Πριν από λίγες ημέρες οι μαθητές/ τριες μας συμμετείχαν στους σχολικούς αγώνες. Με την καθοδήγηση και τις προπονητικές οδηγίες του καθηγητή φυσικής αγωγής του σχολείου μας κ. Γούση στις 5/5/25 ημέρα η Δευτέρα η ομάδα ποδοσφαίρου κατέκτησε 4 νίκες σε ισάριθμα παιχνίδια, ενώ της Τρίτη 13/5/25 στον στίβο δυο μαθητές μας από τη Β τάξη κατέκτησαν την δεύτερη θέση στο αγώνισμα των 300 και 600 μέτρων αντίστοιχα.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες μας. Πέρα από τις επιδόσεις πιο σημαντική ήταν η συμμετοχή των παιδιών στην γιορτή του αθλητισμού με τα υπόλοιπα σχολεία της Άρτας.
Την Παρασκευή 16-05-2025 κατά τη διάρκεια της 3ης ώρας οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας από την Ά και Β’ τάξη που συμμετέχουν στο φετινό πολιτιστικό μας πρόγραμμα, συνδέθηκαν αξιοποιώντας εφαρμογή τηλεδιασκέψεων με τους συμμαθητές του από τη Βόνιτσα που υλοποιούν αντίστοιχο πρόγραμμα.
Η σύνδεση έγινε στο εργαστήριο πληροφορικής των δύο σχολείων με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών πληροφορικής των δύο σχολείων.
Το άνοιγμα του σχολείου μας με τέτοιου είδους συνεργασίες μας χαροποιεί ιδιαίτερα και είναι μια πολύ καλή ευκαιρία να ανταλλάξουμε πληροφορίες για τα μέρη μας και για τις εργασίες μας.
Εμείς παρουσιάσαμε τις ομορφιές και τα μνημεία της Άρτας και εκείνοι της Βόνιτσας.
Στη συνέχεια παρουσιάζονται εικόνες από την ψηφιακή μας συνάντηση.
Σήμερα ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Πάμε ανακύκλωση” του Δήμου Αρταίων. Το σχολείο μας συμμετείχε μαζί με άλλα σχολεία της περιοχή και της χώρας με σύνθημα “Όλοι μαζί ανακυκλώνουμε”.
Σήμερα 15-5-2025 πραγματοποιήθηκε εκδήλωση απονομής επαίνων στους μαθητές και τα σχολεία της πόλης που συμμετείχαν από τον Δήμο Αρταίων.
Επίσης ανακοινώθηκαν και τα αποτελέσματα περισυλλογής ανακυκλώσιμου υλικού και είμαστε χαρούμενοι που και οι δικοί μας μαθητές και μαθήτριες και με τη συμβολή των εκπαιδευτικών τους αλλά και των γονέων και κηδεμόνες και των τοπικών επιχειρήσεων της Φιλοθέης συνεισέφεραν για το κοινό όφελος, για τη δημιουργία βιώσιμων πόλεων, κοινοτήτων καθώς και στη δημιουργία οικονομιών που στηρίζονται σε αειφόρες πρακτικές.
Την Πέμπτη 8-5-2025 η Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη στις ακτές και σε μνημεία της περιοχής μας.
Η ημέρα ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και γέμισε με υπέροχες εικόνες τους συμμετέχοντες μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς που θέλουμε να τις μοιραστούμε και τις παρουσιάζουμε στη συνέχεια.
“Άλλωστε οι εικόνες αφηγούνται πιο καλά από τα λόγια”
Επίσκεψη στο μοναστήρι στα Φλάμπουρα
Σπάνιες εικόνες από την εκκλησία της Ροδιάς που φυλάσσονται στο μοναστήρι
Τα αρχεία τείχη της Νικόπολης
Αρχαίο ψηφιδωτό στη Νικόπολη
Ακτή στο κανάλι Πρεβέζης
Φύση και άνθρωποι σε αρμονία
Ανάβαση στο Ζάλογγο
Γυναικείο μοναστήρι Αγίου Δημητρίου στο Ζάλλογο
Ζάλογγο (Οι Σουλιώτισσες)
Οι ακτές της Πρέβεζας
Η Πάργα από το κάστρο
Το λιμάνι της Πάργας
Γραφικό στενάκι στην Πάργα
Κεντρική ακτή
Το Νεκρομαντείο Αχέροντα
Δωμάτια προετοιμασίας με νηστεία ενός μηνός για όσους ήθελαν τον χρησμό
Νιπτήρες για εξαγνισμό πριν την συνάντηση
Τρεις σκοτεινές πόρτες που αποπροσανατόλιζαν τον επισκέπτη του μαντείου
Η είσοδος στο μαντείο συνοδεύονταν από θυσία ζώου
Κατάβαση στο Νεκρομαντείο
Εντός του Νεκρομαντείου
Η ημέρα και η επίσκεψη μας ήταν πανέμορφη. Ευχαριστούμε όλους όσοι μας φιλοξένησαν και μας ξενάγησαν στα μνημεία του τόπου μας.
Σήμερα Τετάρτη 7-5-2025 στις 11:30, μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, επισκέφθηκε το σχολείο μας επιστημονικό προσωπικό της 1ης ΤΟΜΥ Άρτας και επιμόρφωσε τους εκπαιδευτικούς μας και τους μαθητές και μαθήτριες μας σε δύο βασικές θεματικές ενότητες:
«Τρώω έξυπνα, νιώθω καλά»
«Άσκηση – Δραστηριότητες – Παιχνίδι στη ζωή του Παιδιού και του Εφήβου»
Οι πληροφορίες που μας παρουσίασαν η κ. Γιαννάκου Αφροδίτη και η κ. Μπαλαούρα Ελένη για τα παραπάνω ζητήματα ήταν ιδιαίτερα χρήσιμες για την σχολική μας καθημερινότητα.
Σημαντικά ζητήματα που αναδείχθηκαν, μεταξύ άλλων, από την εκδήλωση – επιμορφωτική δράση ήταν:
-Η ιδιαίτερη συμβολή της άσκησης στην σωματική αλλά και στην ψυχική υγεία.
-Η σημασία της άσκησης έναντι της αλόγιστης χρήσης έξυπνων συσκευών.
-Η κανόνες υγιεινής που πρέπει να τηρούνται πριν και μετά τις αθλητικές δραστηριότητες.
Επίσης ο τρόπος που συμπληρώνεται η υγεία του ατόμου από τη σωστή διατροφή.
-Οι τροφές που πρέπει να προτιμώνται έναντι αυτών που καλό είναι να αποφεύγονται.
-H αξία της διατροφής στις σχολικές επιδόσεις.
-Τρόποι για να αποφεύγουμε την “υπερβολική” διατροφή που μας προσφέρεται τεχνηέντως μέσω διαφήμισης.
-Η αξία του νερού για το σώμα, την ψυχολογία και το μυαλό του ατόμου.
Μετά την παρουσίαση ακολούθησε συζήτηση με την ομάδα της 1ης ΤΟΜΥ και επίλυση αποριών.
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Γιαννάκου και την κ. Μπαλαούρα για την επίσκεψή τους και για όσα πολύτιμα μας παρουσίασαν.
Σήμερα, 7-5-2025 ημέρα Τετάρτη, το σχολείο μας πραγματοποίησε την άσκηση ετοιμότητας για την αντιμετώπιση σεισμών. Η άσκηση ξεκίνησε στις 09:30 το πρωί και ήταν επιτυχημένη, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί ενήργησαν σύμφωνα με Σχέδιο Ετοιμότητας Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών και Σεισμού του σχολείου μας.
Συγκεκριμένα οι μαθητές με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών:
-Προφυλάχτηκαν κάτω από τα θρανία.
-Εκκένωσαν το κτήριο σύντομα και με ασφάλεια.
-Συγκεντρώθηκαν στον προαύλιο χώρο, ο οποίος είχε οριστεί ως χώρος καταφυγής, όπου έγινε και η καταμέτρηση.
Κατά το τρέχον σχολικό έτος συνεργαστήκαμε με σχολεία από την Ευρώπη με το etwinning project “Getting to know our cultural and historical heritage”.
Δημιουργήσαμε τα logos του σχολείου μας, αναδείξαμε το νικητήριο το οποία διαγωνίστηκε με τα logos των άλλων χωρών όπου τελικά νίκησε αυτό της Ιταλίας το οποίο έγινε και το logo όλου του poject.
Μεταξύ άλλων δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς συνδημιούργησαμε ένα ψηφιακό βιντεοβιβλίο με θρύλους και μύθους από τις περιοχές μας.
Μπορείτε να το παρακολουθήσετε στο παρακάτω βίντεο:
Την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 η Γ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το 1ο Εργαστηριακό Κέντρο Άρτας προκειμένου να ενημερωθεί για τα εργαστήρια και τους τομείς που εξυπηρετούν.
