Στο πλαίσιο του άξονα Σχολική διαρροή – φοίτηση η ομάδα εργασίας του σχολείου σχεδίασε τη δράση “Μετά το γυμνάσιο, τι…; Σχεδιάζοντας το επαγγελματικό μου μέλλον” . Πρόκειται για ένα σύνολο δράσεων με σκοπό να ενημερωθούν οι μαθητές για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές που υπάρχουν, ώστε να κάνουν την κατάλληλη επιλογή και να συνεχίσουν τη φοίτηση τους στις δομές που υπάρχουν μετά το γυμνάσιο.
Η πληροφόρηση είχε σκοπό να ενδυναμώσει τους μαθητες να κάνουν τις κατάλληλες πληροφορίες για τις εκπαιδευτικές επιλογές που έχουν στη διάθεση τους και αναμενόταν να μειώσει το ενδεχόμενο της μετέπειτα σχολικής διαρροής τους (στο λύκειο). Επίσης, παρέχοντας τις κατάλληλες πληροφορίες για τις επαγγελματικές επιλογες που υπάρχουν να διαλέξουν την κατάλληλη για τον εαυτό τους θα γίνει πιο ομαλή η ένταξη τους στην αγορά εργασίας.
Αρχικά λοιπόν, τον Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από την επιστημονικά υπεύθυνη του ΚΕΣΥΠ κα Καραϊσαρλή Μαρία, η οποία παρουσίασε τις Εκπαιδευτικές Επιλογές μετά το γυμνάσιο καθώς και τις σπουδές. Tην ομιλία παρακολούθησαν και γονείς, οι οποίοι προσκαλέστηκαν στο πλαίσιο του Άξονα Σχολές Γονέων.
Εν συνεχεία, τον μήνα Απρίλιο οι μαθητές της Γ’ τάξης επισκέφθηκαν τα 2 Επαγγελματικά Λύκεια της περιοχής, ξεναγήθηκαν στους χώρους και στα εργαστήρια, ενημερώθηκαν για το αναλυτικό ωρολόγιο πρόγραμμα σπουδών, τους τίτλους σπουδών καθώς και τις επαγγελματικές δυνατότητες που έχουν αποφοιτώντας από τις συγκεκριμένες ειδικότητες των ΕΠΑΛ.
Οι επισκέψεις αυτές συνέβαλαν σημαντικά να ενημερωθούν οι μαθητές για τους τομείς της ομορφιάς –υγείας, των τουριστικών και των μηχανικών καθώς από τα ερωτηματολόγια είχαν προκύψει επιθυμίες για την ενασχόληση σε αυτούς τους χώρους εργασίας. Μάλιστα η επίσκεψη στα εργαστήρια έδωσε την αναγκαία ανάσα στους μαθητές που αδυνατούν να συνεχίσουν στο Γενικό Λύκειο να διαπιστώσουν ό,τι η μάθηση στα ΕΠΑΛ στηρίζεται στη βιωματική εκπαίδευση σε αντικείμενα που πλέον θα τους είναι πιο αρεστά, ενδιαφέροντα και θα ανταποκρίνονται στις ικανότητες και δυνατότητες τους.
Σε άλλη χρονική στιγμή επισκέφθηκε το σχολείο μας ο Διευθυντής του Γενικού Λυκείου Αφάντου και μια εκπαιδευτικός, οι οποίοι με τη σειρά τους ενημέρωσαν τους μαθητές για το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του ΓΕΛ, τις εξετάσεις και τις επαγγελματικές δυνατότητες που έχουν οι μαθητές μετά το Γενικό Λύκειο.
Τέλος, πραγματοποιήθηκαν ενημερωσεις στους μαθητές από επαγγελματίες. Ως σχολική μονάδα συνεργαστήκαμε στο πρόγραμμα Tipping Point μέσω του οποίου προγραμματίσαμε και υλοποιήσαμε δυο διαδικτυακές συνεδρίες με επαγγελματίες που διαπρέπουν στον χώρο τους. Από τα ερωτηματολόγια διερεύνησης προέκυψαν κάποιες σημαντικές ειδικότητες που ενδιαφέρουν τους μαθητές και ήταν Διοίκηση Επιχειρήσεων και Μάγειρας/Ζαχαροπλάστης. Με τη συνεργασία λοιπόν της Tipping point πραγματοποιήσαμε δυο διαδικτυακές συναντήσεις με επαγγελματίες από το χώρο της Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υγείας και της Μαγειρικής. Κατά την διάρκεια των συναντήσεων οι μέντορες μας ενημέρωσαν για το πως μπορεί κάποιος να σπουδάσει πάνω σε αυτες τις ειδικότητες, ποιο είναι το αντικείμενο εργασίας, που μπορούν να εργαστούν, ποιες είναι οι συνθήκες εργασίας, οι χρηματικές απολαβές κ.α. Η δράση αυτή ενθουσίασε ακόμη περισσότερο τους μαθητές και πρόσφερε πληθώρα γνώσεων, ενώ η επικοινωνία -επαφή με επαγγελματίες ήταν ημερωθούν οι μαθητές για τις εκπαιδευτικές επιλογές που έχουν μετά την αποφοίτηση τους από το γυμνάσιο.
Όλες αυτές οι δράσεις σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν ώστε
1.οι μαθητές να ενημερωθούν ποιες είναι οι επόμενες εκπαιδευτικές μονάδες στις οποίες μπορούν να συνεχίσουν την φοίτηση τους, να ενημερωθούν για το πρόγραμμα σπουδών και τις δυνατότητες που τους δίνουν για την μετάβαση τους στην αγορά εργασίας.
2. Να ενημερωθούν οι μαθητές για τις επαγγελματικές επιλογές που έχουν μετά την αποφοίτηση τους από το γυμνάσιο, ώστε να εντοπίσουν ποια είναι τα επαγγέλματα τα οποία δύναται να ακολουθήσουν και πως θα προσεγγίσουν την αγορά εργασίας.
Υπεύθυνοι καθηγητές της δράσης: Γιώργος Γιαντσίδης ΠΕ03, Καλλιρόη Μανούσου ΠΕ78
