Με την ολοκλήρωση του προγράμματος :σχολική διαμεσολάβηση και συμπερίληψη ως μέσα δημιουργίας ενός «ανοιχτού» σχολείου, απαλλαγμένου από προκαταλήψεις οι μαθητές κλήθηκαν να απαντήσεων σε ένα ερωτηματολόγιο για να εξακριβωθεί η επιτυχία ή όχι του εν λόγω προγράμματος που διενεργήθηκε το φετινό σχολικό έτος 2024-2025. Οι απαντήσεις των μαθητών δείχνουν ότι κατανόησαν την έννοια της συμπερίληψης, ότι άλλαξαν σε ικανοποιητικό ποσοστό τον τρόπο που αντιμετωπίζουν όσους διαφέρουν στην εθνικότητα, θρησκεία, γλώσσα, οικονομική κατάσταση ή έχουν κάποια αναπηρία, ότι μπήκαν στην θέση κάποιου/-ας συμμαθητή/-τριας που αναγκάστηκε να αφήσει την χώρα του, τα ήθη και τα έθιμά του, την γλώσσα του, ότι θα αντιδράσουν όταν στην τάξη/ στο σχολείο γίνονται διακρίσεις φυλετικές, εθνικές, κοινωνικές ή θρησκευτικές σε κάποιον/- ους συμμαθητή/- ές τους, ότι στο σχολείο πρέπει όλοι να έχουν ίσες ευκαιρίες ανεξάρτητα από τις όποιες διαφορές, ότι η συμπερίληψη είναι η λύση για ένα σχολείο χωρίς εκφοβισμό και διακρίσεις
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8rMMc650dYX-kuDyM_PogGvo-S7WO7NyMdluBj9paVAO5Ow/viewform