Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου

Το Γυμνάσιο της Νέας Αγχιάλου ιδρύθηκε το 1972 και λειτούργησε ως 6/τάξιο. Το 1979 μεταφέρθηκε στο κτήριο που στεγάζεται και λειτουργεί ως σήμερα.

IMG 20241016 131836 1

Καλωσήρθατε

Άρθρο Μόνιμα στην Πρώτη Σελίδα

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Από τη μαθητική πένα… στη σκηνή! Μια θεατρική παράσταση των μαθητών του Γυμνασίου που απέσπασε το χειροκρότημα

20260527 234349 1 2 1000022891 2  20260526 113733  1000022879

Στο πλαίσιο της τελικής εκδήλωσης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου πριν από την έναρξη των εξετάσεων, την Τρίτη 26 Μαΐου 2026, παρουσιάστηκε στην αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων μια εξαιρετική θεατρική παράσταση από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, η οποία απέσπασε το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων, μαθητών, γονέων και κηδεμόνων.

Το έργο με τον τίτλο <<Εμείς τότε…Ναι, αλλά εμείς τώρα…>> γεμάτο χιούμορ, ζωντάνια και κοινωνικούς προβληματισμούς, παρουσίασε τις συγκρούσεις ανάμεσα στις γενιές μέσα σε μια τυπική ελληνική οικογένεια. Μέσα από ευρηματικούς και κωμικούς διαλόγους αναδείχθηκαν οι αλλαγές της σύγχρονης εποχής και το χάσμα γενεών, με τρόπο άμεσο, αστείο αλλά και ουσιαστικό.

Ιδιαίτερα σημαντικό είναι το γεγονός ότι το θεατρικό έργο δημιουργήθηκε την περσινή σχολική χρονιά από μαθητές του γυμνασίου στο πλαίσιο εκπαιδευτικού ομίλου, αποδεικνύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και το ταλέντο των παιδιών. Τη συγγραφική ομάδα αποτέλεσαν οι μαθητές και μαθήτριες: Δημητρίου Ραφαέλα Μαρία, Κίτσου Μαρίνα, Κοπάτσι Ελίντιον, Λέφας Ευάγγελος, Λαΐνας Παύλος, Λαΐνας Πέτρος, Οικονόμου Ευαγγελία, Σοφατζόγλου Μυρτώ και Χρόνη Ζαχαριάδη Ιωάννα Χαρούλα.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός του ομίλου ήταν η εκπαιδευτικός Βλαχάβα Σταυρούλα , ΠΕ01, η οποία στήριξε με αφοσίωση και συνέπεια όλη τη δημιουργική διαδικασία και συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της παράστασης. Τη μουσική της παράστασης επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Ρούσση Νικολέτα, ΠΕ 79.01.

Οι μαθητές που ερμήνευσαν τους ρόλους ήταν:

  • Παππούς Βαγγέλης — Λέφας Ευάγγελος
  • Γιαγιά Κούλα — Κίτσου Μαρίνα
  • Μπαμπάς Θανάσης — Λαΐνας Παύλος
  • Μαμά Ευαγγελία — Οικονόμου Ευαγγελία
  • Γιος φοιτητής Βαγγέλης — Τσουκάλης Ευάγγελος
  • Γιος Ηλίας — Λαΐνας Πέτρος
  • Κόρη Βασιλική — Δημητρίου Ραφαέλα
  • Γειτόνισσα — Σοφατζόγλου Μυρτώ

Όλοι οι μαθητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό πάνω στη σκηνή, αποδεικνύοντας το ταλέντο, τη συνεργασία και την υπευθυνότητά τους. Οι ερμηνείες τους ήταν φυσικές και ζωντανές, χαρίζοντας άφθονο γέλιο αλλά και στιγμές προβληματισμού στο κοινό. Ξεχωριστή αναφορά αξίζει και στα  σκηνικά και στη συνολική επιμέλεια της παράστασης, που συνέβαλαν στη δημιουργία μιας όμορφης και αυθεντικής θεατρικής ατμόσφαιρας στην αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων του Γυμνασίου.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και την εκπαιδευτικό κ. Βλαχάβα Σταυρούλα που εργάστηκαν με μεράκι και αγάπη για να παρουσιαστεί αυτό το τόσο όμορφο αποτέλεσμα. Τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν πως το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και δημιουργίας, συνεργασίας και πολιτισμού.

