Η προσφορά της Εκκλησίας στον πόλεμο του 1940

 

Στην ενεργητική αντίσταση της Εκκλησίας κατά τη διάρκεια της τριπλής (ιταλικής, γερμανικής και βουλγαρικής) κατοχής της χώρας μας τη περίοδο 1940 – 1944, στην αντίσταση του «ράσου» ενάντια στους κατακτητές καθ΄ όλη τη διάρκεια του αντικατοχικού αυτού αγώνα, αναφέρθηκε ο θεολόγος καθηγητής του Γυμνασίου και Λυκείου Γαλαξιδίου Χάρης Ανδρεόπουλος μιλώντας σε εκδήλωση που οργάνωσε ο τοπικός Πολιτιστικός Σύλλογος μ΄ αφορμή την εθνική επέτειο της «28ης Οκτωβρίου».

…η συνέχεια στο Amfissapress

 

Νανάκη Ἀνδρέα, Μητροπολίτου Ἀρκαλοχωρίου: “Τό Οἰκουμενικό Πατριαρχεῖο στήν ὕστερη Ὀθωμανική Αὐτοκρατορία. Ἀπό τό Γένος καί τήν Ἐθναρχία στό Ἔθνος”

Μέ τά σημαντικά ἐκκλησιαστικά, πολιτικά καί κοινωνικά γεγονότα τοῦ 19ου καί 20ου αἰώνα πού συνθέτουν τήν ἱστορία τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου καί  δρομολογοῦν τό πέρασμα τοῦ Ἑλληνισμοῦ ἀπό τό Γένος καί τή Ρωμιοσύνη τῆς ἐθναρχικῆς παραδόσεως τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου στό Ἔθνος καί τό ἑλλαδικό Κράτος τῆς «νεωτερικότητας», ἀσχολεῖται τό νέο βιβλίο τοῦ Μητροπολίτου Ἀρκαλοχωρίου τῆς Ἐκκλησίας τῆς Κρήτης καί καθηγητού τοῦ Τμήματος Θεολογίας τοῦ Α.Π.Θ. Ἀνδρέα Νανάκη. Στό βιβλίο συντίθεται ἡ προβληματική μελετημάτων τοῦ συγγραφέα, ἡ ὁποία ἐκφράστηκε τήν τελευταία δεκαπενταετία μέ κείμενα πού ξεκινοῦσαν κατ’ ἀρχήν ἀπό τίς πανεπιστημιακές παραδόσεις καί προσεγγίζονται, πέρα ἀπό τά τυποποιημένα ἱστορικά σχήματα τῶν ἰδεολογικῶν ἐπιλογῶν τῆς νεωτερικότητας τοῦ 19ου καί 20ου αἰώνα, πτυχές ἀπό τήν ἱστορία τοῦ Οἰκουμενικοῦ Πατριαρχείου, ὅταν ἡ Ὀθωμανική Αὐτοκρατορία βρίσκεται στή δύση τῆς ἱστορικῆς της πορείας, ἐν μέσῳ κοσμογονικῶν ἀλλαγῶν καί ἀνακατατάξεων. Ὁ τίτλος τοῦ βιβλίου: «Τό Οἰκουμενικό Πατριαρχεῖο στήν ὕστερη Ὀθωμανική Αὐτοκρατορία. Ἀπό τό Γένος καί τήν Ἐθναρχία στό Ἔθνος», τό ὁποῖο κυκλοφόρησε (2013) ἀπό τίς ἐκδόσεις Μπαρμπουνάκη τῆς Θεσσαλονίκης. … περισσότερα

Νέα αναθεωρημένη και βελτιωμένη έκδοση του Προγράμματος Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού και Γυμνασίου

Eπιτροπή Εμπειρογνωμόνων

για την εκπόνηση νέου Προγράμματος Σπουδών

στα Θρησκευτικά Δημοτικού και Γυμνάσιου

«ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Νέο Πρόγραμμα Σπουδών

Aθήνα 14 Ιουνίου 2014

Ως επιτροπή εμπειρογνωμόνων για την εκπόνηση νέου Προγράμματος Σπουδών και στο πλαίσιο του Έργου «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Νέο Πρόγραμμα Σπουδών ολοκληρώσαμε ήδη την αναθεώρηση και βελτίωση του νέου Προγράμματος Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού και Γυμνασίου και στη συνέχεια καταθέσαμε τη νέα αυτή έκδοσή του στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, προκειμένου να εγκριθεί η ανάρτησή του στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του ψηφιακού σχολείου, αντικαθιστώντας την πρώτη εκδοχή του, η οποία ανατρέχει στον Αύγουστο του 2011.

