ce95ceb9cebacf8ccebdceb1 28804 678x381 1

Η Κατοχή μέσα από προφορικές μαρτυρίες

Στο πλαίσιο της Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου και της ενασχόλησης των μαθητών με την Τοπική Ιστορία, υλοποιήθηκε δράση με θέμα την περίοδο της Κατοχής στην περιοχή της Ορεινής Κορινθίας, με ιδιαίτερη έμφαση στη Μάχη της Στυμφαλίας και στις βιωματικές μαρτυρίες κατοίκων της περιοχής. Βασικός στόχος της δράσης ήταν η γνωριμία των μαθητών με σημαντικά ιστορικά γεγονότα […]

Περισσότερα...
Sotiriou dido matomena homata 1962

Η Α’ Γυμνασίου παρουσιάζει… “Ματωμένα Χώματα”

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου υλοποίησαν δράση με θέμα την παρουσίαση του λογοτεχνικού έργου «Ματωμένα Χώματα» της Διδώ Σωτηρίου προς τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου. Βασικός στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια της ιστορικής μνήμης, η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης απέναντι στους πρόσφυγες, καθώς και […]

Περισσότερα...
diamesolabhsh1

Σχολική Διαμεσολάβηση στο σχολείο μας

Μπορούν άραγε οι μαθητές να λύσουν μόνοι τους τισς διαφορές τους; Πώς θα ήταν ένα σχολείο όπου οι μαθητές που έρχονται σε σύγκρουση να μπορούν ειρηνικά να βρουν λύση στα διαπροσωπικά ζητήματα που τους απασχολούν με τη βοήθεια όχι των ενήλικων καθηγητών τους, ούτε με τον ψυχολόγο του σχολείου, αλλά με τη βοήθεια συνομήλικων μεσολαβητών; […]

Περισσότερα...