«Φωτογραφικά Εργαστήρια: Μία ιστορία μέσα από τον φακό μας»

Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-26 εκπονήθηκε από το τμήμα Γ1 του σχολείου μας και την εκπαιδευτικό Αθηνά Ιωαννίδου το πολιτιστικό πρόγραμμα με θέμα «Φωτογραφικά Εργαστήρια: Μία ιστορία μέσα από τον φακό μας».

Στα  πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές ασχολήθηκαν αρχικά με τους φωτογραφικούς κώδικες και τη σύνθεση της φωτογραφικής εικόνας, όπως η επιλογή του κάδρου, η γωνία λήψης, η χρήση του φωτός.

Στη συνέχεια εξασκήθηκαν στο πώς «διαβάζουμε» μία εικόνα, καθώς κάθε φωτογραφία στέλνει ένα καταδηλούμενο μήνυμα (αυτό που αντικειμενικά βλέπουμε όλοι) και κάποιο υποδηλούμενο μήνυμα (αυτό που υποκειμενικά υποθέτει, αισθάνεται, φαντάζεται ο κάθε θεατής). Έγινε σαφές μέσα από βιωματικές ασκήσεις ότι μια φωτογραφία δε δείχνει απλώς μία εικόνα, αλλά μεταφέρει μήνυμα!

Στη διάρκεια της χρονιάς έγινε σύνδεση της φωτογραφίας με την αφήγηση. Λένε ιστορίες οι φωτογραφίες; Οι μαθητές μάλιστα έγραψαν ιστορίες με αφόρμηση επιλεγμένες εικόνες. Ταυτόχρονα, δουλεύτηκαν οι αφηγηματικές στρατηγικές και τα φωτογραφικά σενάρια.

Μέσα από αυτά τα βήματα οι μαθητές του Γ1 πέρασαν από το στάδιο του απλού θεατή, στο στάδιο του κριτή/ σχολιαστή και τελικά στο στάδιο του δημιουργού εικόνων. Η δημιουργία εικόνων έγινε τελικά σύνθεση μιας ψηφιακής αφήγησης-ιστορίας (φωτο-ιστορία). Τα παιδιά σε ρόλους φωτογράφου, σκηνοθέτη και ηθοποιού αποτύπωσαν ένα πρωτοτυπο σενάριο με εικόνες.

Σας παρουσιάζουμε λοιπόν τη φωτο-ιστορία τους ως τελικό προϊόν αυτού του πολιτιστικού προγράμματος στο ακόλουθο link:

https://youtube.com/watch?v=6LB-R2R6uyU&feature=shared

 

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΣκΜπΚυκλική Οικονομιά


Λήψη αρχείου

ΘΒΛ

ΑΦΙΣΑπαπΣαρΤσΧασ

ΑλΒασ (1)

 

Βιωματικό σεμινάριο Οδικής Ασφάλειας στο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου από τη σχολή οδηγών REDI

20260525 124128 1 20260525 123811 20260525 122939 1 20260525 114123 20260525 115859 20260525 115813 20260525 121547

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026 στο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου ένα εξαιρετικά σημαντικό βιωματικό σεμινάριο οδικής ασφάλειας από τη Σχολή Οδήγησης και Κυκλοφοριακής Αγωγής  REDI.

Το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολής, κ. Μπίκος Απόστολος, κ. Παπαδήμας Ιωάννης, κα Μαριάννα Καψάλη, κ. Κοντούρης Γεώργιος και κ. Αργυρούδης Χρήστος,   επισκέφθηκαν το σχολείο μεταφέροντας στο προαύλιο  τρία εκπαιδευτικά οχήματα και ειδικό εξοπλισμό βιωματικών δράσεων, και προσέφεραν στους μαθητές μια μοναδική εμπειρία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από την ασφαλή οδική συμπεριφορά.

Κατά την πρώτη φάση της δράσης, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική παρουσίαση σχετικά με την οδική ασφάλεια και τα τροχαία ατυχήματα. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις κυριότερες αιτίες πρόκλησης τροχαίων ατυχημάτων, τη σημασία της υπεύθυνης οδήγησης, της χρήσης κράνους και ζώνης ασφαλείας, της αποφυγής κατανάλωσης αλκοόλ πριν την οδήγηση, αλλά και γενικότερα για την ανάγκη σεβασμού του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και προστασίας της ανθρώπινης ζωής. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξία της πρόληψης, της υπευθυνότητας και της σωστής οδηγικής παιδείας από νεαρή ηλικία.

Στη συνέχεια ακολούθησε το βιωματικό μέρος του σεμιναρίου, το οποίο εντυπωσίασε ιδιαίτερα τους μαθητές. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε δραστηριότητες προσομοίωσης. Μία ομάδα χρησιμοποίησε ειδικά γυαλιά προσομοίωσης μέθης, προσπαθώντας να εκτελέσει απλές δοκιμασίες, όπως να πιάσει μία μπάλα ή να κινηθεί ανάμεσα σε κώνους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά αντιλήφθηκαν έμπρακτα πόσο επηρεάζονται η αντίληψη, η ισορροπία και ο χρόνος αντίδρασης ενός οδηγού υπό την επήρεια αλκοόλ.

Παράλληλα, οι υπόλοιποι μαθητές συμμετείχαν σε προσομοίωση σύγκρουσης μέσα σε ειδικά διαμορφωμένα οχήματα, φορώντας ζώνες ασφαλείας. Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη ζωτική σημασία της ζώνης ασφαλείας και να συνειδητοποιήσουν πόσο καθοριστική είναι η  προστασία μέσα στο όχημα ακόμη και σε χαμηλές ταχύτητες.

Οι μαθητές παρακολούθησαν τη δράση με ενθουσιασμό, συμμετείχαν ενεργά και αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες που συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση σωστής οδηγικής συμπεριφοράς και κυκλοφοριακής συνείδησης.

Η Διευθύντρια του σχολείου, κ. Καλλιόπη Γουργιώτου και ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τους εκπαιδευτές και συνεργάτες της σχολής οδηγών REDI για την άψογη συνεργασία, την εξαιρετική παρουσίαση και τη σημαντική προσφορά τους στην εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα οδικής ασφάλειας. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην πρόληψη τροχαίων ατυχημάτων και, κυρίως, στη διάσωση ανθρώπινων ζωών.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν, επίσης, στην εκπαιδευτικό κ. Καναβού Κωνσταντία, η οποία είχε την πρωτοβουλία να προσκαλέσει τη Σχολή Οδήγησης και Κυκλοφοριακής Αγωγής  REDI και να οργανώσει αυτή τη σημαντική δράση για τους μαθητές του σχολείου.

Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου θα συνεχίσει να στηρίζει και να ενισχύει δράσεις που προάγουν την ενημέρωση, την πρόληψη, την υπευθυνότητα και τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο και την ανθρώπινη ζωή.

Η αγιογραφία ως ζωντανή γλώσσα της πίστης-Εκπαιδευτική επίσκεψη της Β΄ τάξης στον Άγιο Γεώργιο Νέας Αγχιάλου

20260521 214059 20260521 214028 20260521 214938 20260521 213923 1

Την Τετάρτη 20 Μαΐου 2026, οι μαθητές της Β΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου στη Νέα Αγχίαλο, με πρωτοβουλία της θεολόγου του σχολείου μας, κυρίας Βλαχάβα Σταυρούλας. Στην επίσκεψη συμμετείχαν 40 μαθητές, ενώ τους συνόδευσε και η εκπαιδευτικός κυρία Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών και συνδέθηκε με τη σχετική ενότητα του σχολικού βιβλίου που αφορά την αγιογράφηση και τη σημασία της εικόνας στην ορθόδοξη παράδοση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά τις τοιχογραφίες και τις εικόνες του ναού, να συζητήσουν για τα χαρακτηριστικά της βυζαντινής αγιογραφίας, τους συμβολισμούς και τα μηνύματα που μεταδίδουν οι ιερές εικόνες, αλλά και να κατανοήσουν καλύτερα τον παιδευτικό και πνευματικό τους ρόλο μέσα στη ζωή της Εκκλησίας.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η παρουσία και η θερμή φιλοξενία των ιερέων του ναού, του πατρός Αθανασίου και του πατρός Νικολάου, οι οποίοι άλλη μια φορά υποδέχθηκαν με αγάπη τους μαθητές . Τους ευχαριστούμε θερμά για τη διαρκή προσφορά και την ανοιχτή αγκαλιά με την οποία υποδέχονται πάντοτε τους νέους ανθρώπους. Η φιλοξενία, η ευγένεια και η φροντίδα τους, ακόμη και μέσα από τις μικρές αλλά ουσιαστικές χειρονομίες τους, όπως τα κεράσματα και η εγκάρδια διάθεση επικοινωνίας με τους μαθητές, αποτελούν ζωντανό παράδειγμα αγάπης και ενδιαφέροντος για τη νέα γενιά.