Προκειμένου να ενημερωθεί η θεολογική και ευρύτερα εκπαιδευτική κοινότητα και μάλιστα ενόψει ειδικής ημερίδας της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος για το μάθημα των Θρησκευτικών, αναρτούμε την αναθεωρημένη αυτή έκδοση του Προγράμματος Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού και Γυμνασίου σε ειδική ιστοσελίδα (βλ. http://e-thriskeftika.sch.gr/ps2014.htm, το Πρόγραμμα Σπουδών στη διεύθυνση http://e-thriskeftika.sch.gr/PSThriskeftikon1.pdf και συμπιεσμένη έκδοσή του σε αρχείο με μικρότερο όγκο http://e-thriskeftika.sch.gr/PSThriskeftikon2.pdf).

* Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά, όπως και τα Προγράμματα όλων των άλλων μαθημάτων, εφαρμόστηκε ήδη πιλοτικά κατά το διάστημα 2011-2013 και η επιτροπή εκπόνησης, λαμβάνοντας υπόψη τα παιδαγωγικά και άλλα ζητήματα που προέκυψαν κατά την πιλοτική του εφαρμογή, καθώς επίσης και τον ευρύτερο δημόσιο διάλογο για το μάθημα των Θρησκευτικών, προέβη ήδη σε μία σειρά σημαντικών και εκτεταμένων βελτιώσεων, αλλαγών και εμπλουτισμού σε όλα τα περιεχόμενά του στη νέα βελτιωμένη έκδοση του 2014. Με την αναθεωρημένη αυτή έκδοση του νέου Προγράμματος θεωρούμε ότι συμβάλλουμε έμπρακτα και δημιουργικά στην ανανέωση και αναβάθμιση του μαθήματος των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

 

ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗ: «Mυστήριον μέγα τε και σεβάσμιον…»

 

«Αγραμμάτους σοφίαν εδίδαξεν,

αλιείς θεολόγους ανέδειξεν….»

 Του Χάρη Ανδρεόπουλου *

 Πεντηκοστήν εορτάζομεν και Πνεύματος επιδημίαν και προθεσμίαν επαγγελίας και ελπίδος συμπλήρωσιν. Και το μυστήριον όσον, ως μέγα τε και σεβάσμιον…». Δηλαδή, μας λέει ο Γρηγόριος ο  Θεολόγος[1], γιορτάζουμε την Πεντηκοστή και την έλευση του Πνεύματος και το χρόνο εκπληρώσεως της υποσχέσεως  και την εκπλήρωση εκείνου στο οποίο είχαμε ελπίσει. Και πόσο μεγάλο είναι αυτό το μυστήριο! Πόσο μεγάλο και πόσο αξιοσέβαστο!

Συμπληρώθηκαν πενήντα μέρες από την Ανάσταση του Κυρίου μας Ιησού Χριστού και δέκα από την άνοδό Του στους ουρανούς και ο αγ. Γρηγόριος ο Θεολόγος μας προτρέπει: «Περί της εορτής βραχέα φιλοσοφήσωμεν, ίνα πνευματικώς εορτάσωμεν… Και ουδέν  ούτως ευφραίνει καλόν των φιλοκάλων ουδένα, ως το πανηγυρίζειν πνευματικώς τον φιλέορτον»[2]. Δηλαδή: Aς εξετάσουμε για λίγο φιλοσοφικά τα σχετικά με την εορτή, για να γιορτάσουμε πνευματικά… Και κανένα καλό δεν ευχαριστεί εκείνους οι οποίοι αγαπούν το καλό, όσο το να γιορτάζει πνευματικά ο πανηγυριστής.  Ας ακολουθήσουμε τη συμβουλή του αγίου Γρηγορίου, κι’ ας προσπαθήσουμε να δώσουμε το νόημα αυτής της μεγάλης γιορτής, το νόημα το πνευματικό. … περισσότερα

