Ημέρα: 5 Μαρτίου 2026

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, την Πέμπτη 5 Μαρτίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με το σημαντικό αυτό ζήτημα.

Συγκεκριμένα, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Νικολέτας Ρούσση, οι μαθητές της Γ΄τάξης συμμετείχαν σε διαδικτυακές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν από τις 12:00 έως τις 13:30.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί κ. Αγραφιώτη Σοφία και κ. Ιακωβάκη Μαρία, με αφορμή την ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού και στο πλαίσιο σχετικής επιμόρφωσης που υλοποιείται από τον Τομέα Παιδείας της Περιφέρειας Θεσσαλίας, πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις με τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά αναλαμβάνοντας ρόλους «θύτη» και «θύματος» σε περιστατικά σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε, αναδείχθηκαν οι αιτίες του φαινομένου, οι τρόποι αντιμετώπισης, καθώς και τα συναισθήματα που βιώνουν τα εμπλεκόμενα άτομα.

Σε δεύτερη διδακτική ώρα της ίδιας ημέρας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν εμπειρίες και περιστατικά βίας ή σχολικού εκφοβισμού που είτε έχουν βιώσει οι ίδιοι είτε έχουν παρατηρήσει στο σχολικό περιβάλλον. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε στην ενίσχυση του διαλόγου, της ενσυναίσθησης και της κατανόησης μεταξύ των μαθητών.

Οι δράσεις αυτές αποτελούν μέρος ενός ευρύτερου κύκλου βιωματικών δραστηριοτήτων, οι οποίες θα συνεχιστούν το επόμενο διάστημα και θα ολοκληρωθούν συνολικά σε δέκα συναντήσεις, με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού και την ενίσχυση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική δράση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 με θέμα τον αλκοολισμό, σε συνεργασία με τον φορέα «Πρόταση Ζωής» του Δήμου Βόλου.

Καλεσμένη του σχολείου ήταν η ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια κ. Μαίρη Μπακατσέλου, υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων της «Πρότασης Ζωής», η οποία ενημέρωσε τους μαθητές της Γ΄ τάξης για το φαινόμενο του αλκοολισμού. Κατά τη διάρκεια της δίωρης παρουσίασης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τις αιτίες που μπορεί να οδηγήσουν κάποιον στην κατάχρηση αλκοόλ, αλλά και για τις σοβαρές επιπτώσεις που έχει ο αλκοολισμός τόσο στην υγεία όσο και στην κοινωνική ζωή των ανθρώπων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν τους εφήβους, όπως η πίεση από συνομηλίκους, η περιέργεια, η ανάγκη αποδοχής από την παρέα, αλλά και η προσπάθεια διαχείρισης δύσκολων συναισθημάτων όπως το άγχος, η στενοχώρια ή η ανασφάλεια. Οι μαθητές ενημερώθηκαν επίσης για τους κινδύνους που εγκυμονεί η κατανάλωση αλκοόλ σε νεαρή ηλικία, καθώς ο οργανισμός και ο εγκέφαλος των εφήβων βρίσκονται ακόμη σε στάδιο ανάπτυξης.

Συζητήθηκαν ακόμη οι επιπτώσεις της υπερβολικής κατανάλωσης αλκοόλ, όπως προβλήματα υγείας, δυσκολίες στη συγκέντρωση και στη σχολική επίδοση, αλλά και αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές σχέσεις και στην κοινωνική ζωή. Παράλληλα, τονίστηκε η σημασία της ενημέρωσης, της υπευθυνότητας και της ανάπτυξης δεξιοτήτων που βοηθούν τους νέους να λαμβάνουν σωστές αποφάσεις και να αντιστέκονται σε πιέσεις.

Η συζήτηση ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διαδραστική, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να εκφράσουν απορίες, σκέψεις και προβληματισμούς.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιούν η φιλόλογος κ. Σοφία Αγραφιώτη και η σχολική νοσηλεύτρια κ. Άρτεμη Γούσια.

Η Διεύθυνση του σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστούν θερμά την κ. Μπακατσέλου για την πολύτιμη συμβολή της στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας που διδάσκει η κ. Ρεγγίνα Κανδήλα στο τμήμα Β1 του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση με αφορμή τη διασκευή του κλασικού έργου «Τα ψηλά βουνά» του Ζαχαρία Παπαντωνίου από τον φιλόλογο και συγγραφέα Διονύση Λεϊμονή.

Η παρουσίαση έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν εκ νέου ένα από τα σημαντικότερα έργα της νεοελληνικής παιδικής λογοτεχνίας, το οποίο εξακολουθεί να εμπνέει και να συγκινεί, παρά το πέρασμα του χρόνου. Μέσα από τη σύγχρονη διασκευή του, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και τις αξίες που αυτό αναδεικνύει, διαπιστώνοντας πόσο διαχρονικά και επίκαιρα παραμένουν τα μηνύματά του.

Μετά την παρουσίαση ακολούθησε γόνιμη συζήτηση στην τάξη γύρω από τα θέματα που θίγει το έργο. Οι μαθητές προβληματίστηκαν και αντάλλαξαν σκέψεις σχετικά με βασικές αξίες και ιδανικά που προβάλλονται στο κείμενο, όπως η αγάπη και ο σεβασμός προς τη φύση, η αρμονική συνύπαρξη του ανθρώπου με το φυσικό περιβάλλον, η σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας, καθώς και η αυτοοργάνωση και η υπευθυνότητα. Παράλληλα, αναδείχθηκαν η αξία της φιλίας, ο σεβασμός στην παράδοση και στην απλότητα της ζωής, αλλά και η σημασία της μάθησης μέσα από την εμπειρία, της βιωματικής δηλαδή προσέγγισης της γνώσης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στην καλλιέργεια της ηθικής και των ανθρωπιστικών αξιών, καθώς και στη χαρά της ανακάλυψης, της εξερεύνησης και της περιπέτειας, στοιχεία που αποτελούν βασικά χαρακτηριστικά του έργου και που μπορούν να εμπνεύσουν τους νέους αναγνώστες να βλέπουν τον κόσμο με περιέργεια, ευαισθησία και δημιουργικότητα.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη συζήτηση, εκφράζοντας ελεύθερα τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους. Η δράση ολοκληρώθηκε με μια άσκηση δημιουργικής γραφής, μέσα από την οποία τα παιδιά κλήθηκαν να εμπνευστούν από τα θέματα και το κλίμα του έργου και να δημιουργήσουν τα δικά τους κείμενα.

Το αποτέλεσμα ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικό, καθώς πολλοί μαθητές ανέδειξαν την ωριμότητα της σκέψης τους, τη δημιουργική φαντασία τους και την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τον λόγο με εκφραστικότητα, πλούσιες εικόνες και ευαισθησία. Μέσα από τα κείμενά τους φάνηκαν οι δυνατότητες που διαθέτουν αρκετοί από αυτούς να καλλιεργήσουν στο μέλλον τη συγγραφική τους έκφραση.

Η διδάσκουσα κ. Ρεγγίνα Κανδήλα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς τον φιλόλογο και συγγραφέα κ. Διονύση Λεϊμονή για την ουσιαστική συμβολή του στη δράση και για την όμορφη αυτή εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές. Ευχαριστίες απευθύνουν επίσης ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου και η Διευθύντρια κ. Καλλιόπη Γουργιώτου για την πρόθυμη ανταπόκρισή του και τη συμβολή του στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής επαφής των μαθητών με τη λογοτεχνία.

Δεδομένου ότι παρόμοια δράση είχε πραγματοποιηθεί και την προηγούμενη σχολική χρονιά με ιδιαίτερη επιτυχία, ευελπιστούμε ότι η δημιουργική αυτή συνεργασία με τον συγγραφέα κ. Λεϊμονή θα συνεχιστεί και στο μέλλον, προσφέροντας και άλλες όμορφες λογοτεχνικές εμπειρίες στους μαθητές του σχολείου μας.