Μήνας: Νοέμβριος 2025

ΚΑΝΔΗΛΑ ΡΕΓΓΙΝΑ:                                    https://minedu-secondary.webex.com/meet/kanreg

ΒΛΑΧΑΒΑ  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ:                               https://minedu-secondary.webex.com/meet/svlachav

ΜΠΟΣΝΑΚΗ ΝΙΚΗ :                                   https://minedu-secondary.webex.com/meet/nbosnaki

 ΑΓΡΑΦΙΩΤΗ ΣΟΦΙΑ:                                http://minedu–secondary2.webex.com/meet/sagrafioti

ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΑΘΗΝΑ-Γερμανικά:           https://minedu-secondary2.webex.com/meet/ioathina

ΣΑΡΜΑΝΙΩΤΗ ΜΑΡΙΑ, Πληροφορικός:  https://minedu-secondary2.webex.com/meet/msarmanio

ΓΡΑΒΑΝΗ ΣΟΦΙΑ-Πληροφορικός:   https://minedu-secondary2.webex.com/meet/sgravani

ΧΑΡΙΔΗΜΟΥ ΔΗΜΟΣ :                       https://minedu-secondary2.webex.com/meet/dcharidim 

ΙΑΚΩΒΑΚΗ ΜΑΡΙΑ:                            https://minedu–secondary.webex.com/meet/maiakovaki

ΒΑΤΣΙΟΥ ΣΟΦΙΑ ΦΥΣΙΚΟΣ:                https://minedu-secondary2.webex.com/meet/vatsiousof          

ΚΡΑΒΑΡΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ-ΦΥΣΙΚΟΣ:  https://minedu-secondary2.webex.com/meet/vaskravari

ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ:      https://minedu–secondary.webex.com/meet/vasilioum

ΤΣΙΜΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ:

Σήμερα στο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε την κυρία Κλάρα Κατερίνα, Πρόεδρο του Συλλόγου Οδοντιάτρων Μαγνησίας, και την κυρία Σωτηρίου Ζωή, οδοντίατρο, οι οποίες υλοποίησαν μια ιδιαίτερα ουσιαστική και καλαίσθητα δομημένη ενημερωτική δράση για την προληπτική οδοντιατρική.

Οι δύο επιστήμονες ενημέρωσαν όλους τους μαθητές και των τριών τάξεων του σχολείου μας για θέματα που αφορούν την καθημερινή φροντίδα της στοματικής υγείας, προσφέροντας πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές συμβουλές για μια ζωή με υγιή δόντια και σωστές συνήθειες.

Ανάμεσα στα θέματα που παρουσιάστηκαν ήταν:

• Η σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής και οι ορθές τεχνικές βουρτσίσματος.

• Η διατροφή και η επίδρασή της στα δόντια, με έμφαση στον περιορισμό ζάχαρης και όξινων τροφών.

• Η πρόληψη και αντιμετώπιση τραυμάτων στη στοματική κοιλότητα – θέμα ιδιαίτερα σημαντικό για παιδιά και εφήβους που είναι δραστήριοι σε αθλητικές δραστηριότητες.

• Το piercing στη στοματική περιοχή, οι κίνδυνοι και οι επιπλοκές που μπορεί να προκαλέσει.

• Η ορθοδοντική και η αισθητική οδοντιατρική, με στόχο την κατανόηση από τους μαθητές των διαδικασιών που σχετίζονται με την εμφάνιση και τη λειτουργικότητα του στόματος.

• Οι συχνότερες κακές συνήθειες των εφήβων που βλάπτουν τα δόντια (τσίχλες, χρήση καπνικών προϊόντων, κ.ά.).

• Η σημασία των τακτικών επισκέψεων στον οδοντίατρο, ως βασικός πυλώνας προληπτικής φροντίδας.

Η παρουσίαση ήταν διαδραστική, με παραδείγματα, συζήτηση και απαντήσεις σε απορίες των μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Οι κυρίες Κλάρα και Σωτηρίου κατάφεραν, με τον ιδιαίτερα προσιτό και κατανοητό λόγο τους, να μεταδώσουν την αξία της πρόληψης, ενισχύοντας την υπευθυνότητα των μαθητών απέναντι στην υγεία τους.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του σχολείου εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στις δύο οδοντιάτρους για την παρουσία τους και για την υψηλής ποιότητας ενημέρωση που παρείχαν. Η συμβολή τους ήταν πραγματικά πολύτιμη, ουσιαστική και άρτια επιστημονικά, ενώ η προθυμία τους να επικοινωνήσουν με τους μαθητές με σεβασμό και ευαισθησία έκανε την εμπειρία  ξεχωριστή.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τον εκπαιδευτικό ρόλο του σχολείου, καλλιεργούν υγιείς συνήθειες και εμπνέουν τους μαθητές να φροντίζουν με υπευθυνότητα τον εαυτό τους.

26 Νοεμβρίου

Τη συγκεκριμένη ημέρα το σχολείο μας διοργάνωσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Πήλιο, με τους μαθητές να συμμετέχουν σε τρεις διαφορετικές διαδρομές — μία για κάθε τάξη — με στόχο την επαφή με την πλούσια τοπική ιστορία, τον πολιτισμό, την αρχιτεκτονική και την παράδοση της περιοχής.

Α΄ Τάξη – Στα μονοπάτια του Θεόφιλου και της νεότερης ιστορίας

Οι μαθητές της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Θεόφιλου, όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τις τοιχογραφίες του λαϊκού ζωγράφου. Ξεναγήθηκαν στην οικία του Ιωάννη Κοντού και γνώρισαν από κοντά τα χαρακτηριστικά ενός παραδοσιακού πηλιορείτικου αρχοντικού. Μέσα από την εμπειρία αυτή, έμαθαν για τη ζωή, την τέχνη και τη μοναδική τεχνική του Θεόφιλου — πώς κατασκεύαζε τα δικά του χρώματα και πώς μέσα από τα έργα του εξέφραζε την ελληνική ψυχή, εμπνεόμενος από τα ιστορικά πρόσωπα γεγονότα της ελληνικής επανάστασης και την αρχαία μυθολογία.

Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στο Μουσείο Πόλης, όπου είδαν τη μόνιμη έκθεση και την προσωρινή έκθεση «Τα Σύρματα», που αφηγείται τις ιστορίες ανθρώπων της Μαγνησίας που κατά την Κατοχή εξαναγκάστηκαν σε εργασία στα γερμανικά τάγματα. Η βιωματική επαφή με αυτά τα ιστορικά ντοκουμέντα πρόσφερε στους μαθητές σημαντική κατανόηση του παρελθόντος της περιοχής.

Β΄ Τάξη – Ανακαλύπτοντας τις Μηλιές

Οι μαθητές της Β΄ τάξης επισκέφθηκαν τις Μηλιές, το ιστορικό χωριό του Πηλίου με πλούσια πολιτιστική και πνευματική κληρονομιά. Μεταξύ των επισκέψεών τους ήταν και αυτή στον κεντρικό ναό του χωριού, τον Ναό των Παμμεγίστων Ταξιαρχών, που βρίσκεται στην καρδιά του οικισμού. Η εκκλησία χαρακτηρίζεται για την εντυπωσιακή ακουστική της και τις μοναδικές αγιογραφίες της — ανάμεσα σε αυτές, μια σπάνια απεικόνιση του ζωδιακού κύκλου.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα αρχιτεκτονικά και δομικά χαρακτηριστικά του ναού — ανάμεσα σε αυτά και το ότι στην οροφή χρησιμοποιήθηκαν πιθάρια, ώστε να εξασφαλιστεί καλή ακουστική, στοιχείο που δείχνει την έμπνευση και τη σοφία των παλιών τεχνιτών.

Επιπλέον, η τάξη επισκέφθηκε τη διάσημη Βιβλιοθήκη Μηλεών «Ψυχής Άκος». Η βιβλιοθήκη αποτελεί έναν πραγματικό θησαυρό ιστορίας και γνώσης — φιλοξενεί σπάνιες εκδόσεις, χειρόγραφα, παλαιά βιβλία από το 15ο-19ο αιώνα, παλιούς χάρτες, έγγραφα, καθώς και προσωπικά αντικείμενα και επιστολές των σημαντικών μορφών που συνέδεσαν το χωριό με τον πνευματικό ελληνικό Διαφωτισμό.

Η επίσκεψη στις Μηλιές έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να συνειδητοποιήσουν τη σημασία του τόπου ως πνευματικής φλόγας — τόπου που γέννησε σημαντικές προσωπικότητες και αποτέλεσε κέντρο γνώσης, παιδείας και αντίστασης — με την ιστορία της Επανάστασης του 1821 να έχει βαθιές ρίζες στην περιοχή.

Γ΄ Τάξη – Στο φυσικό και παραδοσιακό περιβάλλον της Μακρινίτσας

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης επισκέφθηκαν το περιβαλλοντικό κέντρο εκπαίδευσης στη Μακρινίτσα. Χωρισμένοι σε τρεις ομάδες και υπό την καθοδήγηση των υπευθύνων του κέντρου, διέσχισαν τρεις διαφορετικές διαδρομές: επισκέφθηκαν πηγές και κρίνες της περιοχής, άκουσαν παλιές ιστορίες και θρύλους που συνδέονται με τα νερά και τη φύση του τόπου, και ενημερώθηκαν για την ιστορία και τη σημασία των πηγών για τους κατοίκους του Πηλίου.

Οι μαθητές είχαν επίσης την ευκαιρία να θαυμάσουν τη φυσική ομορφιά του χωριού — να περιηγηθούν στα στενά σοκάκια, τα καλντερίμια και τα πέτρινα καλντερίμια της Μακρινίτσας, να θαυμάσουν την παραδοσιακή αρχιτεκτονική των σπιτιών και να βιώσουν την αίσθηση του Πηλίου όπως ήταν παλιά: γραφική, ζωντανή και βαθιά συνδεδεμένη με τη φύση και την παράδοση.

Σημασία της Εκδρομής — Πόσο ωφέλησε τους μαθητές

Η εκδρομή στο Πήλιο δεν ήταν απλώς μια απομάκρυνση από τη ρουτίνα. Για τους μαθητές μας αποτέλεσε μια εμπειρία «ζωντανής» μάθησης — επαφής με την ιστορία, την τέχνη, την παράδοση και τη φύση.

• Έμαθαν για σημαντικές στιγμές της τοπικής και εθνικής ιστορίας, μέσα από τα εκθέματα, τους ναούς και τα μουσεία.

• Συνειδητοποίησαν την πολιτιστική και πνευματική αξία των τόπων που επισκέφθηκαν, από το έργο του Θεόφιλου μέχρι την πολιτιστική ακμή των Μηλεών.

• Ενίσχυσαν την επαφή τους με τη φύση και την παραδοσιακή αρχιτεκτονική, κατανοώντας τη σημασία της προστασίας και της διατήρησης της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Η μέρα αυτή πρόσφερε στους μαθητές μας γνώσεις, εμπειρίες, αλλά και συναισθήματα — περηφάνια για τον τόπο τους, νοσταλγία για το παρελθόν, και σεβασμό για την παράδοση.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Σήμερα, Πέμπτη 20 Νοεμβρίου 2025, στο σχολείο πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού με τη συμμετοχή όλων, μαθητών και εκπαιδευτικών, αλλά και μια ιδιαίτερα σημαντική δράση για τους μαθητές της Γ΄Τάξης.

Αρχικά, υλοποιήθηκε άσκηση σεισμού, κατά την οποία οι μαθητές  εφάρμοσαν τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας και εκκένωσης. Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν άψογη και η άσκηση στέφθηκε με επιτυχία, ενισχύοντας τη δυνατότητά τους να αντιδρούν σωστά και συντονισμένα σε περίπτωση πραγματικού σεισμού.

Στη συνέχεια, ακολούθησε πρακτική δράση ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση), η οποία κέντρισε το ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό των μαθητών. Με τρόπο κατανοητό και βιωματικό, έμαθαν τα βασικά βήματα αντιμετώπισης μιας κατάστασης ανάγκης, αντιλαμβανόμενοι τη σημασία της αλληλεγγύης, της ψυχραιμίας και της υπευθυνότητας σε κρίσιμες στιγμές.

Την παρουσίαση και εκπαίδευση πραγματοποίησε ο εθελοντής της Λέσχης Ειδικών Δυνάμεων, κ. Βασίλης Ηλιόπουλος, τον οποίο προσκάλεσε η Διευθύντρια του σχολείου, ύστερα από πρωτοβουλία της Προέδρου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κας Μαίρη Καλλιώρα . Στη δράση παρευρέθηκε εκτός από την Πρόεδρο και η Αντιπρόεδρος του Συλλόγου, κα Ιουλιέττα Νταραρά, οι οποίες παρακολούθησαν ενεργά όλη τη διαδικασία.

Στόχοι της δράσης

• Η ενίσχυση της ετοιμότητας και της γνώσης των μαθητών σε περίπτωση σεισμού.

• Η καλλιέργεια δεξιοτήτων πρώτων βοηθειών που μπορούν να αποδειχθούν σωτήριες.

• Η ανάπτυξη αυτοπεποίθησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι σε απρόβλεπτες καταστάσεις.

• Η προώθηση της συνεργασίας, του ανθρωπισμού και της αλληλοϋποστήριξης.

• Η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τον εθελοντισμό και τον κοινωνικό ρόλο των ειδικών σωμάτων.

Στο τέλος, τα παιδιά εξέφρασαν τον ενθουσιασμό και το ενδιαφέρον τους, επιβεβαιώνοντας την ανάγκη τέτοιων δράσεων που ενισχύουν τόσο τη γνώση όσο και τη βιωματική τους εμπειρία.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βασίλη Ηλιόπουλο για την πολύτιμη προσφορά και καθοδήγησή του, καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την υποστήριξη, την πρωτοβουλία και τη  συνεργασία τους με το σχολείο μας.
Τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν έμπρακτα τη σημασία της σύμπραξης σχολείου, γονέων και τοπικής κοινότητας στην εκπαίδευση και ασφάλεια των μαθητών μας.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι δημοσιεύτηκε η υπό στοιχεία 135203/Δ2/24-10-2025 Y.A. με θέμα:
«Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική
Διδασκαλία Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2025-2026» (Β΄ 5910).
Ως την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου παρακαλούμε να υποβάλετε την αίτηση-δήλωση των μαθημάτων που επιθυμείτε να παρακολουθήσει ο υιός/κόρη σας (η δήλωση επισυνάπτεται πιο κάτω)
Τα μαθήματα στα οποία υπάρχει η δυνατότητα συγκρότησης τμημάτων είναι:

1. Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία

2. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία

3. Μαθηματικά

4. Φυσική

5. Χημεία

6. Αγγλικά

Τα μαθήματα της  ενισχυτικής διδασκαλίας θα αρχίζουν καθημερινά στις 13.20 ή 14.05 από τις αρχές Δεκεμβρίου, μετά τη λήξη δηλαδή του κανονικού προγράμματος. Το πρόγραμμα θα καταρτιστεί ανάλογα με τα τμήματα που θα συγκροτηθούν. Απαιτούμενος ελάχιστος αριθμός για τη συγκρότηση τμήματος οι 10 μαθητές.

Υπόδειγμα_1_ΕΝΔ ΓΥΜΝ_αίτησης_δήλωσης μαθ_2025_26 (1)

Σήμερα, Τρίτη 11 Νοεμβρίου 2025, στο Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και βιωματική δράση από τη Λέσχη Εθελοντών Βόλου, με θέμα τις Πρώτες Βοήθειες.

Την ομάδα των εθελοντών εκπροσώπησαν ο κ. Πέτρος Γαβαλάς και η κ. Λίτσα Χαβαλέ, έπειτα από πρόσκληση της σχολικής νοσηλεύτριας κ. Αρτέμιδος Γούσια.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές τεχνικές ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης) και να εξασκηθούν πάνω σε προπλάσματα που έφεραν μαζί τους οι εθελοντές. Η δράση είχε έντονο βιωματικό χαρακτήρα, καθώς τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και εφάρμοσαν όσα έμαθαν, εξασκώντας την ΚΑΡΠΑ ο ένας στον άλλον, μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και ενθουσιασμού.

Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα εκπαιδευτική αλλά και διασκεδαστική, δίνοντας στα παιδιά πολύτιμες γνώσεις ζωής και ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την ετοιμότητά τους σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης.

Η σχολική κοινότητα του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες της προς τη Λέσχη Εθελοντών Βόλου, καθώς και στους κ. Πέτρο Γαβαλά και κ. Λίτσα Χαβαλέ για την προσφορά και τη διάθεση τους να μεταδώσουν με τόση ζωντάνια τις γνώσεις τους στους μαθητές μας.

3     

Μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, του 7ου Γυμνασίου Βόλου και του 9ου Γυμνασίου Βόλου, οι οποίοι ταξίδεψαν στο Στρασβούργο της Γαλλίας στις 5 ως 8 Νοεμβρίου 2025, έπειτα από επίσημη πρόσκληση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, προκειμένου να ενημερωθούν για τον θεσμό και τη λειτουργία του.

Η επίσκεψη αυτή, αποτέλεσμα της σύμπραξης των τριών σχολείων, αποτέλεσε ένα ουσιαστικό μάθημα δημοκρατίας, ευρωπαϊκής συνείδησης και πολιτισμικής επικοινωνίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βρεθούν στους χώρους όπου χτυπά η καρδιά της Ευρώπης, να γνωρίσουν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και να κατανοήσουν τις αρχές πάνω στις οποίες στηρίζεται η ευρωπαϊκή δημοκρατία.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον ρόλο των ευρωβουλευτών, τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων και τη σημασία της συμμετοχής των πολιτών στη διαμόρφωση των ευρωπαϊκών πολιτικών. Με ωριμότητα και ενδιαφέρον συμμετείχαν σε παρουσιάσεις και συζητήσεις, αποκομίζοντας εμπειρίες που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής αίθουσας.

Η αποστολή δεν περιορίστηκε στο Στρασβούργο, αλλά εμπλούτισε αυτό  το ταξίδι γνώσης και πολιτισμού με πλήθος επισκέψεων και σε άλλες περιοχές  της Γαλλίας και της Γερμανίας. Μαθητές και  εκπαιδευτικοί  επισκέφθηκαν πανέμορφα χωριά της Αλσατίας, όπως το Ριβοβιλέ (Ribeauvillé), το Ρικβίρ (Riquewihr) και το Κολμάρ (Colmar), γνωστά για τη μεσαιωνική τους αρχιτεκτονική και την πολιτιστική τους γοητεία. Στη Γερμανία οι μαθητές γνώρισαν τη Χαϊδελβέργη και τη Φρανκφούρτη, αποκομίζοντας έτσι πολύτιμες εικόνες από την ιστορία, την τέχνη και τον τρόπο ζωής των δύο χωρών. Η επαφή με διαφορετικούς λαούς και πολιτισμούς ενίσχυσε τη διαπολιτισμική κατανόηση και το αίσθημα ευρωπαϊκής ενότητας.

Η επιτυχία της εκδρομής βασίστηκε στην εξαιρετική συνεργασία μεταξύ των τριών σχολείων και των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν. Συνοδοί της αποστολής ήταν οι:

• Περικλής Φασουράκης, Διευθυντής του 7ου Γυμνασίου Βόλου,

• Καλλιόπη Γουργιώτου, Διευθύντρια του 1ου Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου,
• Αικατερίνη Μπάκα, υποδιευθύντρια του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου,

• Ελένη Διαμαντή, Εκπαιδευτικός του 7ου Γυμνασίου Βόλου,

• Αργυρώ Μέκα, Εκπαιδευτικός του 7ου Γυμνασίου Βόλου και

• Λίνα Σαλβάνου, Εκπαιδευτικός του 9ου Γυμνασίου Βόλου,

Η άψογη οργάνωση, η υπευθυνότητα των συνοδών και η παραδειγματική συμπεριφορά των μαθητών συνέβαλαν στην ομαλή διεξαγωγή της εκδρομής και στην επιτυχία του εκπαιδευτικού σκοπού της.

Η επίσκεψη στο Στρασβούργο δεν ήταν απλώς μια εκδρομή. Ήταν ένα μάθημα ζωής, μια γνωριμία με τις αξίες της Ευρώπης, αλλά και μια αφορμή για προβληματισμό πάνω στη σημασία της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της ενεργού συμμετοχής των πολιτών.

Οι μαθητές επέστρεψαν πλουσιότεροι σε γνώσεις, εμπειρίες και εικόνες, με τη βεβαιότητα ότι οι ευρωπαϊκοί θεσμοί δεν είναι κάτι μακρινό, αλλά μέρος της δικής τους καθημερινότητας και του κοινού μας μέλλοντος.