Αναλυτικότερα λειτουργούν εργαστήρια:
Δομικών
Γεωπονίας
Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού
Πληροφορικής
Διοίκησης και Οικονομίας
Υγείας Πρόνοιας και Ευεξίας
Μηχανολογίας
Ο επαγγελματικός προσανατολισμός των μαθητών/τριών και ταυτόχρονα η συνεχής συνεργασία του σχολείου μας με άλλα σχολεία και φορείς πέρα από τη χρησιμότητά τους αποτελεί για εμάς κάτι που μας δίνει ιδιαίτερη ικανοποίηση.
Το πρόγραμμα ανακύκλωσης του σχολείου μας ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ συνεχίζεται. Σκοπός μας να αποκτήσουμε κουλτούρα επαναχρησιμοποίησης ανακυκλώσιμων υλικών και περιβαλλοντική συνείδηση για τη δημιουργία βιώσιμων πόλεων και κοινοτήτων. Την Τρίτη 29-4-2025 το ειδικό όχημα του Δήμου Αρταίων επισκέφθηκε το σχολείο μας και συνέλλεξε το υλικό που μαζέψαν οι μαθητές/τριες, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου.
Στο σχολείο μας φέτος λειτουργεί όμιλος ο οποίος μελετάει τις δυνατότητες αξιοποίησης του παιχνιδιού στη μάθηση. Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα δικό μας ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιουργήθηκε εξ ολοκλήρου από τα παιδιά με την καθοδήγηση του καθηγητή πληροφορικής του σχολείου μας.
Το παιχνίδι μας το ονομάσαμε «Η ΓΗ ΔΩΡΙΖΕΙ» και αποτελεί τη συμμετοχή μας στον 5ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού «Το μάθημα παιχνίδι», στην κατηγορία «Ψηφιακό παιχνίδι».
** Με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Αττικής και της Γενικής Γραμματείας Αποδήμου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών, το Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου, Οπτικοακουστικών Μέσων και Δημιουργίας (Ε.Κ.Κ.Ο.ΜΕ.Δ.) – Creative Greece, σε συνεργασία με το Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, την Ένωση Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών, την Πανελλήνια Ένωση Πτυχιούχων Τεχνολογίας Γραφικών Τεχνών και την Ομάδα Εκπαιδευτικών για τον Διαγωνισμό Scratch Game διοργανώνει τον ανωτέρω διαγωνισμό.
Το σκεπτικό μας:
Η περιοχή μας παράγει κυρίως πορτοκάλια, μανταρίνια, ακτινίδια και λεμόνια τα οποία διατίθενται στη χώρα μας και στο εξωτερικό. Η δημιουργία ενός παιχνιδιού που μας βοηθάει να μάθουμε πληροφορίες για την παραγωγή και ταυτόχρονα αξιοποιεί τις γνώσεις μας από την πληροφορική αποτελεί ζητούμενο για εμάς, ιδιαίτερα όταν βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να διαφημίσουμε τον τόπο μας στην εκπαιδευτική κοινότητα μέσα από την ιστοσελίδα του σχολείου μας, αλλά και στην ευρύτερη κοινότητα του διαδικτύου μέσα από έναν διεθνή** διαγωνισμό.
Για την υλοποίησή του παιχνιδιού συνεργαστήκαμε και με τους μαθητές/τριες του Α1 τμήματος οι οποίοι με τις οδηγίες της εκπαιδευτικού των εικαστικών δημιούργησαν το background (την εικόνα υποβάθρου) του παιχνιδιού.
Σε αυτό προσθέσαμε ένα ψηφιακό ζάρι, σύνδεσμο για την ψηφιακή άθροιση αγαθών-πόντων, κουμπί οδηγιών, 4 φορτηγά «Παίχτες», δεκάδες αλληλεπιδραστικά ψηφιακά αντικείμενα (κάρτες) με εικόνες και πληροφορίες για κάθε αγαθό (πορτοκάλια, μανταρίνια, ακτινίδια, λεμόνια).
Σκοπός του παιχνιδιού είναι: Ανάλογα με το χρώμα του κουτιού που βρίσκεται το φορτηγό μας κάθε φορά και ανάλογα με τον αριθμό που φέρνουμε στο ζάρι, να μαζέψουμε όσο το δυνατόν περισσότερα προϊόντα από ένα είδος και να τερματίσουμε στο αντίστοιχο σημείο εκφόρτωσης ώστε να καταμετρηθούν. Ο παίχτης που θα έχει τα περισσότερα προϊόντα ενός είδους από τους υπόλοιπους παίχτες κερδίζει.
Στο βίντεο παρουσιάζεται μια παρτίδα από το παιχνίδι.
Ευχόμαστε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας καλή επιτυχία.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
