ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΜΑΡΩΝ

Για πρώτη φορά φέτος το Γυμνάσιο Καμαρών, εμπνεόμενο από τις αρχές της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης, εφάρμοσε σε ευρεία κλίμακα τεχνικές διαμεσολάβησης.

Σε συνεργασία με το δεκαπενταμελές συμβούλιο και τα μέλη των πενταμελών των τμημάτων δημιούργησε τις Ομάδες βοήθειας του σχολείου, οι οποίες, αλλάζοντας σε εβδομαδιαία βάση, ανέλαβαν την προστασία των συμμαθητών/τριών τους και του σχολικού χώρου, βοήθησαν στην επίλυση συγκρούσεων, έμαθαν στην συνυπευθυνότητα, ανέπτυξαν ενσυναίσθηση και αίσθημα αλληλεγγύης και εμπέδωσαν τη συνεργατικότητα τόσο μεταξύ τους, όσο και με τους εκπαιδευτικούς και τη διοίκηση του σχολείου. 

Η πρωτοβουλία ανατροφοδοτήθηκε ανά τακτά διαστήματα και αγκαλιάστηκε από το σύνολο των παιδιών. Πάμε του χρόνου πιο ομαδικά και πιο οργανωμένα. Υπεύθυνη της δράσης ως Σύμβουλος Σχολικής Ζωής είναι η κ. Μαρία Ντόλκα (ΠΕ 02).

Το σχολείο μας συμμετείχε, τον Απρίλιο 2022, με ένα τραγούδι στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2022” (https://contest.europeanschoolradio.eu/). 

Οι μαθητές μας άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη, δημιούργησαν στίχους και μελωδία πλάθοντας έναν νέο όμορφο κόσμο. Ξεδίπλωσαν τα όνειρά τους μέσα από μια πρωτότυπη μουσική δημιουργία.

Εμψυχώτριες του εγχειρήματος ήταν η κ. Δημουλά Αικατερίνη (ΠΕ02), η κ. Σταυράκη Μαρία (ΠΕ79.01) και η κ. Χωριανοπούλου Μαρία (ΠΕ06).

Απολαύστε μας εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=tjxmgAgsZl0

«Σαλπάραμε αρχές Δεκεμβρίου μετά από ποιητικό διαγωνισμό που διοργανώσαμε στο σχολείο μας με θέμα «Το ταξίδι». Ο καθένας μας έκλεισε τα μάτια του και ονειρεύτηκε το δικό του ταξίδι, μέσα από τη γνώση, την ιστορία, την αγάπη. Τα ποιήματα με καραβοκύρη την αγάπη, μας εξέφραζαν περισσότερο. Διαλέξαμε ένα από τα πολλά και το κάναμε τραγούδι. Η Μαριλένα, η Μαρίτα και η Πέγκυ έγραψαν τους στίχους και ο Βασίλης σιγοτραγούδησε τη μελωδία. Δεν άργησε η Μαρία να πιάσει το βιολί της , η Χριστίνα τα πλήκτρα και ο Ανδρέας ο μικρότερος της παρέας (Β’ τάξη) την κιθάρα του. Και κάπως έτσι το «Ταξιδιώτες της Αγάπης» έγινε τραγούδι. Η παρέα μας, όλοι μαθητές της Γ’ τάξης, ανεβήκαμε στο βαρκάκι μας και πιασμένοι χέρι-χέρι, με την καρδιά μας να χτυπά δυνατά, φτάσαμε τις τελευταίες ημέρες του Φεβρουαρίου να βλέπουμε τη γη από μακριά. Και μέσα από το αερόστατό μας σας ευχαριστούμε για το όμορφο ταξίδι που μας χαρίσατε.»

Τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Σερρών, Πιερίας, Λακωνίας, Κω και Θεσπρωτίας, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών &Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών διοργάνωσαν την Τρίτη 22 Μαρτίου 2022, δράση με τίτλο  «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης».

Το σχολείο μας συμμετείχε για τέταρτη χρονιά σε αυτό το πείραμα, που είναι ένα από τα μεγαλύτερα, συμμετοχικά πειράματα που πραγματοποιούνται σε παγκόσμια κλίμακα.

Την ημέρα αυτή είχαμε εαρινή ισημερία– οι ακτίνες του ήλιου φτάνουν σχεδόν κατακόρυφα στον ισημερινό της γης. Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης εκμεταλλεύτηκαν αυτό το φαινόμενο και στις 12:40 μέτρησαν το ίχνος σκιάς μιας κατακόρυφης ράβδου, έκαναν τις κατάλληλες μαθηματικές πράξεις και έτσι υπολόγισαν την περίμετρο της γης. Το Πείραμα του Ερατοσθένη συγκαταλέγεται μεταξύ των δέκα πιο όμορφων επιστημονικών πειραμάτων στην ιστορία της Φυσικής.

Οι μαθητές εργάστηκαν με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Παπούλια Ευάγγελου (ΠΕ04.01) και κ. Λιανού Όλγα (ΠΕ03).

Φωτογραφία Βασιλική Φερφέλη

Φωτογραφία Σωτηρία Φώτου του Ιωάννη

Φωτογραφία Δημήτρης Ταβουλάρης

Φωτογραφία Μαρινέλ Αλίου

Φωτογραφία Μαρία Μπαλτιμά

Οι μαθητές/τριες του Τμήματος Γ2 του Γυμνασίου Καμαρών, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος «ΑΛΛΑΖΕΙ ΤΟ ΚΛΙΜΑ-ΑΛΛΑΞΕ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ»- με το οποίο συμμετέχουν στο διεθνές δίκτυο « Νέοι Δημοσιογράφοι για το περιβάλλον» της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης- αφού συζήτησαν, αναστοχάστηκαν  και έθεσαν ερωτήματα με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς κ.κ. Μαρία Ντόλκα, Ευάγγελο Παπούλια και Μαρία Χωριανοπούλου, προχώρησαν σε μελέτη πεδίου και περπάτησαν στα καμμένα εδάφη της περιοχής τους, οκτώ μήνες μετά τις καταστροφικές πυρκαγιές του καλοκαιριού του 2021. Εκεί, λειτουργώντας ως φωτορεπόρτερ, απαθανάτισαν την καταστροφή της φύσης και την προσπάθειά της  να ξαναγεννηθεί. Με τη δημοσίευση μέρους αυτών των φωτογραφιών ξεκινούν μια καμπάνια ευαισθητοποίησης της κοινής γνώμης για τις ολέθριες συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και των ανθρωπογενών και  φυσικών καταστροφών.

Οι μαθητές των δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου μας, επισκέφτηκαν την Τρίτη 1 Μαρτίου 2022 την Ακράτα και τη λίμνη Τσιβλού. Ο Τσιβλός είναι μια μικρή ορεινή λίμνη σε υψόμετρο 700 μέτρων. Έχει επιφάνεια λιγότερη από 200 στρέμματα και βάθος που φτάνει τα 80 μέτρα. Οι μαθητές συμμετείχαν σε πρόγραμμα που υλοποίησε το ΚΠΕ Ακράτας με τίτλο «Ο υγροβιότοπος της Λίμνης Τσιβλού». Το πρόγραμμα αυτό πραγματοποιείται στον ευρύτερο χώρο του οικοσυστήματος της λίμνης του Τσιβλού και στοχεύει στη γνωριμία και κατανόηση με το οικοσύστημα. 

Είναι λίμνη: Ρηχή

Οι όχθες είναι: Απότομες

Στις όχθες της λίμνης επικρατούν: Δάση

Η υδρόβια βλάστηση βρίσκεται κυρίως: Στα ρηχά

Η λίμνη Τσιβλού είναι λίμνη: Εύτροφη (ανάπτυξη μικροοργανισμών, νερά αδιαφανή)

Υπεύθυνοι της επίσκεψης ήταν οι καθηγητές κ. Χωριανοπούλου Μαρία (ΠΕ06), κ. Παπούλιας Ευάγγελος (ΠΕ04.01) και κ. Γεωργίου Αλεξάνδρα (ΠΕ05).

Το σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό «Ο Ήλιος με μια ματιά» που διοργάνωσε η κοινοπραξία του Ευρωπαϊκού Ηλιακού Τηλεσκοπίου, European Solar Telescope. (https://est-east.eu/)

Στόχος του διαγωνισμού ήταν να ενθαρρύνει τους μαθητές να μάθουν το αστέρι μας και να σχεδιάσουν ένα πληροφοριακό γράφημα (infographic), δηλαδή μια γραφική αναπαράσταση δεδομένων με εικόνες και κείμενο, που να εξηγεί ένα ηλιακό φαινόμενο ή κάποια ιδιαιτερότητα των ηλιακών τηλεσκοπίων.

Το σχολείο μας είχε δύο ομάδες εργασίας από την Γ΄ Γυμνασίου. Η κάθε ομάδα δημιούργησε και ένα πληροφοριακό γράφημα με  τα θέμα:  «Ήλιος: Διαστημικές αποστολές» και «Ιστορία του Ήλιου»

«Η συμμετοχή αυτή ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία. Μάθαμε καινούργια πράγματα, ήρθαμε πιο κοντά με τους συμμαθητές, αξιοποιήσαμε επίσης νέα προγράμματα και εφαρμογές. Ήταν συναρπαστικό και αρκετά ενδιαφέρον. …»

Συγχαίρουμε τους μαθητές μας για την εξαιρετική τους προσπάθεια. Το έργο τους θα χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία και συμπλήρωση μιας ηλιακής εγκυκλοπαίδειας που θα φιλοξενείται στην ιστοσελίδα της κοινοπραξίας European Solar Telescope και θα καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων.

Στο τέλος του 2021 το σχολείο μας πήρε την πρωτοβουλία να στηρίξει Το Χαμόγελο του Παιδιού με μία όμορφη πράξη. Ο Σύλλογος των Καθηγητών σε συνεργασία με το Δεκαπενταμελές Συμβούλιο των μαθητών βοήθησαν τα παιδιά του Χαμόγελου του Παιδιού, δίνοντας τους τρόφιμα και άλλα είδη που σίγουρα τούς είναι αναγκαία.

Αυτή η πράξη υποδηλώνει τη μεγάλη μας ευγνωμοσύνη προς το Ίδρυμα για το σημαντικό έργο που έχει κάνει όλα αυτά τα χρόνια. Έχει φροντίσει χιλιάδες παιδιά, τους έχει δώσει ένα ζεστό σπιτικό και τους παρέχει ασφάλεια και μόρφωση. Γι΄ αυτούς τους λόγους θεωρούμε υποχρέωσή μας αυτή την μικρή βοήθεια και νιώθουμε αρκετά ευχάριστα που χαρίσαμε ένα νόστιμο πιάτο φαγητό σε κάποιο παιδί που ζει σε άλλες μορφές οικογένειας.

Θα θέλαμε πολύ να το ξανακάνουμε και θα μας άρεσε να παραδειγματιστούν και άλλα σχολεία για να κάνουν ότι κάναμε εμείς. Τέλος, το Χαμόγελο του παιδιού έδειξε την δική του ευγνωμοσύνη προς εμάς, στέλνοντας μια ευχαριστήρια επιστολή.

Συγγραφή άρθρου: Μαθητής Α΄ Γυμνασίου

Η ηλεκτρονική πύλη του E-Twinning φέρνει κοντά σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές από ολόκληρη την Ευρώπη. Τους παρέχει την ευκαιρία να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν ενδιαφέρουσες εργασίες , να επικοινωνήσουν και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους. Με λίγα λόγια, αισθάνονται και αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας.

Το Γυμνάσιο Καμαρών συνεργάζεται και τη φετινή σχολική χρονιά με το ICS di Sant’Elpidio a Mare της Ιταλίας σε ένα πρόγραμμα e-twinning με τίτλο «Be yourself, Feel happy».  Συμμετέχουν συνολικά 43 μαθητές και μαθήτριες από τη Β’ και Γ’ τάξη του Γυμνασίου Καμαρών και 50 μαθητές και μαθήτριες από το ICS di Sant’ Elpidio a Mare.

Το πλαίσιο του έργου περιλαμβάνει την ποίηση και την τέχνη με θέμα την Καλοσύνη (Kindness) και την Ενσυνειδητότητα (Mindfulness).  Μετά από δύο χρόνια πανδημίας, οι μαθητές μας χρειάζεται να είναι χαρούμενοι και να μπορούν να εκφράζουν τις ελπίδες τους για το μέλλον με αισιόδοξη διάθεση. Επιπλέον, θα μπορέσουν να γνωρίσουν την κουλτούρα, τις  παραδόσεις και τα έθιμα μιας ξένης χώρας.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές θα μπορέσουν επίσης να βελτιώσουν και τις ψηφιακές τους δεξιότητες μέσα από τη χρήση διαδικτυακών εργαλείων. Το eTwinning “ρίχνει  μια γέφυρα” προς την Ευρώπη και βοηθάει τους μαθητές να αποκτήσουν καλύτερα εφόδια για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της πραγματικής ζωής (www.etwinning.gr). Την επιμέλεια των δράσεων έχει η κα Χωριανοπούλου Μαρία (ΠΕ 06).

Χριστουγεννιάτικες μελωδικές φωνές γέμισαν την Τετάρτη 22/12/2021 τους δρόμους της μικρής μας πόλης. Η μουσική ομάδα του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό κα Μαρία Σταυράκη (ΠΕ79.01) έστειλαν μηνύματα ζεστασιάς και αγάπης. Περιδιαβαίνοντας τους δρόμους τον Καμαρών τραγούδησαν Χριστουγεννιάτικα τραγούδια από την Ελλάδα και από όλον τον κόσμο.

«Στη γωνιά μας κόκκινο»

«Τρίγωνα Κάλαντα»

«Ξανά στην αρχή»

«Τίγκι τίγκι τα κουδούνια»

Η ανταπόκριση του κοινού μεγάλη, άνοιξαν παράθυρα, πόρτες και καρδιές για να δεχθούν το μουσικό κάλεσμα των παιδιών και στόματα για να σιγοτραγουδήσουν. Μπράβο στους μαθητές της μουσικής ομάδας και στην εκπαιδευτικό που γέμισαν με ζεστασιά τις καρδιές μας.

Χρόνια πολλά! Καλή Χρονιά!

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργάνωσε στις 5 Νοεμβρίου 2021 τον 82ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ».

Μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον φετινό Διαγωνισμό. Σκοπός του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και τη ευγενούς άμιλλας μεταξύ των μαθητών.

Τους ευχόμαστε καλή επιτυχία. Αναμένοντας τα αποτελέσματα …