Για 2η συνεχή χρονιά, μαθητές και εκπαιδευτικοί του νησιού μας συναντιούνται για να παρουσιάσουν τις πρωτοβουλίες, τις ιδέες και τις δράσεις τους που προάγουν την αξία της ενεργού συμμετοχής στην κοινωνία στο Φεστιβάλ Σχολικών Δράσεων Ενεργού Πολίτη που διοργανώνει η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Ζακύνθου.
Την Τετάρτη 13 Μαΐου, 2026 στο πλαίσιο του 2ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ενεργού Πολίτη που διοργάνωσε η ΔΔΕ Ζακύνθου υπό την εποπτεία της κ. Φιλιππίτσας Φραγκίσκης Μάργαρη, Επόπτριας Ποιότητας Εκπαίδευσης, παρουσιάστηκαν στο Δημοτικό Θέατρο Ζακύνθου οι δράσεις των μαθητών της Β’ και Γ’ τάξης του σχολείου μας.
Η δράση της Β’ τάξης είχε τίτλο: «Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΖΑΚΥΝΘΙΝΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ»
Η δράση της Γ’ τάξης είχε τίτλο:«ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΜΑΥΡΗΣ ΣΤΑΦΙΔΑΣ –ΜΑΚΕΝΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ»
Σ’ αυτή τη δράση οι μαθητές του 1ου Γυμνάσιο Ζακύνθου που εδρεύει στο κέντρο της πόλης της Ζακύνθου και του σχολείου μας, του Ημερήσιου Γυμνασίου Κατασταρίου που εδρεύει στο κέντρο της ΔΕ Αλυκών μιας ημιαστικής – αγροτικής περιοχής του νησιού μας εργάστηκαν παράλληλα σε ένα από κοινού ταξίδι στον χρόνο αναζητώντας τις ρίζες της τοπικής μας οικονομίας και κουλτούρας.
Στο επίκεντρο της έρευνας που πραγματοποίησαν οι μαθητές και των δυο σχολείων βρέθηκε ο «μαύρος χρυσός» όπως συνηθίζεται να αποκαλείται στον τόπο μας η μαύρη σταφίδα.
Η υλοποίηση μιας από κοινού δράση των μαθητών δυο σχολείων είχε διττό στόχο. Ο πρώτος, αφορούσε σίγουρα την εκπλήρωση και εφαρμογή των στόχων του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, για τη προετοιμασία πολιτών με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας. Ο δεύτερος στόχος, που ευελπιστούμε ότι εκπληρώθηκε με την όσο το δυνατόν μεγαλύτερη επιτυχία, ήταν μέσα από την συνεργασία ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές δυο σχολείων από διαφορετικές περιοχές με τα ιδιαίτερα κοινωνικά, οικονομικά, πολιτισμικά χαρακτηριστικά τους να αυξήσουμε α) την εμβέλεια της αλληλεπίδρασης και β) η συνεργασία αυτή να λειτουργήσει ως πρότυπο για την ενίσχυση της συλλογικότητας και της συνεργατικότητας.
Πιστεύουμε και οι δυο (η κ. Γιαννούλα Ιωάννα και η κ. Μιτάκη Σταματίνα) πως η καλλιέργεια της αίσθησης του «Εμείς», που προκύπτει μέσα από τέτοιες συνεργατικές και εγκάρσιες δράσεις, αποτελεί απαράβατη προϋπόθεση για την ουσιαστική ενεργή πολιτειότητα.
Αλλά, κυρίως γιατί πιστεύουμε πως ο καλύτερος τρόπος για να κατανοήσουν οι μαθητές μας τι σημαίνει το «Εμείς» ήταν να τους το δείξουμε με ένα παράδειγμα συνεργασίας κι όχι με λόγια.
Ευχαριστούμε, όλους όσους συνέβαλαν στην υλοποίηση της δράσης μας και ιδιαίτερα τον κ. Βερτζάγια Διονύση πρόεδρο της Ένωσης Αγροτικών Συναιτερισμών Ζακύνθου, τα στελέχη του ΚΕΠΕΑ Λιθακιάς Ζακύνθου και τέλος τις διευθύντριες και των δυο σχολείων κ. Άννα Λιβέρη και κ. Μαρία Γκάτα που μας υποστήριξαν σε αυτή την προσπάθεια.