Τα Θρησκευτικά στο Σύγχρονο Σχολείο – Διάλογος και κριτική για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στο Γυμνάσιο

Στον συλλογικό αυτό τόμο – ο οποίος κυκλοφορήθηκε από τις Εκδόσεις “ΑΡΜΟΣ” –  αποτυπώνονται οι βασικοί άξονες του νέου Προγράμματος Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού και Γυμνασίου, οι κύριες όψεις του διαλόγου και των αντιδράσεων που προκάλεσε η συγγραφή του, η συζήτηση και η ανοικτή διαβούλευση στο πλαίσιο της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, οι θέσεις των Θεολογικών Σχολών για το μάθημα των Θρησκευτικών, καθώς και ο γενικότερος διάλογος για τη φυσιογνωμία και τα προβλήματα της θρησκευτικής εκπαίδευσης στη χώρα μας. Τα κείμενα που δημοσιεύονται (μεταξύ των οποίων περιλαμβάνεται και παρέμβαση – εισήγηση του θεολόγου καθηγητή του Γυμνασίου Γαλαξιδίου Χάρη Ανδρεόπουλου) ανήκουν σε όλες τις πλευρές αλλά εμφανίζουν ως κοινό χαρακτηριστικό τη νηφαλιότητα και τη συνειδητή προσπάθεια συμβολής και σύνθεσης. Πρόσωπα και φορείς εκφράζουν τις θέσεις τους για τα Θρησκευτικά στο σύγχρονο σχολείο, ανοίγοντας έναν γόνιμο και δημιουργικό διάλογο, οι ποικίλες πτυχές του οποίου καταγράφουν την ζωντανή πορεία που ακολουθεί το αίτημα της ανανέωσης του μαθήματος των Θρησκευτικών στην ελληνική εκπαίδευση. … περισσότερα

Το Εγκόλπιο της ορθής γραφής

 

«Το Εγκόλπιο της Ορθής Γραφής» του Δ. Ν. Μαρωνίτη

Ενα κείμενο του (ομοτίμου)  Καθηγητού (της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ) Δημήτρη. Ν. Μαρωνίτη,

Το Εγκόλπιο της ορθής γραφής,

που δημοσιεύθηκε δημοσιεύτηκε στον “Ταχυδρόμο” το 1998.

* Για το διαβάσετε πατήστε ΕΔΩ

Ο διαδικτυακός ιστότοπος του Γυμνασίου Γαλαξιδίου

Aπό μηνός και πλέον λειτουργεί και ο διαδικτυακός μας ιστότοπος (official site):

http://gym-galax.fok.sch.gr  .

Επισκεφθείτε τον για να διαβάσετε τις ανακοινώσεις και να ενημερωθείτε για τις δραστηριότητες του σχολείου μας.

Στη κερκίδα ενός Αρχαίου Θεάτρου μεσ΄ από τις σελίδες ενός βιβλίου!

Σε μια εποχή έντονης κρίσης των πνευματικών αξιών, σαν αυτή που διερχόμαστε, το παρουσιαζόμενο πόνημα του εκλεκτού συναδέλφου,  Λαρισαίου φιλολόγου καθηγητή Βασιλείου Τράντου, αποτελεί – ειδικά για εμάς τους Ελληνες, αλλά και όχι μόνο – τον καλύτερο «οδηγό» για την υπέρβαση της πολυδιάστατης παρακμής που βιώνει η κοινωνία μας. Ο συγγραφέας, αν και έχει στο βιογραφικό του πλούσια συνδικαλιστική δράση στο καθηγητικό χώρο, σ΄ αυτή του τη παρέμβαση κομίζει μια πρόταση που εκπηγάζει όχι μέσα από συνήθη «μανιφέστα» της τρέχουσας πολιτικής σκηνής, αλλά από ένα άλλο σκηνικό – ένα θεατρικό σκηνικό – το οποίο λειτουργεί (εκ-) παιδευτικά ακτινοβολώντας ένα άλλο ήθος, νοημαδοτώντας μια άλλη στάση ζωής.
Μας μιλά για το Αρχαίο Ελληνικό θέατρο το οποίο στην εποχή του δεν ήταν μια απλή διασκέδαση, αλλά αντιμετωπίζονταν ως παιδαγωγικός θεσμός με ιδιαίτερη σημασία και με πρωτεύοντα ρόλο στην αγωγή των πολιτών. Μας μεταφέρει μεσ’ απ΄ τις σελίδες του βιβλίου του σε απολαυστικές παραστάσεις της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας. … περισσότερα

Θρησκευτικά και Νέες Τεχνολογίες: Μια δημιουργική συμπόρευση!

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ 

ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 

* Ένα διδακτικό εγχειρίδιο – «οδηγός» της θεολόγου εκπαιδευτικού Ξανθής Αλμπανάκη
Του Χάρη Ανδρεόπουλου* 
Μερικές φορές χαίρεσαι ιδιαίτερα που είσαι θεολόγος… Όταν συναντάς τη δουλειά συναδέλφων σου στην οποία το μεράκι είναι έκδηλο και η αγάπη (η έμπρακτη! – από λόγια χορτάσαμε…) για το μάθημα φανερή, τότε νιώθεις διπλή τη χαρά που συνυπάρχεις σ΄ αυτόν τον ταλαιπωρημένο κλάδο (ΠΕ01) με τέτοιους ανθρώπους… Ανθρώπους δημιουργικούς, προοδευτικούς, στοχαστικούς για το σήμερα και, κυρίως, για το αύριο του θρησκευτικού μαθήματος, σαν τη εκλεκτή συνάδελφο Ξανθή Αλμπανάκη, η οποία με τη δουλειά της τα τελευταία χρόνια στο «πάντρεμα» των Θρησκευτικών με τις Νέες Τεχνολογίες ανοίγει διαρκώς νέους ορίζοντες. Για ένα μάθημα που ναι μεν είναι από τη φύση του όμορφο, αλλά έχει περιθώρια με την αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας να γίνει περισσότερο ελκυστικό – άρα παραγωγικότερο και αποδοτικότερο ως προς τους στόχους που υπηρετεί για τον θρησκευτικό εγγραμματισμό των μαθητών μας, τον απαραίτητο και αναγκαίο για τη κατανόηση τόσο της πραγματικότητας που μας περιβάλλει, όσο – και κυρίως – του κόσμου που έρχεται.
… συνέχεια στο Amfissapress

“Μικρά Ασία. Προσφυγικά ατελεύτητα”

Το νέο βιβλίο του Μητροπολίτου Αρκαλοχωρίου κ. Ανδρέα Νανάκη δεν αποτελεί μια επιστημονική μονογραφία μόνον, σαν τις πολλές αντίστοιχες που μας έχει χαρίσει υπό την ιδιότητα του καθηγητού Εκκλησιαστικής Ιστορίας του Νεωτέρου Ελληνισμού στο Τμήμα Θεολογίας του ΑΠΘ. Ολοκληρώνοντας κανείς την ανάγνωση αυτού του βιβλίου νιώθει πλουσιότερος σε γνώσεις ιστορικές αλλά και κατακλύζεται από συναισθήματα, τα οποία έχουν την προσωπική σφραγίδα του συγγραφέως, αλλά δεν αφορούν μόνον αυτόν. Αφορούν μια πολυβασανισμένη γενιά του Ελληνισμού, τη γενιά της προσφυγιάς του ΄23, τους Ρωμιούς, οι οποίοι μετά τη Μικρασιαστική καταστροφή αναγκάσθηκαν ν΄ αφήσουν  πίσω τους χώματα ιερά της Ρωμιοσύνης, πατρίδες ευλογημένες και δοξασμένες, που έμειναν και παραμένουν αλησμόνητες. Ο Μητροπολίτης Αρκαλοχωρίου κ. Ανδρέας γράφει, προκειμένου, όχι απλώς να συμβάλλει στη διατήρηση αυτής της μνήμης, αλλά για να την εμπλουτίσει ιστορικά και να την τονώσει συναισθηματικά. Παράλληλα δε για να επισημάνει ότι και ο αιώνας που διανύουμε μαστίζεται και δοκιμάζεται από προσφυγικά ατελεύτητα, καθώς το δράμα της προσφυγιάς βιώνεται από χιλιάδες συνανθρώπων μας σ΄ όλο τον πλανήτη και να τονίσει το χρέος μας, ως χριστιανών, να πλησιάζουμε και να διακονούμε τους πρόσφυγες συνανθρώπους μας, με πρότυπο τον Χριστό, τον «εκ βρέφους ως ξένον ξενωθέντα εν κόσμω»…
…συνέχεια στο Amfissapress.gr

Οι μικροί αλχημιστές του Γυμνασίου Γαλαξιδίου…

Εντυπωσιακά πειράματα Φυσικής και Χημείας παρουσίασαν οι μαθητές του Γυμνασίου μας τη περασμένη Πέμπτη, στον προαύλιο χώρο του  σχολείου. Μερικά από αυτά τα πειράματα που παρουσίασαν οι μικροί αλχημιστές του σχολείου μας – μαθητές όλων των τάξεων του Γυμνασίου – ήταν: η παρασκευή βεγγαλικών, η δημιουργία τεχνητού ηφαιστείου, η εκτόξευση πυραύλου με υδρογόνο, ρολόϊ ιωδίου, καύσεις μετάλλων, παραγωγή ρεύματος με επαγωγή, μετατροπή χαλκού σε ασήμι και χρυσό, ενώ δεν έλειψαν και …«θαύματα» που θυμίζουν διηγήσεις της Αγίας Γραφής, όπως για παράδειγμα η μετατροπή του ύδατος σε οίνο την οποία πραγματοποίησε ο Ιησούς στο γάμο εν Κανά της Γαλιλαίας. Μόνο που εδώ οι μικροί αλχημιστές του σχολείου μας πραγματοποίησαν το αντίστροφο: μετέτρεψαν το  κρασί σε νερό!

Οι διαδραστικές επιδείξεις τις οποίες παρουσίασαν με μεγάλη ωριμότητα, παράλληλα δε και με ενθουσιασμό, δημιούργησαν μια βραδιά γεμάτη χρώματα κι  αρώματα, μια πράγματι φαντασμαγορική βραδιά που την χάρηκαν όλοι:  ιδιαιτέρως, φυσικά, οι ίδιοι οι μαθητές, αλλά, επίσης, οι γονείς και οι καθηγητές τους  που έδωσαν το «παρών» για να στηρίξουν τις προσπάθειες των παιδιών και εν τέλει να τα συγχαρούν για το όμορφο αποτέλεσμα.  Τέτοιες εκδηλώσεις θεωρούμε ότι εκπληρώνουν το στόχο της Γνώσης και μάλιστα εις το ακέραιο για τους μαθητές μας καθώς τη συνδυάζουν με τη χαρά και τη διασκέδαση.

Η Διευθύντρια του Γυμνασίου κ. Βάντα Καραμανώλη για την επιτυχία της εκδήλωσης συνεχάρη τόσο τους μαθητές, όσο και τον καθηγητή Φυσικής του Γυμνασίου κ. Χαράλαμπο Σταυλιώτη, ο οποίος ως ο μεγάλος «αλχημιστής» του σχολείου συντόνισε αριστοτεχνικά τη μαγική βραδιά…

[Photo by Ilias Massaros]

«Κορινθιακός Κόλπος : η μικρή μας θάλασσα

Στα πλαίσια του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Κορινθιακός Κόλπος : η μικρή μας θάλασσα » , το σχολείο μας και συγκεκριμένα η Α’  Γυμνασίου  πήρε μέρος ενεργά σε έρευνα, καταγραφή και καταμέτρηση φυσικών και τεχνητών ευρημάτων σε παραλία του Γαλαξιδίου.  Την παραπάνω δράση συντόνισαν οι: κ. Θεοχαρόπουλος  Μ. (προϊστάμενος του ΚΠΕ    Άμφισσας) και  Κόττης Γ.

* Τα παιδιά συνόδευσαν οι Εκπαιδευτικοί : Γεωργούλα  Ευαγγελία ΠΕ06 (Υπεύθυνη προγράμματος) και Δαφνά Μαρία ΠΕ02.

Επίσκεψη μαθητών στις Ιχθυοκαλλιέργειες, στο Ανεμοκάμπι

Την Τετάρτη 10 Απριλίου οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας, επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις  γνωστής εταιρείας που δραστηριοποιείται στην περιοχή μας, στις θαλάσσιες καλλιέργειες. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιούν οι μαθητές,  με την καθοδήγηση των καθηγητών κ.κ.  Γεωργούλα Ευαγγελίας (ΠΕ06) και Κουλού Ιωάννη (ΠΕ19). Το θέμα του προγράμματος είναι ο Κορινθιακός κόλπος και τα δελφίνια. Στις εγκαταστάσεις των Ιχθυοκαλλιεργειών τα παιδιά και οι συνοδοί τους  ξεναγήθηκαν αναλυτικά από τον κ.  Θωμά Σιάρμπα και την κ. Χαρ. Τσούνη τους οποίους και ευχαριστούμε.

Προσφορά βιβλίων της Καινής Διαθήκης στο Γυμνάσιο Γαλαξιδίου

* Δωρεά από την Ιερά Μητρόπολη Φωκίδος

Αντίτυπα της Καινής Διαθήκης με το μεταφρασμένο κείμενο προσέφερε στο Γυμνάσιο Γαλαξιδίου η Ιερά Μητρόπολις Φωκίδος. Η δωρεά πραγματοποιήθηκε μετά από σχετικό αίτημα που απηύθυνε ο θεολόγος καθηγητής του σχολείου, προκειμένου να εξυπηρετηθούν βελτιωτικά, σε συνδυασμό με τη χρήση του βιβλίου – εγχειριδίου του ΟΕΔΒ, οι διδακτικές ανάγκες του θρησκευτικού μαθήματος και ιδιαίτερα της Β΄ Γυμνασίου, τάξη στη διδακτέα ύλη της οποίας  περιέχονται ενότητες από το γνωστικό αντικείμενο της Καινής Διαθήκης.

Τα αντίτυπα της Καινής Διαθήκης που προσφέρθηκαν αποτελούν καλαίσθητη έκδοση του επιστημονικού Ιδρύματος της Ελληνικής Βιβλικής Εταιρίας, η οποία πραγματοποίησε το μεταφραστικό έργο. Η μετάφραση αυτή του κειμένου της Καινής Διαθήκης έγινε με τις ευλογίες του Σεπτού Οικουμενικού Πατριαρχείου Κωνσταντινουπόλεως και της Εκκλησίας της Ελλάδος, καθώς και των Πατριαρχείων Αλεξανδρείας και Ιεροσολύμων. Είναι καρπός αγάπης για το λόγο του Θεού και αποτέλεσμα μακρόχρονης συλλογικής εργασίας διακεκριμένων καινοδιαθηκολόγων πανεπιστημιακών καθηγητών.

Η απόδοση στη σύγχρονη νεοελληνική γλώσσα έγινε με βάση το Εκκλησιαστικό κείμενο της Καινής Διαθήκης κατά την Πατριαρχική έκδοση του 1904 και στηρίχθηκε σε προηγούμενη μεταφραστική εργασία (1985), ύστερα από σοβαρή μελέτη και αξιολόγηση των προτάσεων που διατυπώθηκαν. Την παρούσα απόδοση – τη γνωστή ως «μετάφραση των τεσσάρων» – πραγματοποίησαν οι καθηγητές Ερμηνείας της Καινής Διαθήκης στα Πανεπιστήμια Αθηνών και Θεσσαλονίκης κ.κ. Πέτρος Βασιλειάδης, Ιωάννης Γαλάνης, Γεώργιος Γαλίτης και Ιωάννης Καραβιδόπουλος. Σύμβουλος σε θέματα ύφους και γλώσσας ήταν η φιλόλογος – λογοτέχνις κ. Καίτη Χιωτέλη. Στη προηγούμενη μεταφραστική εργασία, η οποία είχε γίνει από το κριτικό κείμενο, είχαν μετάσχει εκτός των προαναφερθέντων και οι αοίδιμοι καθηγητές Σάββας Αγουρίδης και Βασίλειος Στογιάννος. Στη παρούσα έκδοση προστέθηκαν εισαγωγές στα επιμέρους βιβλία και έχει εμπλουτισθεί το γλωσσάριο.

Επισημαίνεται ότι η μετάφραση του λόγου του Θεού δεν έχει σκοπό να υποκαταστήσει το πρωτότυπο κείμενο, αλλά, κυρίως – και πρωτίστως – να βοηθήσει στη κατανόησή του. Ιδιαίτερα μάλιστα στις μέρες μας, που η προσέγγιση στα νοήματα της Καινής Διαθήκης λόγω της γλωσσικής αποστάσεως γίνεται δυσχερέστερη, η ανάγκη της μεταφράσεως γίνεται περισσότερο επιτακτική. Ελπίζουμε και ευχόμαστε η μετάφραση αυτή, διά – και μέσω – της χρηστικής της συμβολής στους διδακτικούς σκοπούς του θρησκευτικού μαθήματος, να φέρει το λυτρωτικό και ζωοποιό λόγο του Θεού πιο κοντά στα παιδιά, τους μαθητές μας.

* Η Διευθύντρια του Γυμνασίου Γαλαξιδίου κ. Βάντα Καραμανώλη και ο θεολόγος καθηγητής του σχολείου κ. Χάρης Ανδρεόπουλος ευχαριστούν θερμά την Ιερά Μητρόπολη Φωκίδος για τη ευγενή δωρεά – προσφορά της, η οποία αποδεικνύει την αγάπη της τοπικής μας Εκκλησίας για την Εκπαίδευση και το ενδιαφέρον της για το σχολείο, τους μαθητές και τις ανάγκες τους.

[Bλ. δημοσιεύσεις στην Ωρα της Φωκίδας και στο Αmfissapress.gr]

Μία ψηλάφηση τῆς Ἱστορίας τοῦ 19ου αἰῶνος στίς σχέσεις Ἐκκλησίας – Πολιτείας

Μέ τά σημαντικά ἐκκλησιαστικά, πολιτικά καί κοινωνικά γεγονότα τοῦ 19ου αιώνος πού διεμόρφωσαν τήν ἰδιοπροσωπία τοῦ Νεωτέρου Ἑλληνισμοῦ καί σχημάτισαν διαχρονικά τό ἱστορικό καί ἰδεολογικό – πολιτικό πλαίσιο στίς σχέσεις Ἐκκλησίας – Πολιτείας,  ἀσχολεῖται τό πολυσέλιδο πόνημα τοῦ Τριτεύοντος τῶν Πατριαρχικῶν Διακόνων π. Θεοδώρου Μεϊμάρη, τό ὁποῖο κυκλοφόρησε ἀπό τίς ἐκδόσεις Ἄντ. Σταμούλη στή Θεσσαλονίκη, μέ τίτλο «Ἐθνικός Προσδιορισμός καί Αἰτούμενα στό Ἑλληνικό Κράτος: Τά κάθ΄ ἑαυτόν Νικάνδρου Ζαννουβίου καί ἡ ἐποχή τοῦ (1828 – 1888)».

Τό καλαίσθητο βιβλίο, τό ὁποῖο ἀποτελεῖται ἀπό ἕξι κεφάλαια καί 525 σελίδες συνολικά καί κοσμεῖται ἀπό σχετικό Πατριαρχικό Γράμμα, πραγματεύεται καίρια ἐκκλησιαστικά, πολιτικά, ἰδεολογικά, κοινωνικά καί ἐκπαιδευτικά δρώμενα τῆς περιόδου 1828 – 1888 στόν ἑλλαδικό χῶρο, ἀλλά καί τήν διαμόρφωση τῆς ἐθνικῆς συνειδήσεως – ταυτότητος, ὡς ἀπορροίας τῶν ἐπιδράσεων τοῦ εὐρωπαϊκοῦ καί νεοελληνικοῦ Διαφωτισμοῦ.

Βλ. Βιβλιοπαρουσίαση στό «Φῶς Φαναρίου»:

http://fanarion.blogspot.gr/2013/02/19.html

Copyright © Γυμνάσιο Γαλαξιδίου Ν. Φωκίδας          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση