IMG 12cdf44cbc62476d5442094bed04dd97 V 1 IMG cb90eecabebb2ed478c72914d8088f82 V IMG b1f1fdea3e7d67b8f64f5e1f993feb3e V     IMG a639d8e5a575c1217325bb555a44eccc V  
Το κείμενο είναι από την ιστοσελίδα
https://www.facebook.com/100083323867781/posts/636547795799344/?rdid=gTw60hZuNN6GLqff#
Στο πλαίσιο του διαγωνισμού #ClimateDetectivesAdvanced , το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου συνεργάζεται με το 1ο Σύστημα Ναυτοπροσκόπων Νέας Αγχιάλου, σε ένα συναρπαστικό project με τίτλο “Ποιότητα Νερού”. Το έργο αυτό συντονίζεται από την κα. Ελένη Μαστροπέτρου, Συνεργάτιδα της ESERO Greece, την κα. Πελαγία Τριανταφυλλοπούλου, Μαθηματικό, κα. Μαρία Ιακωβάκη, Χημικό Ειδικής Αγωγής και την κα. Μαρία Κούρτη, Βιολόγο. Η εκπαίδευση των μαθητών περιλαμβάνει ένα συνδυασμό θεωρίας και πρακτικών εφαρμογών, με σύγχρονες μεθόδους μέτρησης και ανάλυσης δεδομένων:
Το Copernicus Browser είναι ένα εργαλείο που επιτρέπει την πρόσβαση σε δορυφορικά δεδομένα της πρωτοβουλίας Copernicus της Ευρωπαϊκής Ένωσης, διευκολύνοντας την παρακολούθηση περιβαλλοντικών αλλαγών και τη διεξαγωγή ερευνών στον τομέα της γεωεπιστήμης.
Μετρήσεις pH για τον προσδιορισμό της οξύτητας ή αλκαλικότητας του νερού.
Μέτρηση θολερότητας με χρήση Arduino Uno, ώστε να αξιολογηθεί η καθαρότητα του νερού.
Ανάλυση αγωγιμότητας & συγκέντρωσης ιόντων, προκειμένου να εντοπιστούν πιθανοί ρύποι.
Μετρήσεις Θερμοκρασίας Νερού.
Μετρήσεις οξέων, βάσεων και νιτρικών ενώσεων για την ανίχνευση πιθανών επιπτώσεων από γεωργικές ή βιομηχανικές δραστηριότητες.
Δημιουργία διαγραμμάτων (charts) δεδομένων με Python, για την καταγραφή και οπτικοποίηση των μετρήσεων.
Χρήση φίλτρων καθαρισμού για την πρακτική αξιολόγηση μεθόδων βελτίωσης της ποιότητας του νερού.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, για το ενδιαφέρον που έδειξαν και για την συμμετοχή τους στις αναλύσεις που πραγματοποιήσαν στην παραλία Ν.Αγχιάλου.