Η επίσκεψη αυτή υπήρξε μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία, που συνέδεσε τη γνώση με τη βιωματική μάθηση και άφησε στους μαθητές πολύτιμες εικόνες και εντυπώσεις.

“Πατρίδα μ’ αραεύω σε”: Οι μαθητές του τμήματος Α1 τίμησαν τη μνήμη του Ποντιακού Ελληνισμού»

20260519 161730 20260519 161802 20260519 161827

Με σεβασμό και συγκίνηση, οι μαθητές του τμήματος Α1 του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου συμμετείχαν στην εκδήλωση μνήμης για τη Μαύρη Επέτειο της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου, με τίτλο «Πατρίδα μ’ αραεύω σε», η οποία πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Δημαρχείου Νέας Αγχιάλου την Τρίτη 19 Μαΐου 2026.

Στην εκδήλωση συμμετείχαν δεκαέξι (16) μαθητές του τμήματος, συνοδευόμενοι από τη φιλόλογο κα Σοφία Αγραφιώτη και την καθηγήτρια Πληροφορικής κα Μαρία Σαρμανιώτη.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον ένα συγκινητικό αφιέρωμα στη μνήμη των θυμάτων της Γενοκτονίας των Ποντίων, μέσα από αφηγήσεις, μουσικές, τραγούδια και χορούς που ανέδειξαν την ιστορία, τον πολιτισμό και τη βαθιά σχέση των Ποντίων με την πατρίδα και τις παραδόσεις τους. Η παρουσία του χορευτικού συγκροτήματος Ποντίων Φοιτητών Βόλου «Οι Αργοναύτες» προσέδωσε ξεχωριστό χρώμα και έντονη συναισθηματική φόρτιση στην εκδήλωση.

Η συμμετοχή των μαθητών μας αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία ιστορικής μνήμης και πολιτιστικής ευαισθητοποίησης, συμβάλλοντας στη διατήρηση της ιστορικής αλήθειας και της συλλογικής μνήμης.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου εκφράζουν τα θερμά τους συγχαρητήρια στους διοργανωτές για την άρτια και συγκινητική εκδήλωση, καθώς και σε όλους τους συμμετέχοντες για την εξαιρετική παρουσία και τη συμβολή τους στην απόδοση τιμής στη μνήμη του Ποντιακού Ελληνισμού.

Μια ευλογημένη εμπειρία: Οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου στην ερμηνεία της Ιεράς Προσκομιδής στον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου

20260519 161943 20260519 162014 20260519 17131620260519 171421  20260519 17161720260519 171646

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα  διδακτική επίσκεψη πραγματοποίησαν την Τρίτη 19 Μαΐου 2026 οι μαθητές της Γ’ τάξης του Γυμνασίου  στον Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου Νέας Αγχιάλου, όπου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ερμηνεία της ακολουθίας της Θείας Προσκομιδής.

Στην επίσκεψη συμμετείχαν συνολικά σαράντα εννέα (49) μαθητές, με τη συνοδεία της κυρίας Σταυρούλας Βλαχάβα, θεολόγου, της κυρίας Νίκης Μποσνάκη, φιλολόγου, και της κυρίας Ευμορφίας Κοκκίνου, γυμνάστριας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι σεβαστοί ιερείς του ναού, πατήρ Αθανάσιος και πατήρ Νικόλαος, παρουσίασαν στους μαθητές την ακολουθία της Θείας Προσκομιδής και εξήγησαν τη σημασία της προετοιμασίας των Τιμίων Δώρων πριν από τη Θεία Λειτουργία. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα ιερά σκεύη που χρησιμοποιούνται, για τον συμβολισμό του πρόσφορου και του οίνου, καθώς και για τη διαδικασία προετοιμασίας του Σώματος και του Αίματος του Κυρίου. Παράλληλα, δόθηκαν επεξηγήσεις σχετικά με την Αγία Τράπεζα και τον βαθύτερο πνευματικό χαρακτήρα της ορθόδοξης λατρείας.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, έθεσαν ερωτήσεις και είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά στοιχεία της εκκλησιαστικής μας παράδοσης. Μετά το πέρας της επίσκεψης, φωτογραφήθηκαν με τους ευλαβείς ιερείς του ναού σε ιδιαίτερα θερμό  κλίμα.

