της Μουσικής, κα Ρούσση Νικολέττα. Σε αυτό βασίστηκε το δρώμενο με το οποίο η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας συμμετείχε στο Πρώτο Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων στις 3 Απριλίου 2026 στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων. Αρκετά από τα μουσικά όργανα που χρησιμοποίησαν οι μαθητές ήταν από ανακυκλώσιμα υλικά προβάλλοντας έτσι το μήνυμα επαναχρησιμοποίησης των απορριμμάτων και προστασίας του περιβάλλοντος.
Με οδηγό το όραμα για ένα πιο ”πράσινο” μέλλον, το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου γιορτάζει τη βράβευσή του ως Οικολογικό Σχολείο, στο πλαίσιο του Πρώτου Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026.
Το φεστιβάλ διοργανώθηκε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, η οποία αποτελεί τον εθνικό χειριστή του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, που λειτουργεί ως συντονιστικός φορέας του δικτύου. Η άρτια οργάνωση και η υψηλή ποιότητα της εκδήλωσης ανέδειξαν τον σημαντικό ρόλο των φορέων αυτών στην προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας στη σχολική κοινότητα.Στο φεστιβάλ συμμετείχαν περισσότερα από 260 σχολεία από όλη τη χώρα, σε μια μεγάλη γιορτή αφιερωμένη στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και δράση, την οποία εγκαινίασε η Υπουργός Παιδείας, κα Σοφία Ζαχαράκη.
Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου εκπροσωπήθηκε επάξια από 34 μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν τα τελευταία χρόνια σε περιβαλλοντικά προγράμματα με εμπνεύστρια και συντονίστρια την εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, Μαθηματικό.
Η παρουσία του σχολείου στο φεστιβάλ ήταν πολυδιάστατη και ιδιαίτερα δυναμική. Οι μαθητές δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό περίπτερο, στο οποίο παρουσίασαν τους οικοκώδικες, φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις τους, δημιουργίες τους, καθώς και προϊόντα που οι ίδιοι παρασκεύασαν, όπως κουλουράκια και μπάρες, αλλά και τοπικά προϊόντα της περιοχής τους. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, ενημέρωναν τους επισκέπτες για τις δράσεις τους, το σχολείο τους, την τοπική κοινωνία και τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.
Παράλληλα, συμμετείχαν με αφίσες που εκτέθηκαν σε έναν ιδιαίτερα καλαίσθητο εκθεσιακό χώρο, καθώς και με βίντεο που παρουσίαζε τις περιβαλλοντικές τους δράσεις, το οποίο προβλήθηκε μαζί με αντίστοιχα άλλων σχολείων.
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε το καλλιτεχνικό δρώμενο του σχολείου, το οποίο συγκαταλεγόταν ανάμεσα στα δεκατέσσερα που παρουσιάστηκαν. Οι μαθητές ερμήνευσαν ένα πρωτότυπο τραγούδι για το περιβάλλον, σε στίχους δικούς τους, ενώ τη μουσική συνέθεσε η εκπαιδευτικός κα Ρούσση Νικολέττα. Αξιοσημείωτο είναι ότι τα περισσότερα μουσικά όργανα που χρησιμοποιήθηκαν ήταν κατασκευασμένα από ανακυκλώσιμα υλικά, ενισχύοντας έμπρακτα το μήνυμα της ανακύκλωσης και της βιωσιμότητας.
Το αποκορύφωμα της εκδήλωσης ήταν η απονομή της Πράσινης Σημαίας και του βραβείου στο σχολείο, ως αναγνώριση των συστηματικών και καινοτόμων περιβαλλοντικών δράσεων που υλοποιούνται τα τελευταία χρόνια. Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί βίωσαν έντονα συναισθήματα χαράς, ενθουσιασμού και δικαίωσης.
Οι δράσεις αυτές δεν περιορίζονται μόνο στη συμμετοχή σε εκδηλώσεις, αλλά αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης παιδαγωγικής φιλοσοφίας. Τα τελευταία χρόνια υλοποιούνται σταθερά από τους μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου τρία περιβαλλοντικά προγράμματα ετησίως, μέσα από τα οποία οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δράσεις όπως καθαρισμοί ακτών, μετρήσεις θαλάσσιας ρύπανσης, προγράμματα υγιεινής διατροφής, καθώς και εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στην εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, η οποία αποτελεί την ψυχή των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου. Με αφοσίωση, έμπνευση και συνέπεια, καθοδηγεί τους μαθητές, καλλιεργώντας σε αυτούς αξίες, δεξιότητες και στάσεις ζωής που προάγουν τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την ενεργό πολιτειότητα. Χωρίς τη δική της συμβολή, η υλοποίηση όλων αυτών των δράσεων δεν θα ήταν δυνατή.
Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση των προσπαθειών της σχολικής κοινότητας του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου και ταυτόχρονα ένα ισχυρό κίνητρο για τη συνέχιση και ενίσχυση των περιβαλλοντικών του πρωτοβουλιών στο μέλλον.
Η Διευθύντρια του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, κα Καλλιόπη Γουργιώτου, η υποδιευθύντρια, κα Αικατερίνη Μπάκα, και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν θερμά την εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία και τους μαθητές για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία αποτελεί καρπό συστηματικής προσπάθειας, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Παράλληλα, επισημαίνουν ότι μέσα από τέτοιες δράσεις το σχολείο αναδεικνύεται ως ένας ζωντανός και ενεργός φορέας εκπαίδευσης, που καλλιεργεί αξίες, ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση και προβάλλει δυναμικά το έργο του στην ευρύτερη κοινωνία.
Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα σημαντική και εμπνευσμένη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα στην εταιρεία Golden Port, ιδιοκτησίας του εφοπλιστή κ.Πάρη Δράγνη, ο οποίος κατάγεται από τη Νέα Αγχίαλο.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε καρπό συντονισμένων ενεργειών και ουσιαστικής επικοινωνίας μεταξύ της Διεύθυνσης του σχολείου και του κ. Πάρη Δράγνη. Είχαν προηγηθεί σχετικές επαφές, στο πλαίσιο των οποίων ο κ. Δράγνης ανταποκρίθηκε με ιδιαίτερη προθυμία και θετική διάθεση. Μάλιστα, πρόσφατα είχε επισκεφθεί και ο ίδιος το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου, όπου, σε κλίμα εγκάρδιας επικοινωνίας με μαθητές και εκπαιδευτικούς, διατύπωσε την πρόσκλησή του για επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της εταιρείας του, επιβεβαιώνοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον του για τη νέα γενιά και τη σύνδεσή της με τον επαγγελματικό χώρο.
Στην επίσκεψη συμμετείχαν συνολικά 34 μαθητές, οι οποίοι αρχικά επισκέφθηκαν τα γραφεία της εταιρείας στη Βουλιαγμένη. Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το διοικητικό και οικονομικό τμήμα της εταιρείας, να ενημερωθούν για τις ειδικότητες που απασχολούνται στον συγκεκριμένο τομέα, να πάρουν μια γεύση από το εργασιακό περιβάλλον και να αποκτήσουν μια πρώτη εικόνα της λειτουργίας ενός σύγχρονου ναυτιλιακού οργανισμού.
Ο κ. Δράγνης υποδέχθηκε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς με ιδιαίτερη θέρμη και γενναιοδωρία, προσφέροντάς τους δώρα και φιλοξενώντας τους με τιμητικό πλούσιο γεύμα, σε ένα εντυπωσιακό αίθριο με καταπράσινο κήπο και σιντριβάνι, έναν ιδιαίτερα όμορφο και προσεγμένο χώρο που δεσπόζει στο κέντρο του μεγάλου συγκροτήματος γραφείων. Η ανθρώπινη και άμεση επικοινωνία του με τα παιδιά υπήρξε αξιοσημείωτη, καθώς τους μίλησε με απλότητα και ειλικρίνεια, όπως θα απευθυνόταν σε δικά του παιδιά ή εγγόνια.
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ενθάρρυνε τους μαθητές να θέτουν στόχους, να καλλιεργούν όνειρα και να επιδιώκουν τη μόρφωση και την απόκτηση δεξιοτήτων. Τόνισε ιδιαίτερα τη σημασία της εργατικότητας, της επιμονής, της δημιουργικότητας και της συνεχούς προσπάθειας για πρόοδο. Εξάλλου ο ίδιος αποτελεί ζωντανό παράδειγμα των αξιών αυτών, καθώς, παρά τις δυσκολίες και τα φτωχά παιδικά του χρόνια, κατάφερε μέσα σε 34 χρόνια να δημιουργήσει έναν ισχυρό επιχειρηματικό όμιλο.
Στη συνέχεια, ο κ. Δράγνης συνόδευσε προσωπικά την αποστολή στα ναυπηγεία της εταιρείας στο Πέραμα. Εκεί οι μαθητές παρακολούθησαν αρχικά ενημερωτική παρουσίαση ενός τομέα της εταιρείας που αφορά την κατασκευή υπερπολυτελών σκαφών, την εξέλιξη της εταιρείας και τη σημασία της συνεργασίας πολλών και διαφορετικών ειδικοτήτων, επιστημονικών και τεχνικών, για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός τόσο απαιτητικού έργου.
Στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού, αναδείχθηκε η πληθώρα επαγγελμάτων που εμπλέκονται στη ναυπηγική και ναυτιλιακή βιομηχανία, όπως ναυπηγοί, μηχανολόγοι μηχανικοί, ηλεκτρολόγοι, σχεδιαστές, τεχνικοί κατασκευών, συγκολλητές, επιπλοποιοί, υδραυλικοί, ειδικοί αυτοματισμών, τεχνικοί συντήρησης, στελέχη διοίκησης, καθώς και πληρώματα πλοίων και εξειδικευμένοι επαγγελματίες της ναυτιλίας.
Ακολούθησε περιήγηση στους χώρους των ναυπηγείων, όπου οι μαθητές είχαν τη μοναδική ευκαιρία να δουν από κοντά τα στάδια κατασκευής πολυτελών σκαφών, να επιβιβαστούν σε υπό κατασκευή αλλά και ολοκληρωμένα γιοτ, και να παρατηρήσουν το μέγεθος και την πολυπλοκότητα των έργων, με σκάφη που φτάνουν έως και τα 85 μέτρα σε μήκος και τα 18 μέτρα σε ύψος. Επιπλέον, γνώρισαν τον εξοπλισμό και τα σύγχρονα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται, καθώς και τις διαδικασίες καθέλκυσης και επισκευής πλοίων.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης, ο κ. Δράγνης παρέμεινε κοντά στους μαθητές, δείχνοντας ειλικρινές ενδιαφέρον και αγάπη για τη νέα γενιά. Με ιδιαίτερη προθυμία, τους ενθάρρυνε να επιδιώξουν το μέλλον τους με θάρρος και αυτοπεποίθηση, υπογραμμίζοντας ότι θα βρίσκεται στο πλευρό τους και ότι η πόρτα της εταιρείας του θα είναι πάντα ανοιχτή για όσους επιθυμούν να εργαστούν και να εξελιχθούν.
Η επίσκεψη διήρκεσε πολλές ώρες, από τη μία έως τις έξι το απόγευμα, γεγονός που καταδεικνύει τη διάθεση και την αφοσίωση του κ. Δράγνη να προσφέρει μια ουσιαστική εμπειρία στους μαθητές.
Αναμφίβολα, πρόκειται για μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, η οποία ξεπερνά κατά πολύ τις συνήθεις σχολικές επισκέψεις και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες.
Η σχολική αποστολή, η Διευθύντρια κα Καλλιόπη Γουργιώτου, η κα Παπαδοπούλου Παρασκευή, η κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, η κα Γούσια Άρτεμις και η μαθητική κοινότητα, εκφράζουν από καρδιάς τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον κ. Πάρη Δράγνη για την εξαιρετική φιλοξενία, τη γενναιοδωρία και τη μοναδική αυτή εμπειρία που προσέφερε στους μαθητές, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση των επαγγελματικών τους οριζόντων και των μελλοντικών τους στόχων.
Την Παρασκευή 27 Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια εκπαιδευτική επίσκεψη γεμάτη εικόνες, ιστορία και δημιουργική έμπνευση.
Οι μαθητές του τμήματος Γ1, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό κ. Αθηνά Ιωαννίδου, στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Φωτογραφικά Εργαστήρια: μια ιστορία μέσα από το φακό μας», επισκέφθηκαν το Μουσείο Πόλης του Βόλου, όπου φιλοξενείται η ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα έκθεση «Η γυναίκα σήμερα». Μέσα από τα εκθέματα, οι μαθητές προβληματίστηκαν, ευαισθητοποιήθηκαν, ανέδειξαν τη δύναμη της εικόνας ως μέσο έκφρασης και αφήγησης και εμβάθυναν στην τεχνική της φωτογραφίας, ανακαλύπτοντας πώς το φως, η γωνία και η σύνθεση επηρεάζουν το τελικό αποτέλεσμα.
Παράλληλα, το Μουσείο επισκέφθηκαν και οι μαθητές του τμήματος Β2, με συνοδούς την κ. Καλλιόπη Γουργιώτου και την κ.Γούσια Άρτεμη. Στον δεύτερο όροφο του Μουσείου, στη μόνιμη έκθεση, συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση αφιερωμένη στη φωτογραφία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επιλέξουν φωτογραφίες που τους συγκίνησαν, να συζητήσουν τα μηνύματα, τις ιστορίες που αυτές αφηγούνται και να αναγνωρίσουν τις τεχνικές που αξιοποίησαν οι φωτογράφοι για να ενισχύσουν την εκφραστικότητα και την επίδραση της εικόνας. Η δράση μετατράπηκε σε ένα μικρό «εργαστήριο δημιουργίας», όπου η παρατήρηση συνάντησε τη φαντασία.
Η εμπειρία συνεχίστηκε με έναν περίπατο στα Παλαιά του Βόλου, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της πόλης. Επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Αγίων Θεοδώρων, ο οποίος έχει χτιστεί πάνω στα ερείπια αρχαίου ναού, και γνώρισαν από κοντά τη διαχρονική συνέχεια της περιοχής.
Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στον χώρο του κάστρου των Παλαιών, όπου θαύμασαν τα εντυπωσιακά βυζαντινά τείχη, τα οποία χρονολογούνται από την εποχή του αυτοκράτορα Ιουστινιανού (551 μ.Χ.).
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με εξωτερική περιήγηση στο Βιομηχανικό Μουσείο Τεχνολογίας Τσαλαπάτα. Παρόλο που το μουσείο δεν είναι ακόμη επισκέψιμο στο εσωτερικό του λόγω των ζημιών που προκλήθηκαν από την κακοκαιρία «Ντάνιελ», οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία του ως κομμάτι της βιομηχανικής ιστορίας της πόλης.
Η ημέρα ήταν γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και νέες εμπειρίες. Οι μαθητές επέστρεψαν ενθουσιασμένοι, έχοντας «γεμίσει» τον δικό τους εσωτερικό φακό με στιγμές που σίγουρα θα τους συνοδεύουν για καιρό. Γιατί, τελικά, η εκπαίδευση δεν περιορίζεται μέσα σε τέσσερις τοίχους — αλλά ζωντανεύει εκεί έξω, σε κάθε βήμα, σε κάθε εικόνα, σε κάθε ιστορία που περιμένει να ειπωθεί.
Την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτεί το γνωστό αγιογράφο της Νέας Αγχιάλου, κ. Κουρκουβάτη Αντώνιο, κατόπιν πρόσκλησης της εκπαιδευτικού κ. Βλαχάβα Σταυρούλας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε την 4η και 5η διδακτική ώρα και την παρακολούθησαν σαράντα μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 .
Ο κ. Κουρκουβάτης παρουσίασε με ιδιαίτερα κατανοητό και ζωντανό τρόπο την τέχνη της αγιογραφίας, εξηγώντας τόσο την τεχνική δημιουργίας των εικόνων όσο και τη διαδικασία αγιογράφησης των ναών. Μέσα από την παρουσίασή του, οι μαθητές γνώρισαν τα στάδια κατασκευής μιας εικόνας (προετοιμασία ξύλου, σχέδιο, επιχρύσωση, χρωματισμός), καθώς και τα υλικά που χρησιμοποιούνται στην παραδοσιακή αυτή τέχνη.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στους συμβολισμούς των αγιογραφιών, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βαθύτερα τα νοήματα που κρύβονται πίσω από τις μορφές, τα χρώματα και τις στάσεις των αγίων.
Ο κ. Κουρκουβάτης εμπλούτισε την παρουσίασή του φέρνοντας μαζί του εικόνες, προσχέδια και στάδια εργασίας, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να συγκρίνουν την εξέλιξη μιας αγιογραφίας από το αρχικό σχέδιο έως το τελικό έργο.
Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, υπέβαλαν ερωτήσεις και εξέφρασαν απορίες, μετατρέποντας τη δράση σε μια πραγματικά βιωματική εμπειρία μάθησης.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κουρκουβάτη Αντώνιο για την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική παρουσίαση, καθώς και την κ. Βλαχάβα Σταυρούλα για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της δράσης.
Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν σημαντικά στην επαφή των μαθητών με την τέχνη, την παράδοση και τον πολιτισμό μας.
Εισαγωγή μαθητών 2026 ΔΤ παράτασης
https://blogs.sch.gr/gymnanch/files/2026/03/Eisagogh-mathhton-2026-DT-paratashs-2.docx
Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου πραγματοποίησε από τις 18 έως τις 21 Μαρτίου 2026 μια τετραήμερη εκδρομή στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος Τοπικής Ιστορίας με τίτλο “Μαρτυρικά Χωριά / Τόποι Μνήμης”, που υλοποιείται φέτος με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, υπό την καθοδήγηση της Διευθύντριας, κ. Γουργιώτου Καλλιόπης, και της Υποδιευθύντριας, κ. Μπάκα Αικατερίνης. Το πρόγραμμα στοχεύει στη γνωριμία των μαθητών με την τοπική και εθνική ιστορία, την κατανόηση της σημασίας της μνήμης και την ευαισθητοποίησή τους απέναντι στα γεγονότα που σημάδεψαν τον τόπο μας. Να σημειωθεί ότι η Νέα Αγχίαλος συμπεριλαμβάνεται στον κατάλογο των μαρτυρικών χωριών. Τους μαθητές της Γ τάξης που συμμετείχαν στην πολυήμερη εκδρομή συνόδευσε εκτός από τις προαναφερθείσες εκπαιδευτικούς και ο φιλόλογος κ. Νικολάου Αχιλλέας, ο οποίος διδάσκει το μάθημα της Ιστορίας στους μαθητές αυτής της τάξης και η συμβολή του υπήρξε ουσιαστική στην εξέλιξη της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής επίσκεψης και την παρουσίαση των ιστορικών τόπων.
Η εκδρομή περιλάμβανε επισκέψεις σε σημαντικούς μαρτυρικούς τόπους της ελληνικής ιστορίας:
Στα πλαίσια της πορείας αυτής, οι μαθητές επισκέφθηκαν επίσης σημαντικά μνημεία και πολιτιστικούς χώρους που μαρτυρούν την ιστορία και τον πολιτισμό της Ελλάδας:
Η εκδρομή αυτή, με συνδυασμό μαρτυρικών τόπων και πολιτιστικών μνημείων, έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να συνδέσουν την ιστορική μνήμη με την πολιτιστική κληρονομιά, να κατανοήσουν βαθύτερα τα γεγονότα που σημάδεψαν την Ελλάδα και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με εμπειρίες που θα μείνουν ζωντανές στη μνήμη τους.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén
