Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Ψυχική Υγεία, πραγματοποιήθηκε δράση σε επίπεδο ενημέρωσης/πρόληψης/ευαισθητοποίησης για τα ζητήματα ψυχικής υγείας με τους μαθητές της Β΄ Τάξης. Συγκεκριμένα, συζητήθηκε μέσα από την ενεργό συμμετοχή των μαθητών η έννοια της ψυχικής υγείας (ορισμός, βασικές παράμετροι) και των προβλημάτων ψυχικής υγείας (ποια είναι, σε τι συνίστανται, τρόποι διαχείρισης). Οι μαθητές συμμετείχαν σε συζήτηση μέσα από ερωτήσεις ανοιχτού τύπου, ενθαρρύνθηκαν να μοιραστούν προσωπικές απόψεις, προβληματισμούς, βιώματα και ερωτήματα και αναδείχθηκε η κοινωνικοπολιτική διάσταση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων σε αντιδιαστολή με την κυρίαρχη αφήγηση της «ατομικής ευθύνης» και των βιολογικών παραγόντων. Στη συνέχεια, οι μαθητές εργάστηκαν σε μικροομάδες όπου καλούνταν να συζητήσουν μεταξύ τους και στη συνέχεια να παρουσιάσουν στα ολομέλεια τα επιχειρήματά τους σχετικά με «Μύθους και Αλήθειες» που αναφέρθηκαν στα ζητήματα ψυχικής υγείας. Τέλος, έγινε προβολή 4 σύντομων βίντεο που γυρίστηκαν πρόπερσι από εφηβικές συμβουλευτικές ομάδες της Πρωτοβουλίας για την Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων (συνολικής διάρκειας 7 λεπτών) σχετικά με το άγχος στην εφηβική ηλικία και συζητήθηκαν ανοιχτά ερωτήματα σχετικά με τα αίτια που προκαλούν άγχος στη ζωή του εφήβου και τους τρόπους διαχείρισης του άγχους από τους εφήβους.
Stress and … Action in all four cities
Υπεύθυνη Μιγκιάνη Μ.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές 29/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας για τα Δικαιώματα του Παιδιού, πραγματοποιήθηκε δίωρη βιωματική δράση την Πέμπτη 14-11-2024 στο τμήμα Α΄ 1, την 1η & 2η διδακτική ώρα. Αναλυτικότερα, η δράση ξεκίνησε με μια εισαγωγική δραστηριότητα κατά την οποία ο κάθε μαθητής έλεγε το όνομά του και κάτι που του αρέσει/τον κάνει να νιώθει ασφάλεια και άνετα στο χώρο του σχολείου. Έπειτα, με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών, οι μαθητές-τριες ανέφεραν τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούνε την έκφραση ανθρώπινα δικαιώματα και μέσα από τις απαντήσεις τους δόθηκε ο ορισμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και κλήθηκαν να απαντήσουν στις παρακάτω ερωτήσεις:
Α) ποια είναι τα αγαθά που χρειάζονται τα παιδιά/ οι έφηβοι για να αναπτυχθούν και να έχουν μια ευτυχισμένη, ασφαλή και υγιή ζωή;
Β) ποιος είναι υπεύθυνος για να διασφαλίσει ότι όλα τα παιδιά έχουν όλα όσα χρειάζονται για να είναι ευτυχισμένα, υγιή και ασφαλή;
Ακολούθησε σύνδεση των δικαιωμάτων με τις υποχρεώσεις, όπου οι μαθητές – τριες ανατρέχοντας στη «Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού» (κάθε ομάδα είχε αντίγραφο της σύμβασης) κατέγραψαν τις υποχρεώσεις που απορρέουν από τα δικαιώματά τους. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε δίνοντας στους μαθητές διαφορετικές δηλώσεις, τις οποίες έπρεπε να τοποθετήσουν είτε στα δικαιώματα είτε στις υποχρεώσεις και γίνονταν σχετική συζήτηση.
Υπεύθυνη Πασχαλίδου Χ, κοινωνική λειτουργός Ε.Δ.Υ.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές 29/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Οι μαθητές του Γ΄ 3 τμήματος παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημέρωση για την «ασφαλή χρήση του διαδικτύου» από το φορέα Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου (saferinternet4kids.gr), στη διάρκεια της οποίας ενημερώθηκαν για θέματα όπως η ψηφιακή πολιτειότητα, η υπερβολική ενασχόληση, η εικόνα σώματος στα social media, οι επαφές με αγνώστους, η θετική διαδικτυακή αλληλεπίδραση και η παραπληροφόρηση.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στις 21-01-2025.
Υπεύθυνη για την οργάνωση της δράσης είναι η κοινωνική λειτουργός της ΕΔΥ, κα Χρυσαφίνα Πασχαλίδου σε συνεργασία με το Διευθυντή και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές 28/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Στις 7 Μαρτίου, ημέρα Παρασκευή, η Β’ Γυμνασίου παρακολούθησε στη Μονή Λαζαριστών την μουσικοθεατρική παράσταση “Letsparty” της Στ. Χατζηαδαμίδη. Μέσα από εναλλαγές εικόνων , συναισθημάτων, χορών και μουσική οι καλλιτέχνες αναβίωσαν πραγματικές ιστορίες από πάρτι δίνοντας μια αισιόδοξη ματιά για τη ζωή, του ανθρώπου, τη συμπερίληψη, τη διαφορετικότητα.
Δείτε την παρουσίαση στον παρακάτω σύνδεσμο.
https://gamma.app/docs/Party-LetsParty-43winsf6z0wqpj0
Η δράση ολοκληρώθηκε με την ανάρτηση σε πίνακα ανακοινώσεων των σκέψεων και των συναισθημάτων των εμπλεκόμενων μαθητών/-τριών σε ποιητικό λόγο στα πλαίσια του αφιερώματος στην 21η Μαρτίου, ως παγκόσμια ημέρα ποίησης.
Στον ίδιο πίνακα αναρτήθηκαν οι συνθέσεις μαθητών/τριών της σχολικής ομάδας, οι οποίοι ως ‘’ εραστές της γραφής’’ επιλέγοντας το δικό τους θέμα και τη δική του ‘’Φόρμα, γραμμή , φωνή, μουσική’’ μετάνιωσαν τις σκέψεις και τις ιδέες τους σε ποίηση!
(περισσότερα…)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές ,εκπαιδευτικά προγράμματα 24/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Στο πλαίσιο δράσεων για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, οργανώθηκε μια δημιουργική δραστηριότητα με θέμα την ενσυναίσθηση και την κοινωνική ένταξη. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες, συζήτησαν γύρω από σχετικά θέματα με τη βοήθεια του καθηγητή και παρακολούθησαν ένα παράδειγμα σεναρίου. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τα δικά τους σύντομα κόμικ στην πλατφόρμα Storyboard That, εκφράζοντας με δημιουργικό τρόπο σκέψεις και ιδέες για τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τα κόμικ.
https://gamma.app/docs/-2ikcvd458443fa2
Σε αυτή την παρουσίαση θα δείτε κόμικ που δημιούργησαν μαθητές του Γυμνασίου Φιλύρου στο πλαίσιο δράσης που στόχευε στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής ένταξης και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Μέσα από ομαδική δουλειά, διάλογο και φαντασία, τα παιδιά έδωσαν “φωνή” σε καθημερινές καταστάσεις που συναντούν στο σχολικό περιβάλλον.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές ,εκπαιδευτικά προγράμματα 24/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Συνεχίζεται με επιτυχία η δράση της Β’ Γυμνασίου για την Αειφορία του δάσους Φιλύρου.
Στο πλαίσιο του μαθήματος Γεωλογίας/Γεωγραφίας, οι μαθητές της τάξης Β1 αγόρασαν από το ταμείο της τάξης τους ένα δέντρο (βελανιδιά) και το φύτεψαν στον χώρο του γυμνασίου.
Παράλληλα, οι μαθητές της Β2 τάξης προχώρησαν στην αγορά και φύτευση μιας φιλύρας.
Η γενικότερη δράση βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη, προωθώντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την αειφόρο ανάπτυξη του τόπου μας.
Υπεύθυνη Τσολακίδου Χ.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές ,εκπαιδευτικά προγράμματα 23/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Τα κορίτσια του Γυμνασίου Φιλύρου αγωνίστηκαν στις 9/4/2025 στο Κατσάνειο γήπεδο. Η ομάδα έκανε εξαιρετική εμφάνιση μιας και η πλειοψηφία των αθλητριών/μαθητριών είναι ενεργές αθλήτριες στον Α.Σ. “Αετό Φιλύρου”.
Στο πρώτο παιχνίδι αγωνίστηκαν έναντι του Εκκλησιαστικού Γυμνασίου. Οι αθλήτριές μας επικράτησαν με μεγάλη διαφορά και στα δύο σετ. Στο δεύτερο παιχνίδι το Γυμνάσιο Φιλύρου αντιμετώπισε το 3ο Γυμνάσιο Χαριλάου. Το πρώτο σετ έληξε με 15-14 υπέρ της ομάδας του Γυμνασίου Χαριλάου, ενώ στο δεύτερο σετ η ομάδα του Φιλύρου επικράτησε με εύκολη νίκη 15-5. Η αντίπαλη ομάδα αναγνώρισε την ανωτερότητα των αθλητριών του Γυμνασίου Φιλύρου. Υπήρχαν θετικά σχόλια για την τεχνική κατάρτιση των κοριτσιών όχι μόνο από τις αντίπαλες παίκτριες αλλά και από άλλες μαθήτριες της Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Οι συνάδελφοι γυμναστές επιβράβευσαν τις μαθήτριες μας για τις ικανότητές τους.
Οι μαθήτριες/ αθλήτριες που αγωνίστηκαν ήταν οι εξής: 1.Ταρασίδου Γ 2.Πλουμή Κ. 3.Χρυσοχόου Ε. 4.Ντίκα Ο. 5.Μπλιάμου Κ. 6.Μηνοβγίδου Κ. 7.Παπαδάμου Α. 8.Λάζου Μ. 9.Καζναφερίδου Θ. 10.Κυτίδου Σ. 11.Μπαρτζοπούλου Α. 12.Σπύρου Μ. 13.Πιπιλιού Α. 14.Κυφωνίδου Χ.
Υπεύθυνος καθηγητής: Μπιζίμης Δ.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές 10/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Την Παρασκευή 21/3/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β2 και Γ3 της σχολικής μας μονάδας, συνοδευόμενοι από τρεις (3) εκπαιδευτικούς πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα εργαστήρια του τομέα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων, του τμήματος Γεωπονίας της σχολής Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος, που εδράζεται στο Αγρόκτημα του ΑΠΘ, στο πλαίσιο του μαθήματος της Χημείας.
Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν διάλεξη της Καθηγήτριας Δρ. κ. Μιχαηλίδου κατά τη διάρκεια της οποίας ενημερώθηκαν για τη σωστή διατροφή, την τροφική πυραμίδα, το πρόβλημα έλλειψης τροφής που εμφανίζεται σε διάφορες περιοχές του πλανήτη αλλά και τη σημασία που έχει η ανάλυση τροφίμων στην υγεία των ανθρώπων και κατ’ επέκταση στην οικονομία μιας χώρας.
Στη συνέχεια οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια του τομέα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων και γνώρισαν από κοντά τον εργαστηριακό εξοπλισμό (όργανα χημικών αναλύσεων, μικροσκόπια, στερεοσκόπια, εβαπορέιτορ, πετριά).
Ακόμη, οι μαθητές παρακολούθησαν πειράματα αλλά και την ανάπτυξη αποικιών μικροοργανισμών σε ειδικά σκεύη «πετριά».
Επιπλέον, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να συζητήσουν με μεταπτυχιακούς φοιτητές, με υποψήφιους διδάκτορες, με διδάκτορες και μεταδιδακτορικούς ερευνητές αλλά και Καθηγητές της Σχολής.
Τέλος, οι μαθητές αντιλήφθηκαν το ρόλο του ακρογωνιαίου λίθου που έχει η επιστήμη της χημείας στην επιστήμη των τροφίμων (Υδατάνθρακες – Πρωτεΐνες – Λίπη, κ.τ.λ), ενώ παράλληλα διαπίστωσαν ότι η γνώση του σχολείου σχετίζεται άμεσα τόσο με την κοινωνική όσο και την οικονομική ζωή των ανθρώπων και οραματίστηκαν τη μελλοντική τους επαγγελματική εξέλιξη σε επιστημονικά πεδία.
Υπεύθυνοι: Αλεξίου Β, Αλτιτζής Π.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία εκπαιδευτική επίσκεψη 03/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Στο πλαίσιο του εορτασμού των 70 χρόνων από την έναρξη του Εθνικοαπελευθερωτικού Αγώνα των Κυπρίων Αγωνιστών (1955-1959) για την αποτίναξη του βρετανικού αποικιοκρατικού ζυγού και τον καθορισμό της 1ης Απριλίου ως εθνικής επετείου της Κυπριακής Δημοκρατίας, την Τετάρτη 2/4/2025 οι μαθητές παρακολούθησαν ομιλία- ενημέρωση του κ. Μητσόπουλου για τα γεγονότα στην Κύπρο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την κυπριακή ιστορία και τον κυπριακό πολιτισμό και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την εθνική προσπάθεια για την απελευθέρωση της Κύπρου, καθώς και να γνωρίσουν τους ήρωες που του κινήματος απελευθέρωσης και τους αγώνες τους.
Υπεύθυνος: Μητσόπουλος Π.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία εκδηλώσεις 02/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Την Τετάρτη, 26/32025, οι μαθητές της Γ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν δράση στα πλαίσια του εγκεκριμένου από το ΥΠΑΙΘΑ προγράμματος Αγωγής Υγείας < Med-school> του εργαστηρίου Φαρμακολογίας της ιατρικής σχολής του ΑΠΘ με υπεύθυνη την ομότιμη καθηγήτρια Μαρία Μυρωνίδου- Τζουβελέκη, την οποία ευχαριστούμε θερμά.
Οι θεματικές ενότητες που παρακολούθησαν οι μαθητές μας ήταν:
- < Εξεις και συνήθειες μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο κάπνισμα, στο αλκοόλ και στις λοιπές εξαρτησιογόνες ουσίες>
- < Διατροφή – σωματική δραστηριότητα- παιδική και εφηβική παχυσαρκία-διαταραχές πρόσληψης τροφής>
Υπεύθυνος: Αλτιτζής Π, Χρυσαφίνα Πασχαλίδου
Δημοσιευμένο στην κατηγορία δράσεις κοινωνικές ,εκπαιδευτικά προγράμματα 01/04/2025
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΙΛΥΡΟΥ
Επόμενα άρθρα
Προηγούμενα άρθρα
