Το Γυμνάσιο της Νέας Αγχιάλου ιδρύθηκε το 1972 και λειτούργησε ως 6/τάξιο. Το 1979 μεταφέρθηκε στο κτήριο που στεγάζεται και λειτουργεί ως σήμερα.

IMG 20241016 131836 1

Μήνας: Μάρτιος 2026

Ενημερωτική δράση στο σχολείο μας για την εθελοντική αιμοδοσία

 

1000019931 1000019932 1000019935 1000019940 1000019941

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση με θέμα την Εθελοντική Αιμοδοσία. Την ενημέρωση ανέλαβαν εκπρόσωποι του Αχιλλοπούλειου Νοσοκομείου Βόλου, η κ. Σταμάτη Γεωργία, ιατρός, και η κ. Χαρχαντή Αναστασία, επισκέπτρια υγείας, τις οποίες προσκάλεσε η κα Γούσια Άρτεμις, σχολική νοσηλεύτρια, στα πλαίσια Προγράμματος Αγωγής Υγείας  που υλοποιεί σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό κα Αγραφιώτη Σοφία.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθήτριες και οι μαθητές όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σημασία και την αξία της εθελοντικής αιμοδοσίας. Οι ομιλήτριες παρουσίασαν βασικές πληροφορίες σχετικά με τις ομάδες αίματος, τον διαχωρισμό των συστατικών του αίματος (ερυθρά αιμοσφαίρια, πλάσμα και αιμοπετάλια), καθώς και τον τρόπο με τον οποίο το αίμα που προσφέρεται μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη θεραπεία και τη στήριξη ασθενών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην κοινωνική και ανθρωπιστική διάσταση της εθελοντικής αιμοδοσίας, καθώς το αίμα δεν μπορεί να παραχθεί τεχνητά και η μόνη πηγή του είναι ο άνθρωπος. Για τον λόγο αυτό η προσφορά αίματος αποτελεί μια πολύτιμη πράξη αλληλεγγύης και μπορεί να συμβάλει καθοριστικά στη διάσωση ανθρώπινων ζωών.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν επίσης για τις ανάγκες της χώρας σε αίμα, καθώς κάθε χρόνο απαιτούνται εκατοντάδες χιλιάδες μονάδες αίματος για την κάλυψη των αναγκών ασθενών, θυμάτων ατυχημάτων, ατόμων με χρόνιες παθήσεις και ασθενών που υποβάλλονται σε χειρουργικές επεμβάσεις.

Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον από τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, διατύπωσαν πολλές ερωτήσεις και συζήτησαν με τις ομιλήτριες για τη σημασία της εθελοντικής προσφοράς και της κοινωνικής ευαισθησίας.

Η Διεύθυνση του σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστούν θερμά την κ. Σταμάτη Γεωργία και την κ. Χαρχαντή Αναστασία για την εξαιρετική ενημέρωση και την πολύτιμη συμβολή τους στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ένα τόσο σημαντικό ζήτημα κοινωνικής προσφοράς.

 

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

Υπεύθυνη δήλωση Πολυήμερης (1)

Δράσεις του σχολείου μας για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού

IMG ca9891c490c9d5176f9bd95016df8e0d V IMG 255a7d3c97806728ee9798f3c979d52b V IMG f7f67860a443e25cf3f7ea2ada4e82ef V IMG 466121695237c8df221cc84c699ddef9 V 

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, την Πέμπτη 5 Μαρτίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με το σημαντικό αυτό ζήτημα.

Συγκεκριμένα, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Νικολέτας Ρούσση, οι μαθητές της Γ΄τάξης συμμετείχαν σε διαδικτυακές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν από τις 12:00 έως τις 13:30.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί κ. Αγραφιώτη Σοφία και κ. Ιακωβάκη Μαρία, με αφορμή την ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού και στο πλαίσιο σχετικής επιμόρφωσης που υλοποιείται από τον Τομέα Παιδείας της Περιφέρειας Θεσσαλίας, πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις με τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά αναλαμβάνοντας ρόλους «θύτη» και «θύματος» σε περιστατικά σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε, αναδείχθηκαν οι αιτίες του φαινομένου, οι τρόποι αντιμετώπισης, καθώς και τα συναισθήματα που βιώνουν τα εμπλεκόμενα άτομα.

Σε δεύτερη διδακτική ώρα της ίδιας ημέρας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν εμπειρίες και περιστατικά βίας ή σχολικού εκφοβισμού που είτε έχουν βιώσει οι ίδιοι είτε έχουν παρατηρήσει στο σχολικό περιβάλλον. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε στην ενίσχυση του διαλόγου, της ενσυναίσθησης και της κατανόησης μεταξύ των μαθητών.

Οι δράσεις αυτές αποτελούν μέρος ενός ευρύτερου κύκλου βιωματικών δραστηριοτήτων, οι οποίες θα συνεχιστούν το επόμενο διάστημα και θα ολοκληρωθούν συνολικά σε δέκα συναντήσεις, με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού και την ενίσχυση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

IMG c50f30ea25f67e79dba36aa2f75852ec V IMG f7deb02e19e341f315af019cf923e47e V

Μία “Πρόταση Ζωής” για τους εφήβους- Ενημερωτική δράση για τον αλκοολισμό και τις συνέπειές του

IMG 7db160249ca822e71e3bd7ce8e36e338 V IMG 9ca5351934a6cf0e5844b38ea728cb5a V  IMG 8329b44ee6a1a50e803327ae3f09b34a V     IMG 3b2ab4c2a94182400278b20e557e4c6f V

Μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική δράση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 με θέμα τον αλκοολισμό, σε συνεργασία με τον φορέα «Πρόταση Ζωής» του Δήμου Βόλου.

Καλεσμένη του σχολείου ήταν η ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια κ. Μαίρη Μπακατσέλου, υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων της «Πρότασης Ζωής», η οποία ενημέρωσε τους μαθητές της Γ΄ τάξης για το φαινόμενο του αλκοολισμού. Κατά τη διάρκεια της δίωρης παρουσίασης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τις αιτίες που μπορεί να οδηγήσουν κάποιον στην κατάχρηση αλκοόλ, αλλά και για τις σοβαρές επιπτώσεις που έχει ο αλκοολισμός τόσο στην υγεία όσο και στην κοινωνική ζωή των ανθρώπων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν τους εφήβους, όπως η πίεση από συνομηλίκους, η περιέργεια, η ανάγκη αποδοχής από την παρέα, αλλά και η προσπάθεια διαχείρισης δύσκολων συναισθημάτων όπως το άγχος, η στενοχώρια ή η ανασφάλεια. Οι μαθητές ενημερώθηκαν επίσης για τους κινδύνους που εγκυμονεί η κατανάλωση αλκοόλ σε νεαρή ηλικία, καθώς ο οργανισμός και ο εγκέφαλος των εφήβων βρίσκονται ακόμη σε στάδιο ανάπτυξης.

Συζητήθηκαν ακόμη οι επιπτώσεις της υπερβολικής κατανάλωσης αλκοόλ, όπως προβλήματα υγείας, δυσκολίες στη συγκέντρωση και στη σχολική επίδοση, αλλά και αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές σχέσεις και στην κοινωνική ζωή. Παράλληλα, τονίστηκε η σημασία της ενημέρωσης, της υπευθυνότητας και της ανάπτυξης δεξιοτήτων που βοηθούν τους νέους να λαμβάνουν σωστές αποφάσεις και να αντιστέκονται σε πιέσεις.

Η συζήτηση ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διαδραστική, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να εκφράσουν απορίες, σκέψεις και προβληματισμούς.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιούν η φιλόλογος κ. Σοφία Αγραφιώτη και η σχολική νοσηλεύτρια κ. Άρτεμη Γούσια.

Η Διεύθυνση του σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστούν θερμά την κ. Μπακατσέλου για την πολύτιμη συμβολή της στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Παρουσίαση διασκευής του έργου «Τα ψηλά βουνά» και δράση δημιουργικής γραφής

1000019141 1000019143

 

Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας που διδάσκει η κ. Ρεγγίνα Κανδήλα στο τμήμα Β1 του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση με αφορμή τη διασκευή του κλασικού έργου «Τα ψηλά βουνά» του Ζαχαρία Παπαντωνίου από τον φιλόλογο και συγγραφέα Διονύση Λεϊμονή.

Η παρουσίαση έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν εκ νέου ένα από τα σημαντικότερα έργα της νεοελληνικής παιδικής λογοτεχνίας, το οποίο εξακολουθεί να εμπνέει και να συγκινεί, παρά το πέρασμα του χρόνου. Μέσα από τη σύγχρονη διασκευή του, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και τις αξίες που αυτό αναδεικνύει, διαπιστώνοντας πόσο διαχρονικά και επίκαιρα παραμένουν τα μηνύματά του.

Μετά την παρουσίαση ακολούθησε γόνιμη συζήτηση στην τάξη γύρω από τα θέματα που θίγει το έργο. Οι μαθητές προβληματίστηκαν και αντάλλαξαν σκέψεις σχετικά με βασικές αξίες και ιδανικά που προβάλλονται στο κείμενο, όπως η αγάπη και ο σεβασμός προς τη φύση, η αρμονική συνύπαρξη του ανθρώπου με το φυσικό περιβάλλον, η σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας, καθώς και η αυτοοργάνωση και η υπευθυνότητα. Παράλληλα, αναδείχθηκαν η αξία της φιλίας, ο σεβασμός στην παράδοση και στην απλότητα της ζωής, αλλά και η σημασία της μάθησης μέσα από την εμπειρία, της βιωματικής δηλαδή προσέγγισης της γνώσης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στην καλλιέργεια της ηθικής και των ανθρωπιστικών αξιών, καθώς και στη χαρά της ανακάλυψης, της εξερεύνησης και της περιπέτειας, στοιχεία που αποτελούν βασικά χαρακτηριστικά του έργου και που μπορούν να εμπνεύσουν τους νέους αναγνώστες να βλέπουν τον κόσμο με περιέργεια, ευαισθησία και δημιουργικότητα.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη συζήτηση, εκφράζοντας ελεύθερα τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους. Η δράση ολοκληρώθηκε με μια άσκηση δημιουργικής γραφής, μέσα από την οποία τα παιδιά κλήθηκαν να εμπνευστούν από τα θέματα και το κλίμα του έργου και να δημιουργήσουν τα δικά τους κείμενα.

Το αποτέλεσμα ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικό, καθώς πολλοί μαθητές ανέδειξαν την ωριμότητα της σκέψης τους, τη δημιουργική φαντασία τους και την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τον λόγο με εκφραστικότητα, πλούσιες εικόνες και ευαισθησία. Μέσα από τα κείμενά τους φάνηκαν οι δυνατότητες που διαθέτουν αρκετοί από αυτούς να καλλιεργήσουν στο μέλλον τη συγγραφική τους έκφραση.

Η διδάσκουσα κ. Ρεγγίνα Κανδήλα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς τον φιλόλογο και συγγραφέα κ. Διονύση Λεϊμονή για την ουσιαστική συμβολή του στη δράση και για την όμορφη αυτή εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές. Ευχαριστίες απευθύνουν επίσης ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου και η Διευθύντρια κ. Καλλιόπη Γουργιώτου για την πρόθυμη ανταπόκρισή του και τη συμβολή του στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής επαφής των μαθητών με τη λογοτεχνία.

Δεδομένου ότι παρόμοια δράση είχε πραγματοποιηθεί και την προηγούμενη σχολική χρονιά με ιδιαίτερη επιτυχία, ευελπιστούμε ότι η δημιουργική αυτή συνεργασία με τον συγγραφέα κ. Λεϊμονή θα συνεχιστεί και στο μέλλον, προσφέροντας και άλλες όμορφες λογοτεχνικές εμπειρίες στους μαθητές του σχολείου μας.

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς