Η ομάδα των μαθητών των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιεί η εκπαιδευτικός Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία προχώρησε στη συγκομιδή της σοδειάς των δέντρων του σχολικού μας κήπου. Κάποια από τα δέντρα φυτεύτηκαν μόλις πέρυσι από την ίδια ομάδα μαθητών. Η σοδειά λεμονιών και πορτοκαλιών είναι μικρή, αλλά τόσο νόστιμη και μυρωδάτη, που αντάμειψε τους μαθητές για τον κόπο τους. Τα περιβαλλοντικά προγράμματα του σχολείου μας σκοπό έχουν, από τη μια, την ενθάρρυνση των μαθητών στην επιλογή υγιεινών τροφών, φρούτων και λαχανικών απαλλαγμένων από φυτοφάρμακα και λιπάσματα, και, από την άλλη, την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης.
Ημέρα: 26 Ιανουαρίου 2025
Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2025 οι εκπαιδευτικοί Βλαχάβα Σταυρούλα, ΠΕ 01, και Αγραφιώτη Σοφία, Πε 02, διοργάνωσαν συνδιδασκαλία στο πλαίσιο του Σχέδιου Δράσης: Μαθαίνοντας…αλλιώς και στον Άξονα: Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση του Συλλογικού Προγραμματισμού Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας (ΙΕΠ) . Οι δύο εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν και σχεδίασαν κοινές διδασκαλίες στο κεφάλαιο της “Εικονομαχίας”, ένα κεφάλαιο που καλύπτεται παράλληλα τόσο από το μάθημα της Ιστορίας όσο και αυτό των Θρησκευτικών.
Οι μαθητές με βιωματικό, διαδραστικό και, παράλληλα, παιγνιώδη τρόπο διδάχθηκαν μια δύσκολη ενότητα και μπόρεσαν να αξιολογήσουν οι ίδιοι τις γνώσεις που αποκόμισαν. Για την τελική αξιολόγηση χρησιμοποιήθηκε το ψηφιακό εργαλείο kahoot.
Είναι αξιέπαινες τέτοιες προσπάθειες των εκπαιδευτικών, καθώς συμβάλλουν, όχι μόνο στην απόκτηση γνώσεων, αλλά και στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας των μαθητών και την καλλιέργεια των ψηφιακών τους δεξιοτήτων.