Αρχείο συντάκτη ΙΩΑΝΝΑ ΜΟΚΑ

Η ΩΡΑ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ – ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ APP LAB

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0
Η ΩΡΑ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ – ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ APP LAB

Οι μαθητές του Γ2 κάνανε μια εισαγωγή στη Javascript με τη χρήση προγραμματισμού βασισμένου σε μπλοκ  με την εφαρμογή App Lab. Οι μαθητές ολοκληρώνουν ένα καθοδηγούμενο μάθημα προγραμματισμού 15 βημάτων (https://studio.code.org/s/applab-intro/lessons/1/levels/1).

Το App Lab είναι ένα περιβάλλον προγραμματισμού όπου μπορείτε να δημιουργήσετε απλές εφαρμογές. Σχεδιάστε μια εφαρμογή, κωδικοποιήστε σε JavaScript είτε με μπλοκ είτε με κείμενο και, στη συνέχεια, μοιραστείτε την εφαρμογή σας σε δευτερόλεπτα. (Πηγή: https://code.org/educate/applab)

Εκπαιδευτικός: Μόκα Ιωάννα – ΠΕ 86

Κανονικά Πολύγωνα

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Ζητήσαμε από τους μαθητές να εντοπίσουν στο περιβάλλον τους κανονικά ή σχεδόν κανονικά πολύγωνα ή να σχεδιάσουν – κατασκευάσουν κανονικά πολύγωνα. Για το πολύγωνο της επιλογής τους να βρουν την κεντρική γωνία και τη γωνία του πολυγώνου και τέλος, να μας περιγράψουν τον τρόπο που το κατασκεύασαν ή που θα το κατασκεύαζαν.

Εκπ/κός: Αρμάγου Μαρία ΠΕ 03

Πείραμα του Ερατοσθένη 2017

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Στις 20 Μαρτίου 2017, μαθητές του 1ου Γυμνασίου Καρπενησίου εφάρμοσαν στην αυλή του σχολείου το «Πείραμα του Ερατοσθένη», με σκοπό να υπολογίσουν την ακτίνα της Γη. Το Πείραμα συγκαταλέγεται μεταξύ των 10 πιο όμορφων επιστημονικών πειραμάτων στην ιστορία της Φυσικής και η οργάνωσή του αποτελούσε δράση των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Σερρών, Πιερίας, Λακωνίας, Λέσβου και 1ου Ηρακλείου, σε συνεργασία με το Iνστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και με την υποστήριξη της Πανελλήνιας Ένωσης Υπεύθυνων Ε.Κ.Φ.Ε. (ΠΑΝΕΚΦΕ).

Εκπαιδευτικός: Αρμάγου Μαρία (ΠΕ03)

Παγκόσμια Ημέρα Κατά του ρατσισμού.

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Στις 21 Μαρτίου 2017, Παγκόσμια ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, στο μάθημα της Πληροφορικής αφιερώσαμε λίγα λεπτά για να δούμε σχετικά βιντεάκια και έπειτα οι μαθητές κλήθηκαν να φτιάξουν τις δικές τους δημιουργίες (ψηφιακές ή μη), με εργαλεία της επιλογής τους. Από όσες είδα ξεχώρισα τις παρακάτω:

Portrait of a boy with the map of the world painted on his face.

Από τη μαθήτρια Ήλια Γραμματίκα – Παυλίδου

 

ΣΤΕΡΟΠΟΥΛΟΥ

Από τη μαθήτρια Στεροπούλου Ναταλία.

 

 

Ένα σποτάκι από την Πορτογαλία με ελληνικούς υπότιτλους.

 

Κατασκευές!!!

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0
Κατασκευές!!!
Στα πλαίσια προγράμματος οι μαθητές έφτιαξαν σπιτάκια – φωλιές για πουλιά. Η εγκατάσταση θα είναι μόνιμα στο 1ο Γυμνάσιο Καρπενησίου.
Ευχαριστούμε το Δασαρχείο Καρπενησίου και τον Δασάρχη κ. Καρκάνη καθώς και τον ξυλουργό κ. Δ.Καλύβα.
15181528_10210759925011676_8863274294361177839_n 15181447_10210759922851622_3691337040533798025_n
15178195_10210759926211706_3135101615666635056_n 15171045_10210759922451612_4257161443725668479_n
15079034_10210759921811596_5974449075483381154_n (1) 15078991_10210759923331634_1424446524943260201_n

Υπεύθυνη εκπ/κός: Αντωνοπούλου Δήμητρα



“Βροχοποιός”

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0
“Βροχοποιός”

Την Κυριακή 15 Μαΐου 2016 το σχολείο μας παρουσίασε το θεατρικό έργο “Βροχοποιός”, ένα από τα διασημότερα έργα του Ρίτσαρντ Νας και υπόδειγμα θεατρικής γραφής και τρυφερότητας.

 

Υπόθεση20160513_090749

Σε ένα χωριό κάποιας δυτικής πολιτείας των Η.Π.Α. ζουν ο χήρος Χάρρυ Κάρρυ, οι δυο γιοι του και η ανύπαντρη κόρη του. Παρ’ όλες τις προσπάθειες των τριών αντρών της οικογένειας, η Μάγκυ δεν θέλει ούτε βρίσκει σύντροφο. Την ανιαρή ζωή του χωριού έρχεται να ταράξει ο Αστρολέων, ένα κράμα θαυματοποιού και απατεώνα, ο οποίος υποστηρίζει ότι μπορεί, έναντι αμοιβής, να φέρει βροχή στη δοκιμαζόμενη από παρατεταμένη ξηρασία περιοχή. Ο ξένος διανυκτερεύει στο σπίτι των Κάρρυ, όπου και αναπτύσσεται μια περίεργη ερωτική σχέση ανάμεσα σ’ αυτόν και στη Μάγκυ. Το απρόσμενο τέλος, ο έκδηλος λυρισμός του και η εναλλαγή κωμικών και ρομαντικών σκηνών ανέδειξαν τον «Βροχοποιό» σε ένα από τα πιο πολυαγαπημένα έργα της μεταπολεμικής Αμερικής.

1 Γυμν Καρπενησίου Βροχοποιός

Στο έργο έπαιξαν, με σειρά εμφάνισης, οι μαθητές:

Κώστας Ραυτογιάννης (Χάρρυ),
Βασίλης Τάκης (Γκας),
Γιάννης Καραγκούνης (Τζιμ),
Ζέτα Κωνσταντοπούλου (Μάγκυ),
Ερμής Καραμπάς (Φάιλ),
Σεραφείμ Μπίκας (Σερίφης)
Γιάννης Μοτσιόλας (Αστρολέων)

Την σκηνοθεσία και τα κοστούμια είχαν αναλάβει οι κ.κ.: Ρουμπιέ Αγγελική, Σαΐνη Έρη και Κάντζου Λίτσα, τα σκηνικά-φωτισμούς η κα Αντωνοπούλου Δήμητρα, τον ήχο-μουσική η κα Μόκα Ιωάννα, την επιμέλεια της αφίσας ο κ. Καγιάρας Νίκος, ενώ υποβολείς ήταν οι μαθητές Δέσποινα Στεροπούλου και Ραφαήλ Σουλιώτης.

Διαβάστε τι γράψανε για το έργο:
Ευρυτανικά Νέα

 

Hydrobot Project

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Καρπενησίου στο Hydrobot Project του Ευγενίδειου Ιδρύματος στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής.

 

Το Πείραμα του Ερατοσθένη

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Την Δευτέρα 21 Μαρτίου 2016, κατά την διάρκεια της εαρινής Ισημερίας, οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής, συμμετείχαν, με την υποστήριξη της Πανελλήνιας Ένωσης Υπεύθυνων ΕΚΦΕ (ΠΑΝΕΚΦΕ), στην πανελλαδική δράση με τίτλο «Το Πείραμα του Ερατοσθένη». ΕΡΑ2

Με «Το Πείραμα του Ερατοσθένη», τον 3ο π.Χ. αιώνα ο διευθυντής της Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, ο Ερατοσθένης, κατόρθωσε να υπολογίσει την ακτίνα της Γης με μοναδικά εργαλεία μια ράβδο, την μέτρηση της σκιάς της ράβδου και φυσικά με την απίστευτη επινοητικότητά του μυαλού του. Το λάθος στους υπολογισμούς του ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου πριν από 2,5 χιλιετίες. Άρα, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μέτρησε τις διαστάσεις του πλανήτη Γη, γι’ αυτό και θεωρείται δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας.ΕΡΑ1

Οι παρατηρήσεις και οι μετρήσεις της ομάδας των μαθητών του 1ου Γυμνασίου πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου τους και στέφτηκαν με απόλυτη επιτυχία, δίνοντας τους έτσι την δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με ένα από τα 10 πιο όμορφα πειράματα της Φυσικής!ΕΕΡΑ3

ΕΚΠ/ΚΟΣ: ΚΑΓΙΑΡΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