Η Διεύθυνση του σχολείου, ο Σύλλογος Διδασκόντων και ιδιαίτερα η θεολόγος κυρία Σταυρούλα Βλαχάβα, η οποία είχε την πρωτοβουλία της δράσης, εκφράζουν τις θερμές ευχαριστίες τους προς τους ιερείς του Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου για τη φιλοξενία, την αγάπη και την πρόθυμη καθοδήγηση που προσέφεραν στους μαθητές μας.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΑΠΙΝΙΔΩΤΗ (AED)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΑΠΙΝΙΔΩΤΗ (AED)

 


Λήψη αρχείου

 

Εκπαιδευτική εκδρομή στα Αμπελάκια και τον Πλαταμώνα στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος τοπικής ιστορίας και περιβαλλοντικού προγράμματος

1000022708 1000022706 1000022703

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου τη Δευτέρα 11 του Μάη, στα ιστορικά Αμπελάκια και στον Πλαταμώνα, στο πλαίσιο α)του πολιτιστικού προγράμματος τοπικής ιστορίας που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί κ. Γουργιώτου Καλλιόπη και κ. Μπάκα Κατερίνα και β) του περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιεί η εκπαιδευτικός Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία. Η δράση συνδύασε την ιστορική γνώση, την πολιτιστική κληρονομιά και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική εμπειρία βιωματικής μάθησης.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν το ιστορικό χωριό των Αμπελακίων, το οποίο γνώρισε μεγάλη οικονομική και πολιτιστική άνθηση κατά την περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας χάρη στον περίφημο συνεταιρισμό των Αμπελακίων, τον πρώτο οργανωμένο συνεταιρισμό στον ελλαδικό χώρο. Οι μαθητές επισκέφθηκαν το αρχοντικό του Γεωργίου Μαύρου, γνωστού ως Σβαρτς, σημαντικού εμπόρου και πρωτεργάτη του συνεταιρισμού, ο οποίος ανέπτυξε εμπορικές σχέσεις με μεγάλες ευρωπαϊκές πόλεις, όπως η Βιέννη, η Βουδαπέστη, η Κωνσταντινούπολη κ.ά.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την καλλιέργεια του ριζαριού, του φυτού από το οποίο παραγόταν η περίφημη ανεξίτηλη κόκκινη βαφή, με την οποία βάφονταν τα νήματα που εξάγονταν σε πολλές χώρες του εξωτερικού. Μέσα από αυτή τη δράση γνώρισαν πώς ένας μικρός τόπος κατάφερε, μέσα σε δύσκολες ιστορικές συνθήκες, να αναπτυχθεί οικονομικά και να αποτελέσει παράδειγμα συνεργασίας, οργάνωσης και δημιουργικότητας.

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης, όπου γνώρισαν σημαντικές πτυχές της αντιστασιακής δράσης των κατοίκων της περιοχής κατά τη διάρκεια της Κατοχής. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε το κρυφό τυπογραφείο, όπου τυπώνονταν παράνομες αντιστασιακές εφημερίδες και έντυπα, μέσα από τα οποία διαδιδόταν το μήνυμα της ελευθερίας και της αντίστασης.

Οι μαθητές επισκέφθηκαν επίσης τον ιστορικό ναό του Αγίου Γεωργίου, έναν εντυπωσιακό ναό του 17ου αιώνα με σπουδαία αρχιτεκτονική και ξυλόγλυπτο διάκοσμο, ενώ περιηγήθηκαν στα γραφικά καλντερίμια του χωριού, στις παραδοσιακές πέτρινες βρύσες και στις κρήνες των Αμπελακίων. Παράλληλα, θαύμασαν τη φυσική ομορφιά της περιοχής με τα πλατάνια, τα βουνά και τα καταπράσινα τοπία των Τεμπών.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η θέα προς τον Πηνειό ποταμό, ο οποίος διασχίζει την κοιλάδα των Τεμπών και αποτελεί διαχρονικά πηγή ζωής και ανάπτυξης για ολόκληρη την περιοχή. Οι μαθητές συζήτησαν για τη σημασία του νερού στα οικοσυστήματα, στη γεωργία και στην ανθρώπινη ζωή, συνδέοντας την εμπειρία τους και με το περιβαλλοντικό πρόγραμμα του σχολείου σχετικά με το νερό και την αειφορία.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε στον Πλαταμώνα, όπου δεσπόζει το επιβλητικό βυζαντινό κάστρο με θέα το Αιγαίο Πέλαγος. οι μαθητές  απόλαυσαν τη μοναδική ομορφιά της περιοχής, εκεί όπου το βουνό συναντά τη θάλασσα.

Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι όμορφες εικόνες, γνώσεις και εμπειρίες, έχοντας κατανοήσει βαθύτερα τη σημασία της ιστορίας, της συνεργασίας, της πολιτιστικής μας κληρονομιάς αλλά και της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Γουργιώτου Καλλιόπη,  Κανδήλα Ρεγγίνα και Βασιλείου Μάιρα.

Στα μονοπάτια του νερού και της παράδοσης: Εκπαιδευτική εκδρομή της Α΄ και Β΄ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου στην Πύλη και την Ελάτη Τρικάλων

20260514 162011  20260514 161006 20260514 160943  20260514 161411

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή της Α΄ και Β΄ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου στην περιοχή της Πύλης και της Ελάτης Τρικάλων τη Δευτέρα 11 του Μάη, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος με θέμα το νερό και την αειφορία, το οποίο υλοποιεί στο σχολείο μας η κ. Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το ιστορικό πέτρινο γεφύρι της Πύλης, ένα σπουδαίο αρχιτεκτονικό μνημείο που στέκει αγέρωχο εδώ και αιώνες, αποτελώντας χαρακτηριστικό δείγμα της λαϊκής μας παράδοσης και της αρμονικής συνύπαρξης ανθρώπου και φύσης. Μέσα από την επίσκεψη αυτή συζήτησαν για τη σημασία του νερού στη ζωή του ανθρώπου, για τη διαχρονική αξία των φυσικών πόρων και για την ανάγκη προστασίας και αειφορικής διαχείρισής τους.

Η εκδρομή περιλάμβανε, επίσης, επίσκεψη στο πανέμορφο ορεινό χωριό της Ελάτης, μέσα στο καταπράσινο τοπίο του Κόζιακα. Οι μαθητές περπάτησαν στα γραφικά σοκάκια και στις μικρές πλατείες του χωριού με τις παραδοσιακές πέτρινες βρύσες, γνώρισαν την ιδιαίτερη φυσική ομορφιά της περιοχής και ήρθαν πιο κοντά στη σημασία της προστασίας των ορεινών οικοσυστημάτων και των φυσικών πηγών νερού.

20260514 161343 20260514 161430 20260514 161448 20260514 161024 

Στη συνέχεια, οι μαθητές περιηγήθηκαν στην πόλη των Τρικάλων, θαυμάζοντας τα ποτάμια, τα γεφύρια και τα εντυπωσιακά συντριβάνια της πόλης, στοιχεία που αναδεικνύουν τη στενή σχέση της περιοχής με το υδάτινο στοιχείο. Παράλληλα, συζήτησαν για τον ρόλο του νερού στην ποιότητα ζωής, στο φυσικό περιβάλλον αλλά και στην ανάπτυξη των σύγχρονων πόλεων.

Παράλληλα, απόλαυσαν τη βόλτα στον πεζόδρομο των Τρικάλων, πέρασαν όμορφες στιγμές με τους συμμαθητές τους και συνδύασαν τη γνώση με τη χαρά της εκδρομής και της επαφής με τη φύση. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών, καλλιεργώντας στάσεις σεβασμού απέναντι στο φυσικό περιβάλλον και στους πολύτιμους υδάτινους πόρους.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί  Παπαδοπούλου Παρασκευή, Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία,  Ιακωβάκη Μαρία,   Αγραφιώτη Σοφία,  Μποσνάκη Νίκη  και  Κοκκίνου Έφη.

20260514 161745

Σελίδα 1 από 53

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς