Το Γυμνάσιο της Νέας Αγχιάλου ιδρύθηκε το 1972 και λειτούργησε ως 6/τάξιο. Το 1979 μεταφέρθηκε στο κτήριο που στεγάζεται και λειτουργεί ως σήμερα.

IMG 20241016 131836 1

Κατηγορία: Νέα Σελίδα 1 από 46

Επίσκεψη του Σωματείου Ατόμων με Αναπηρία Όρασης «Μάγνητες Τυφλοί» στο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου

1000022227 1000022243 1000022236  1000022233  20260430 153926 20260430 153913 20260430 153654 1000022221

Μια ιδιαίτερα ξεχωριστή και ουσιαστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν σήμερα οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, με την επίσκεψη της κυρίας Βιβής Τεμπέλη και της ομάδας της από το Σωματείο Ατόμων με Αναπηρία Όρασης «Μάγνητες Τυφλοί».

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν την αναπηρία όρασης και γνώρισαν από κοντά εργαλεία και μέσα που χρησιμοποιούνται στην καθημερινότητα των ατόμων με προβλήματα όρασης, όπως η μηχανή γραφής braille, ειδικά επιτραπέζια παιχνίδια (σκάκι, τάβλι), μπάλες με κουδουνάκια και βιβλία αφής από ύφασμα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις βασικές αρχές συνοδείας ατόμων με αναπηρία όρασης, ενώ οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία και τη σωστή χρήση του λευκού μπαστουνιού, συμμετέχοντας μάλιστα και σε σχετική συμβολική δράση.

1000022220   20260430 164744  1000022218

Στη συνέχεια, οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης, χωρισμένοι σε ομάδες, συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες, παίζοντας επιτραπέζια παιχνίδια σχεδιασμένα για άτομα με οπτική αναπηρία. Μέσα από αυτές τις δράσεις, είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθησή τους και να προσεγγίσουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης στην καθημερινότητά τους.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στην αυλή του σχολείου, όπου οι μαθητές έπαιξαν με μπάλες με κουδουνάκια (goalballs), απολαμβάνοντας μια διαδραστική και ταυτόχρονα εκπαιδευτική εμπειρία.

    1000022226   20260430 153830

Η παρουσίαση υπήρξε εξαιρετικά εποικοδομητική και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η ενεργή συμμετοχή και η δεξιότητα που επέδειξαν ακόμη και μαθητές που συνήθως είναι πιο επιφυλακτικοί.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων, η Διευθύντρια κ. Καλλιόπη Γουργιώτου και η Υποδιευθύντρια κ. Αικατερίνη Μπάκα, εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς την κυρία Βιβή Τεμπέλη και τους συνεργάτες της για τη γνώση, την εμπειρία και τη χαρά που προσέφεραν στους μαθητές μας. Δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε αυτή τη συνεργασία και την επόμενη σχολική χρονιά, ώστε να δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής και στους μαθητές της Α΄ τάξης, οι οποίοι δεν κατέστη δυνατό να παρακολουθήσουν τη σημερινή δράση λόγω του μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων.

Την πρωτοβουλία για την πρόσκληση του Σωματείου είχε η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας, κ.Αγγελίνα Οικονομίδου, η οποία συνέβαλε ενεργά στην οργάνωση και υλοποίηση της δράσης, μαζί με τη σχολική νοσηλεύτρια κ. Άρτεμη Γούσια και άλλους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την ευαισθητοποίηση, την αποδοχή και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα και αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Επίσκεψη των μαθητών της Έκτης Τάξης των Δημοτικών της Νέας Αγχιάλου στο Γυμνάσιο

1000022191

Με ιδιαίτερη χαρά το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου υποδέχτηκε τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Ευγένειου και του Βαρνάλειου Δημοτικού Σχολείου και τις δασκάλες τους, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασής των μικρών μαθητών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη νέα σχολική βαθμίδα που τους περιμένει. Η  Διευθύντρια του σχολείου τους παρουσίασε βασικές πληροφορίες σχετικά με τη λειτουργία του Γυμνασίου, τα μαθήματα που διδάσκονται, τον τρόπο αξιολόγησης, τις απουσίες, καθώς και τη διαδικασία των εξετάσεων.

Παράλληλα, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και γνώρισαν από κοντά τις εγκαταστάσεις του. Επισκέφθηκαν το εργαστήριο Πληροφορικής, το εργαστήριο ψηφιακών μέσων διδασκαλίας των θετικών επιστημών, το χημείο, το γυμναστήριο, τις αίθουσες ένταξης, καθώς και αίθουσες γενικής παιδείας.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η επαφή τους με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Οι μαθητές γνώρισαν καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων, ενημερώθηκαν για τα μαθήματα που διδάσκουν και παρακολούθησαν ενδεικτικά τον τρόπο διεξαγωγής ενός μαθήματος στο Γυμνάσιο.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους, βοηθώντας τους μαθητές να εξοικειωθούν με το νέο σχολικό περιβάλλον και να αισθανθούν έτοιμοι για το επόμενο τους βήμα.

Τους ευχόμαστε ολόψυχα ένα δημιουργικό και όμορφο ξεκίνημα στη νέα σχολική χρονιά!

«Όταν τα Μαθηματικά γίνονται παιχνίδι: Οι μαθητές μας στο Μαθηματικό Φεστιβάλ!

IMG 97ec01fce7f3d984d9813b0c54e20d1f V IMG f41873874f3a0141c9c084ec7fe35239 V IMG 58e006176a03f8f8b88a131d5be3c85d V IMG 7d8dd31ae1c10f1dde1b2d3fc1df2502 V

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό 18 μαθητές του Γυμνασίου Νέας  Αγχιάλου συμμετείχαν στο 6ο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ  , το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Πάρκο του Αγίου Κωνσταντίνου, στο πλαίσιο μιας βιωματικής και δημιουργικής δράσης με κεντρικό σύνθημα «Τα Μαθηματικά είναι παντού».

Οι μαθητές μας συνοδεύτηκαν από τις εκπαιδευτικούς, κ. Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, μαθηματικό, και κ. Σοφία Αγραφιώτη, φιλόλογο, οι οποίες στήριξαν ενεργά τη συμμετοχή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.

Στο φεστιβάλ συμμετείχαν, επίσης, μαθητές από το 2ο (Πρότυπο), 3ο, 4ο, 5ο και 7ο Γυμνάσιο Βόλου, το Γυμνάσιο Ιωλκού, το 1ο Πειραματικό Νέας Ιωνίας, το 3ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας, καθώς και το Μουσικό Σχολείο, δημιουργώντας ένα ευρύ και ζωντανό μαθητικό περιβάλλον συνεργασίας και αλληλεπίδρασης .

Η δράση είχε τη μορφή ενός διαδραστικού «Κυνηγιού Θησαυρού», όπου οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, περνούσαν από τέσσερις σταθμούς γρίφων. Σε κάθε σταθμό καλούνταν να επιλύσουν μαθηματικούς γρίφους και προβλήματα, αξιοποιώντας τη λογική σκέψη, τη συνεργασία και την ευρηματικότητά τους. Όσο περισσότερους γρίφους κατάφερναν να λύσουν, τόσο καλύτερη θέση καταλάμβαναν στο παιχνίδι.

Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τους μαθητές, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να προσεγγίσουν τα Μαθηματικά με έναν ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο, μέσα από τη δράση και το παιχνίδι. Παράλληλα, ενισχύθηκαν δεξιότητες όπως η ομαδικότητα, η επικοινωνία και η κριτική σκέψη.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτέλεσε μια εξαιρετική εκπαιδευτική εμπειρία και υλοποιήθηκε με επιτυχία χάρη στον σχεδιασμό και την οργάνωση της Συμβούλου Εκπαίδευσης Μαθηματικών, κυρίας Παπαγιαννακοπούλου Βασιλικής, την οποία ευχαριστούμε θερμά για την έμπνευση και την υλοποίηση της δράσης.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!

Επίσκεψη μαθητών της Γ’ Γυμνασίου στο ΕΠΑΛ Αλμυρού

20260422 193020

Εκπαιδευτική επίσκεψη 35 μαθητών της Γ’ τάξης  στο ΕΠΑΛ Αλμυρού πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 στο πλαίσιο  Προγράμματος Επαγγελματικού Προσανατολισμού που υλοποιείται στο σχολείο μας. Το Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας συντονίζουν η φιλόλογος κ. Ρεγγίνα Κανδήλα και ο εκπαιδευτικός ειδικότητας Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών κ. Χαριδήμου Δήμος, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τις επαγγελματικές τους επιλογές.

Κατά την άφιξή τους, οι μαθητές έγιναν θερμά δεκτοί από τον Διευθυντή του ΕΠΑΛ, κ.  Καπράνα Ιωάννη,  καθώς και από τον Υποδιευθυντή κ. Κωνσταντίνο Νικολόπουλο. Στη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ενημερώθηκαν αναλυτικά για τη δομή και τη λειτουργία του Επαγγελματικού Λυκείου, τις ειδικότητες και τους τομείς σπουδών που προσφέρονται, καθώς και για τις δυνατότητες συνέχισης των σπουδών τους.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις προοπτικές που ανοίγονται μέσω της φοίτησης σε ένα ΕΠΑΛ, όπως η απόκτηση επαγγελματικών προσόντων, η δυνατότητα συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η συνέχιση σπουδών σε ΙΕΚ, καθώς και η άμεση ένταξη στην αγορά εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης και εξειδικευμένων γνώσεων.

Στη συνέχεια, οι μαθητές, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς του ΕΠΑΛ κ. Αναγνώστου Βάσω, κ. Στέφανο Ραφτόπουλο και κ. Κωνσταντίνο Βαλαμούτη, περιηγήθηκαν στους χώρους και τα σύγχρονα εργαστήρια του σχολείου. Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον εξοπλισμό, να παρακολουθήσουν επιδείξεις και να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες που σχετίζονται με τις ειδικότητες, αποκτώντας μια πιο σαφή εικόνα των επαγγελματικών εφαρμογών της κάθε κατεύθυνσης.

Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης, παρακολούθησαν με προσοχή τις παρουσιάσεις, διατύπωσαν ερωτήσεις και εξέφρασαν απορίες, οι οποίες απαντήθηκαν με προθυμία από το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΕΠΑΛ.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του ΕΠΑΛ Αλμυρού για την άψογη φιλοξενία και την ουσιαστική, βιωματική ενημέρωση που προσέφεραν στους μαθητές μας.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η επίσκεψη αυτή αποτελεί μια καθιερωμένη δράση του σχολείου μας, καθώς κάθε χρόνο, την περίοδο της άνοιξης, μαθητές της Γ’ Γυμνασίου επισκέπτονται το ΕΠΑΛ Αλμυρού με στόχο τη διερεύνηση των επαγγελματικών διεξόδων, των ειδικοτήτων και των εκπαιδευτικών επιλογών που έχουν στη διάθεσή τους, συμβάλλοντας έτσι στην ομαλή και συνειδητή μετάβασή τους στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης.

Το περιβαλλοντικό τραγούδι-δρώμενο στο Πρώτο Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων

20260405 151721 1

Το τραγούδι αυτό συνέθεσαν οι μαθητές του σχολείου μας και μελοποίησε η εκπαιδευτικός του μαθήματος της Μουσικής, κα Ρούσση Νικολέττα. Σε αυτό βασίστηκε το δρώμενο με το οποίο η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας συμμετείχε στο Πρώτο Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων στις 3 Απριλίου 2026 στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων. Αρκετά από τα μουσικά όργανα που χρησιμοποίησαν οι μαθητές ήταν από ανακυκλώσιμα υλικά προβάλλοντας έτσι το μήνυμα επαναχρησιμοποίησης των απορριμμάτων και προστασίας του περιβάλλοντος.

 

«Πράσινη Σημαία για το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου – Μια σπουδαία διάκριση στο Πρώτο Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων»

20260405 151721 1Βράβευση με την Πράσινη Σημαία Οικολογικών Σχολείων ECO-SCHOOLS – 53ο ΓΕΛ Αθηνών

20260405 152130 20260405 152040

Με οδηγό το όραμα για ένα πιο ”πράσινο” μέλλον, το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου γιορτάζει τη βράβευσή του ως Οικολογικό Σχολείο, στο πλαίσιο του Πρώτου Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026.

Το φεστιβάλ διοργανώθηκε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, η οποία αποτελεί τον εθνικό χειριστή του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, που λειτουργεί ως συντονιστικός φορέας του δικτύου. Η άρτια οργάνωση και η υψηλή ποιότητα της εκδήλωσης ανέδειξαν τον σημαντικό ρόλο των φορέων αυτών στην προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας στη σχολική κοινότητα.Στο φεστιβάλ συμμετείχαν περισσότερα από 260 σχολεία από όλη τη χώρα, σε μια μεγάλη γιορτή αφιερωμένη στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και δράση, την οποία εγκαινίασε η Υπουργός Παιδείας, κα Σοφία Ζαχαράκη.

Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου εκπροσωπήθηκε επάξια από 34 μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν τα τελευταία χρόνια σε περιβαλλοντικά προγράμματα με εμπνεύστρια και συντονίστρια την εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, Μαθηματικό.

20260405 151632 20260405 151518 20260403 111757 20260403 113959

Η παρουσία του σχολείου  στο φεστιβάλ ήταν πολυδιάστατη και ιδιαίτερα δυναμική. Οι μαθητές δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό περίπτερο, στο οποίο παρουσίασαν τους οικοκώδικες, φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις τους, δημιουργίες τους, καθώς και προϊόντα που οι ίδιοι παρασκεύασαν, όπως κουλουράκια και μπάρες, αλλά και τοπικά προϊόντα της περιοχής τους. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, ενημέρωναν τους επισκέπτες για τις δράσεις τους, το σχολείο τους, την τοπική κοινωνία και τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.

Παράλληλα, συμμετείχαν με αφίσες που εκτέθηκαν σε έναν ιδιαίτερα καλαίσθητο εκθεσιακό χώρο, καθώς και με βίντεο που παρουσίαζε τις περιβαλλοντικές τους δράσεις, το οποίο προβλήθηκε μαζί με αντίστοιχα άλλων σχολείων.

20260403 113931 20260403 113841  20260405 151558

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε το καλλιτεχνικό δρώμενο του σχολείου, το οποίο συγκαταλεγόταν ανάμεσα στα δεκατέσσερα που παρουσιάστηκαν. Οι μαθητές ερμήνευσαν ένα πρωτότυπο τραγούδι για το περιβάλλον, σε στίχους δικούς τους, ενώ τη μουσική συνέθεσε η εκπαιδευτικός κα Ρούσση Νικολέττα. Αξιοσημείωτο είναι ότι τα περισσότερα μουσικά όργανα που χρησιμοποιήθηκαν ήταν κατασκευασμένα από ανακυκλώσιμα υλικά, ενισχύοντας έμπρακτα το μήνυμα της ανακύκλωσης και της βιωσιμότητας.

Το αποκορύφωμα της εκδήλωσης ήταν η απονομή της Πράσινης Σημαίας και του βραβείου στο σχολείο, ως αναγνώριση των συστηματικών και καινοτόμων περιβαλλοντικών δράσεων που υλοποιούνται τα τελευταία χρόνια. Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί βίωσαν έντονα συναισθήματα χαράς, ενθουσιασμού και δικαίωσης.

Οι δράσεις αυτές δεν περιορίζονται μόνο στη συμμετοχή σε εκδηλώσεις, αλλά αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης παιδαγωγικής φιλοσοφίας. Τα τελευταία χρόνια υλοποιούνται σταθερά  από τους μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου τρία περιβαλλοντικά προγράμματα ετησίως, μέσα από τα οποία οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δράσεις όπως καθαρισμοί ακτών, μετρήσεις θαλάσσιας ρύπανσης, προγράμματα υγιεινής διατροφής, καθώς και εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στην εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, η οποία αποτελεί την ψυχή των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου. Με αφοσίωση, έμπνευση και συνέπεια, καθοδηγεί τους μαθητές, καλλιεργώντας σε αυτούς αξίες, δεξιότητες και στάσεις ζωής που προάγουν τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την ενεργό πολιτειότητα. Χωρίς τη δική της συμβολή, η υλοποίηση όλων αυτών των δράσεων δεν θα ήταν δυνατή.

Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση των προσπαθειών της σχολικής κοινότητας του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου και ταυτόχρονα ένα ισχυρό κίνητρο για τη συνέχιση και ενίσχυση των περιβαλλοντικών του πρωτοβουλιών στο μέλλον.

Η Διευθύντρια του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, κα Καλλιόπη Γουργιώτου, η υποδιευθύντρια, κα Αικατερίνη Μπάκα, και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν θερμά την εκπαιδευτικό κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία και τους μαθητές για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία αποτελεί καρπό συστηματικής προσπάθειας, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Παράλληλα, επισημαίνουν ότι μέσα από τέτοιες δράσεις το σχολείο αναδεικνύεται ως ένας ζωντανός και ενεργός φορέας εκπαίδευσης, που καλλιεργεί αξίες, ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση και προβάλλει δυναμικά το έργο του στην ευρύτερη κοινωνία.

Έμπνευση, όραμα, προσφορά και προοπτικές: Μια ιδιαίτερη επίσκεψη των μαθητών του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου στην εταιρεία Golden Port με τον κ. Πάρη Δράγνη

20260403 235214 20260403 235148 20260403 235047  20260403 235004  20260403 234926

Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα σημαντική και εμπνευσμένη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα στην εταιρεία Golden Port, ιδιοκτησίας του εφοπλιστή κ.Πάρη Δράγνη, ο οποίος κατάγεται από τη Νέα Αγχίαλο.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε καρπό συντονισμένων ενεργειών και ουσιαστικής επικοινωνίας μεταξύ της Διεύθυνσης του σχολείου και του κ. Πάρη Δράγνη. Είχαν προηγηθεί σχετικές επαφές, στο πλαίσιο των οποίων ο κ. Δράγνης ανταποκρίθηκε με ιδιαίτερη προθυμία και θετική διάθεση. Μάλιστα, πρόσφατα είχε επισκεφθεί και ο ίδιος το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου, όπου, σε κλίμα εγκάρδιας επικοινωνίας με μαθητές και εκπαιδευτικούς, διατύπωσε την πρόσκλησή του για επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της εταιρείας του, επιβεβαιώνοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον του για τη νέα γενιά και τη σύνδεσή της με τον επαγγελματικό χώρο.

Στην επίσκεψη συμμετείχαν συνολικά 34 μαθητές, οι οποίοι αρχικά επισκέφθηκαν τα γραφεία της εταιρείας στη Βουλιαγμένη. Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το διοικητικό και οικονομικό τμήμα της εταιρείας, να ενημερωθούν για τις ειδικότητες που απασχολούνται στον συγκεκριμένο τομέα, να πάρουν μια γεύση από το εργασιακό περιβάλλον και να αποκτήσουν μια πρώτη εικόνα της λειτουργίας ενός σύγχρονου ναυτιλιακού οργανισμού.

Ο κ. Δράγνης υποδέχθηκε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς με ιδιαίτερη θέρμη και γενναιοδωρία, προσφέροντάς τους δώρα και φιλοξενώντας τους με τιμητικό πλούσιο γεύμα, σε ένα εντυπωσιακό αίθριο με καταπράσινο κήπο και σιντριβάνι, έναν ιδιαίτερα όμορφο και προσεγμένο χώρο που δεσπόζει στο κέντρο του μεγάλου συγκροτήματος γραφείων. Η ανθρώπινη και άμεση επικοινωνία του με τα παιδιά υπήρξε αξιοσημείωτη, καθώς τους μίλησε με απλότητα και ειλικρίνεια, όπως θα απευθυνόταν σε δικά του παιδιά ή εγγόνια.

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ενθάρρυνε τους μαθητές να θέτουν στόχους, να καλλιεργούν όνειρα και να επιδιώκουν τη μόρφωση και την απόκτηση δεξιοτήτων. Τόνισε ιδιαίτερα τη σημασία της εργατικότητας, της επιμονής, της δημιουργικότητας και της συνεχούς προσπάθειας για πρόοδο. Εξάλλου ο  ίδιος αποτελεί ζωντανό παράδειγμα των αξιών αυτών, καθώς, παρά τις δυσκολίες και τα φτωχά παιδικά του χρόνια, κατάφερε μέσα σε 34 χρόνια να δημιουργήσει έναν ισχυρό επιχειρηματικό όμιλο.

20260403 231731 20260403 231657  20260402 161348  20260402 162259

20260402 164104  20260402 163357  20260402 163251

Στη συνέχεια, ο κ. Δράγνης συνόδευσε προσωπικά την αποστολή στα ναυπηγεία της εταιρείας στο Πέραμα. Εκεί οι μαθητές παρακολούθησαν αρχικά ενημερωτική παρουσίαση ενός τομέα της εταιρείας που αφορά την κατασκευή υπερπολυτελών σκαφών, την εξέλιξη της εταιρείας και τη σημασία της συνεργασίας πολλών και διαφορετικών ειδικοτήτων, επιστημονικών και τεχνικών, για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός τόσο απαιτητικού έργου.

Στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού, αναδείχθηκε η πληθώρα επαγγελμάτων που εμπλέκονται στη ναυπηγική και ναυτιλιακή βιομηχανία, όπως ναυπηγοί, μηχανολόγοι μηχανικοί, ηλεκτρολόγοι, σχεδιαστές, τεχνικοί κατασκευών, συγκολλητές, επιπλοποιοί, υδραυλικοί, ειδικοί αυτοματισμών, τεχνικοί συντήρησης, στελέχη διοίκησης, καθώς και πληρώματα πλοίων και εξειδικευμένοι επαγγελματίες της ναυτιλίας.

Ακολούθησε περιήγηση στους χώρους των ναυπηγείων, όπου οι μαθητές είχαν τη μοναδική ευκαιρία να δουν από κοντά τα στάδια κατασκευής πολυτελών σκαφών, να επιβιβαστούν σε υπό κατασκευή αλλά και ολοκληρωμένα γιοτ, και να παρατηρήσουν το μέγεθος και την πολυπλοκότητα των έργων, με σκάφη που φτάνουν έως και τα 85 μέτρα σε μήκος και τα 18 μέτρα σε ύψος. Επιπλέον, γνώρισαν τον εξοπλισμό και τα σύγχρονα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται, καθώς και τις διαδικασίες καθέλκυσης και επισκευής πλοίων.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης, ο κ. Δράγνης παρέμεινε κοντά στους μαθητές, δείχνοντας ειλικρινές ενδιαφέρον και αγάπη για τη νέα γενιά. Με ιδιαίτερη προθυμία, τους ενθάρρυνε να επιδιώξουν το μέλλον τους με θάρρος και αυτοπεποίθηση, υπογραμμίζοντας ότι θα βρίσκεται στο πλευρό τους και ότι η πόρτα της εταιρείας του θα είναι πάντα ανοιχτή για όσους επιθυμούν να εργαστούν και να εξελιχθούν.

Η επίσκεψη διήρκεσε πολλές ώρες, από τη μία έως τις έξι το απόγευμα, γεγονός που καταδεικνύει τη διάθεση και την αφοσίωση του κ. Δράγνη να προσφέρει μια ουσιαστική εμπειρία στους μαθητές.

Αναμφίβολα, πρόκειται για μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, η οποία ξεπερνά κατά πολύ τις συνήθεις σχολικές επισκέψεις και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες.

Η σχολική αποστολή, η Διευθύντρια  κα Καλλιόπη Γουργιώτου, η κα Παπαδοπούλου Παρασκευή, η κα Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, η κα Γούσια Άρτεμις και η μαθητική κοινότητα, εκφράζουν από καρδιάς τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον κ. Πάρη Δράγνη για την εξαιρετική φιλοξενία, τη γενναιοδωρία και τη μοναδική αυτή εμπειρία που προσέφερε στους μαθητές, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση των επαγγελματικών τους οριζόντων και των μελλοντικών τους στόχων.

Επίσκεψη στο Μουσείο της Πόλης του Βόλου-”Ιστορίες μέσα από το φωτογραφικό φακό”

 

1000020694 1 IMG 730ae15ce2e1b8f200c89e31f8ca1aec V 2 1000020706 1000020707 1000020708    1000020692

Την Παρασκευή 27 Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια  εκπαιδευτική επίσκεψη γεμάτη εικόνες, ιστορία και δημιουργική έμπνευση.

Οι μαθητές του τμήματος Γ1, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό κ. Αθηνά Ιωαννίδου, στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Φωτογραφικά Εργαστήρια: μια ιστορία μέσα από το φακό μας», επισκέφθηκαν το Μουσείο Πόλης του Βόλου, όπου φιλοξενείται η ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα έκθεση «Η γυναίκα σήμερα». Μέσα από τα εκθέματα, οι μαθητές προβληματίστηκαν, ευαισθητοποιήθηκαν,  ανέδειξαν τη δύναμη της εικόνας ως μέσο έκφρασης και αφήγησης και εμβάθυναν στην τεχνική της φωτογραφίας, ανακαλύπτοντας πώς το φως, η γωνία και η σύνθεση επηρεάζουν το τελικό αποτέλεσμα.

Παράλληλα, το Μουσείο επισκέφθηκαν και οι μαθητές του τμήματος Β2, με συνοδούς την κ. Καλλιόπη Γουργιώτου και την κ.Γούσια Άρτεμη. Στον δεύτερο όροφο του Μουσείου, στη μόνιμη έκθεση, συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση αφιερωμένη στη φωτογραφία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επιλέξουν φωτογραφίες που τους συγκίνησαν, να συζητήσουν τα μηνύματα, τις ιστορίες που αυτές αφηγούνται και να αναγνωρίσουν τις τεχνικές που αξιοποίησαν οι φωτογράφοι για να ενισχύσουν την εκφραστικότητα και την επίδραση της εικόνας.   Η δράση μετατράπηκε σε ένα μικρό «εργαστήριο δημιουργίας», όπου η παρατήρηση συνάντησε τη φαντασία.

IMG e577008a6c50fb9c0e7ec9bac36fc4a1 V 1000020695 1000020691

Η εμπειρία συνεχίστηκε με έναν περίπατο στα Παλαιά του Βόλου, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της πόλης. Επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Αγίων Θεοδώρων, ο οποίος έχει χτιστεί πάνω στα ερείπια αρχαίου ναού, και γνώρισαν από κοντά τη διαχρονική συνέχεια της περιοχής.

Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στον χώρο του κάστρου των Παλαιών, όπου θαύμασαν τα εντυπωσιακά βυζαντινά τείχη, τα οποία χρονολογούνται από την εποχή του αυτοκράτορα Ιουστινιανού (551 μ.Χ.).

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με εξωτερική περιήγηση στο Βιομηχανικό Μουσείο Τεχνολογίας Τσαλαπάτα. Παρόλο που το μουσείο δεν είναι ακόμη επισκέψιμο στο εσωτερικό του λόγω των ζημιών που προκλήθηκαν από την κακοκαιρία «Ντάνιελ», οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία του ως κομμάτι της βιομηχανικής ιστορίας της πόλης.

Η ημέρα ήταν γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και νέες εμπειρίες. Οι μαθητές επέστρεψαν ενθουσιασμένοι, έχοντας «γεμίσει» τον δικό τους εσωτερικό φακό με στιγμές που σίγουρα θα τους συνοδεύουν για καιρό. Γιατί, τελικά, η εκπαίδευση δεν περιορίζεται μέσα σε τέσσερις τοίχους — αλλά ζωντανεύει εκεί έξω, σε κάθε βήμα, σε κάθε εικόνα, σε κάθε ιστορία που περιμένει να ειπωθεί.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΕΓΑΦΩΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ 2

Βιωματική δράση αγιογραφίας από τον κ. Κουρκουβάτη Αντώνιο, αγιογράφο

1000020664 1000020669 1000020670 1000020669 1 IMG 9559c979562be027fba6869fbdf6340a V 1

Την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτεί το γνωστό αγιογράφο της Νέας Αγχιάλου, κ. Κουρκουβάτη Αντώνιο, κατόπιν πρόσκλησης της εκπαιδευτικού κ. Βλαχάβα Σταυρούλας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε την 4η και 5η διδακτική ώρα και την παρακολούθησαν σαράντα μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 .

Ο κ. Κουρκουβάτης παρουσίασε με ιδιαίτερα κατανοητό και ζωντανό τρόπο την τέχνη της αγιογραφίας, εξηγώντας τόσο την τεχνική δημιουργίας των εικόνων όσο και τη διαδικασία αγιογράφησης των ναών. Μέσα από την παρουσίασή του, οι μαθητές γνώρισαν τα στάδια κατασκευής μιας εικόνας (προετοιμασία ξύλου, σχέδιο, επιχρύσωση, χρωματισμός), καθώς και τα υλικά που χρησιμοποιούνται στην παραδοσιακή αυτή τέχνη.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στους συμβολισμούς των αγιογραφιών, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βαθύτερα τα νοήματα που κρύβονται πίσω από τις μορφές, τα χρώματα και τις στάσεις των αγίων.

Ο κ. Κουρκουβάτης εμπλούτισε την παρουσίασή του φέρνοντας μαζί του εικόνες, προσχέδια και στάδια εργασίας, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να συγκρίνουν την εξέλιξη μιας αγιογραφίας από το αρχικό σχέδιο έως το τελικό έργο.

Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, υπέβαλαν ερωτήσεις και εξέφρασαν απορίες, μετατρέποντας τη δράση σε μια πραγματικά βιωματική εμπειρία μάθησης.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κουρκουβάτη Αντώνιο για την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική παρουσίαση, καθώς και την κ. Βλαχάβα Σταυρούλα για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της δράσης.

Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν σημαντικά στην επαφή των μαθητών με την τέχνη, την παράδοση και τον πολιτισμό μας.

Σελίδα 1 από 46

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς