Ένταξη του σχολείου μας στην Δια-σχολική Εφημερίδα με τίτλο Γυρνά-ΜΕ τη σελίδα

Το Γυμνάσιο Φιλοθέης από πέρυσι έχει συμπεριλάβει στην ιστοσελίδα του την «Σελίδα των μαθητών». Εκεί οι μαθητές/τριες μας έχουν τη δική τους φωνή καθώς δημοσιεύουν άρθρα, εργασίες και ότι αφορά εκείνους και γενικότερα τη σχολική και μαθητική κοινότητα.

Φέτος η φωνή των μαθητών/τριων μας δυνάμωσε.

Μια ομάδα μαθητών/τριών, με την καθοδήγηση του κ. Ζάβαλη εκπαιδευτικού ΠΕ03, εκπροσώπησαν το σχολείο μας σε δίκτυο με σχολεία της χώρας που συνδημιουργούν την Δια-σχολική εφημερίδα με τίτλο Γυρνά-ΜΕ τη σελίδα.

title

efimerida

Στο 8ο τεύχος το οποίο κυκλοφόρησε πριν λίγες ημέρες, έχουν δημοσιευτεί άρθρα των μαθητών/τριων του Γυμνασίου Φιλοθέης τα οποία αφορούν τον τόπο μας τη Φιλοθέη.

Οι μαθητές/τριες μας μεταξύ άλλων καταγράφουν σε άρθρο τους πως φαντάζονται τη Φιλοθέη σε 50 χρόνια. Τα κείμενά τους είναι ποικίλα και με ιδιαίτερο ενδιαφέρον.

Στο ίδιο τεύχος, ανάμεσα σε πολλές άλλες εικόνες συμμαθητών τους, έχουν δημοσιεύσει εικόνα που συμβολίζει την «Ελευθερία». Ένα περιστέρι που πετάει ελεύθερο μέσα στο δάσος το οποίο λούζουν με φως όσες ακτίνες ηλίου έχουν καταφέρει να διαπεράσουν τις φυλλωσιές του.

Eleytheria Gymnasio Filothehs Artas

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες μας και στον καθηγητή τους για τη παρουσία τους σε γεγονότα που αφορούν το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Ευχόμαστε οι μαθητές/τριες μας να συνεχίσουν την πρόοδό τους και με τα ερεθίσματα που προσφέρει το σχολείο να προσφέρουν στο μέλλον στους τομείς που τους ενδιαφέρουν.

Για να διαβάσετε την εφημερίδα πατήστε κλικ εδώ.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Ζάβαλης Κωνσταντίνος ΠΕ03

eyxarities

Μαθητικό άρθρο: Το θέμα της τεχνολογίας , αλλά θα επικεντρωθούμε περισσότερο στα κινητά

Αυτό εδώ είναι το πρώτο κινητό της samsΛοιπόν,τα κινητά τηλέφωνα, είναι πλέον ένα από τα πιο χρήσιμα πράγματα στον πλανήτη μας, όλοι τα χρησιμοποιούμε , καθημερινά, δεν έχει σημασία πόσο τα χρησιμοποιούμε , απλά τα κινητά τηλέφωνα πλέον είναι μεγάλο κομμάτι από την καθημερινή μας ζωή      

         Υπάρχουν 3 εταιρείες την εδώ την στιγμή που κυριαρχούν τον κόσμο των κινητών και αυτές είναι οι εξής:

  • Η Samsung, επίσης γνωστή για τις τέλειες κάμερες της αλλά και πλέον να βάζει 7 χρόνια ενημερώσεις σε κινητά που κάνουν 200€
  • Η Xiaomi, που τα τελευταία χρόνια ανεβαίνει την Σκάλα για τις πιο διάσημες μάρκες κινητών και έχει πάρει την δεύτερη θέση
  • Η iphone,που τα πηγαίνει καλά εδώ και καιρό αλλά σπάνια βλέπουμε κάτι καινούργιο από αυτήν

Γενικότερα αυτές εδώ είναι οι τρεις μεγάλες εταιρείες των κινητών τηλεφώνων, όπως και οι καλύτερες. Oι άνθρωποι αυτές εμπιστεύονται παραπάνω από όλες τις άλλες εταιρείες κινητών τηλεφώνων;

Ας παρουσιάσουμε την Samsung,  μια από τις πιο γνωστές μάρκες κινητών τηλεφώνων, όπως και η πιο παλιά. Το πρώτο της smartphone βγήκε τον Οκτώβρη του 2001 και ήταν το Samsung με ανάλυση οθόνης 240×160 pixel και άγνωστο επεξεργαστή

Και αυτό εδώ είναι το νεότερο κινητό της samsung το Samsung Galaxy S25 Ultra

Samsung Galaxy S25 Ultra - Πλήρεις προδιαγραφές, τιμή και κριτική | Kalvo

Χαρακτηριστικά: 200 mp κύρια καμερα,50pm ευρυγώνια καμερα,50mp τηλεσκόπιο με τον πιο νέο και δυνατό επεξεργαστή, τον Snapdragon 8 Elite for Galaxy.

 

Samsung SPH-I300 specs - PhoneArena

Αυτό είναι ένα από το πρώτα τηλέφωνα της εταιρίας.

Μαθητικό άρθρο: Η κλιματική αλλαγή και οι συνέπειές της στην Ελλάδα

Η ΚΛΙΜΑΤΙΚΉ ΑΛΛΑΓΉ

Η κλιματική αλλαγή είναι η μεταβολή του παγκοσμίου κλίματος και ειδικότερα οι μεταβολές των μετεωρολογικών συνθηκών που εκτείνονται σε μεγάλη χρονική κλίμακα. 

Τα τελευταία χρόνια εξαιτίας της υπερκατανάλωσης προϊόντων του πρωτογενή τομέα, της αλόγιστης υπερκατανάλωσης των φυσικών πόρων και την αύξηση του πληθυσμού της Γης υποβαθμίστηκε το φυσικό περιβάλλον με αποτέλεσμα να υπάρχει μια ανισορροπία μεταξύ των χωρών όλου του κόσμου.

Οι άνθρωποι επηρεάζουν ολοένα και περισσότερο το κλίμα και τη θερμοκρασία της γης μέσω της χρήσης ορυκτών καυσίμων, της αποψίλωσης των ομβρόφιλων δασών και της κτηνοτροφίας.

Κλιματική αλλαγή vs κυβέρνηση και τοπική αυτοδιοίκηση - EKFRASI.net

ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

1) Η γεωργική παραγωγή θα πληγεί σημαντικά 

Η Ελλάδα γίνεται ξηρότερη, εξαιτίας της μείωσης των βροχοπτώσεων αλλά και εξαιτίας των μεγαλύτερων περιόδων χωρίς καθόλου βροχή, της αύξησης του ελλείματος υγρασίας, και τελικά της ενισχυμένης τάσης μετατροπής των εδαφών σε ξηρικά.   

2) Ο τουρισμός θα επηρεαστεί έντονα.

Τα καλοκαίρια θα υπάρχουν περισσότεροι καύσωνες, οι ξενοδοχειακές εγκαταστάσεις -όπως και όλα τα υπόλοιπα κτίρια- θα καταναλώνουν περισσότερη ενέργεια για ψύξη, και πολλές περιοχές (κυρίως νησιά) θα αντιμετωπίσουν πρόβλημα υδροδότησης. Σύμφωνα με τις προβλέψεις μέχρι το τέλος του αιώνα αναμένεται μια αύξηση της στάθμης της θάλασσας που θα κυμανθεί από 20 μέχρι 59 εκατοστά. Δημοφιλείς παραλίες της Ελλάδας κινδυνεύουν να εξαφανιστούν.Λιμάνια και μαρίνες θα αντιμετωπίσουν σοβαρά προβλήματα αν δεν υπάρξουν εκτεταμένες εργασίες αναβάθμισης και θωράκισης τις αμέσως επόμενες δεκαετίες.

3) Προβλήματα Υγείας

Περίπου 5,5 εκατ. Ελληνες που κατοικούν στις 25 μεγαλύτερες πόλεις της χώρας, θα αντιμετωπίσουν επιβαρυμένες θερμικές συνθήκες λόγω της αύξησης της θερμοκρασίας.Σε καύσωνες με ημερήσιες θερμοκρασίες άνω των 42 βαθμών, η  ημερήσια θνησιμότητα για τα αναπνευστικά και τα καρδιολογικά νοσήματα αυξάνεται.

Μαθητικό άρθρο: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ

Η σημασία της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας

Πολλοί από τους τομείς του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού αναγνωρίζονται ως εξαιρετικά σημαντικοί για το ρόλο που έπαιξαν στο πώς εξελίχθηκε η κοινωνία μας.Με τον όρο ελληνική μυθολογία αναφερόμαστε στις ιστορίες που δημιούργησαν αρχαίοι Έλληνες συγγραφείς, οι οποίοι εμπνέονταν από τους θεούς του Ολύμπου και τη φύση για να δημιουργήσουν ιστορίες που εξακολουθούν αν συναρπάζουν. Και δεν είναι τυχαίο ότι οι λέξεις «μυθικό» ή «μύθος», χρησιμοποιούνται μεταφορικά για να περιγράψουν κάτι που είναι επικό.

Οι Σειρήνες και η Μαγεία του Τραγουδιού

Η ελληνική μυθολογία στη σύγχρονη κουλτούρα

Στη σύγχρονη κουλτούρα, μπορούμε να εντοπίσουμε στοιχεία της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας σε τομείς όπως:

  • Ταινίες, βιβλία και ποπ κουλτούρα.
  • Ο αθλητισμός.
  • Η αγορά προϊόντων.
  • Μάρκες προϊόντων.
  • Ονόματα.
  • Λογότυπα.
  • Αθλητικές ομάδες.
  • Καζίνο και τυχερά παιχνίδια.

Τα λογότυπα και ο αθλητισμός

Είναι προφανές ότι πολλά τέτοια παραδείγματα έχουμε στην Ελλάδα, με πιο χαρακτηριστικά αυτά δύο ομάδων από τη Θεσσαλονίκη, του Άρη και του Ηρακλή. Αντίστοιχα παραδείγματα με ομάδες που έχουν ονομαστεί από χαρακτήρες της ελληνικής μυθολογίας υπάρχουν, όμως, σε όλο τον κόσμο, όπως οι Titans οι Trojans και οι Spartans.

Μαθητικό άρθρο: Ένα μικρό άρθρο αφιερωμένο στο ποίημα του Καβάφη “Όσο Μπορείς”

Το παρακάτω άρθρο έγραψε η μαθήτρια του σχολείου μας Ε.Β στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας και αναλύει το ποίημα του Καβάφη “Όσο Μπορείς”.

Κωνσταντίνος Καβάφης - Βικιπαίδεια

Ο Κωνσταντίνος Καβάφης (Αλεξάνδρεια, 29 Απριλίου 1863 – 29 Απριλίου 1933) ήταν Έλληνας ποιητής ο οποίος θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους ποιητές της σύγχρονης εποχής. Γεννήθηκε και έζησε στην Αλεξάνδρεια, της Αιγύπτου γι’ αυτό και αναφέρεται συχνά ως ο Αλεξανδρινός. Δημοσίευσε ποιήματα, ενώ δεκάδες παρέμειναν ως προσχέδια. Τα σημαντικότερα έργα του τα δημιούργησε μετά τα 40 έτη.

Είναι σοκαρίστικο πως ένα έργο που δημιουργήθηκε το 1913 μπορεί να χαρακτηρίσει τόσο καλά την ψυχολογία του σήμερα . Αν και το έργο γράφτηκε πριν από 112 χρόνια μιλάει πολύ σωστά για τις συναναστροφές του σήμερα.  Το Όσο Μπορείς μιλάει για τις αλλαγές του χαρακτήρα και των συμπεριφορών των εφήβων και γενικά των ανθρώπων για να ταιριάζουν σε παρέες,  ομάδες κλπ. Το ποίημα μιλάει για την συνήθεια των ανθρώπων να αλλάζουν για να είναι αγαπητοί . Επίσης μιλάει για το πόσο επιβλαβής είναι αυτή η πράξη προς την ψυχολογία ενός ανθρώπου.

Το να αλλάζεις τον χαρακτήρα σου συνέχεια για τους άλλους είναι το μόνο εύκολο σαν να σπας ένα γυάλινο ποτήρι ,αλλά το να προσπαθείς ξαναβρείς τον χαρακτήρα σου μετά είναι σαν να προσπαθείς να ξανακολλήσεις όλα τα γυαλάκια και να ξαναφτιάξεις το γυάλινο ποτήρι αλλά το ποτήρι δεν θα είναι ποτέ το ίδιο. Η αλλαγή του χαρακτήρα οδηγεί στο να ζεις σαν ένας ξένος στο σώμα σου. Αν και δεν υπάρχει κάποιο συγκεκριμένο “σύνδρομο” με επίσημο όνομα που να περιγράφει ακριβώς αυτό το φαινόμενο, αλλά αυτή η συμπεριφορά μπορεί να σχετίζεται με διάφορους ψυχολογικούς μηχανισμούς και καταστάσεις.

Πρoστατευμένο: Μαθητικές εργασίες/άρθρα

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

Διδακτική επίσκεψη στην πόλη της Άρτας – Ένα βιωματικό μάθημα για την Ιστορία του τόπου μας

Η εξιστόρηση της ημέρας και η ιστορία των μνημείων της Άρτας όπως καταγράφτηκε με συνεργασία των  υπ. εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Φιλοθέης:

Την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου, η τάξη μας η Γ΄ γυμνασίου, πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στην πόλη μας Άρτα, στα πλαίσια του μαθήματος της ιστορίας, με συνοδούς της καθηγήτριες του σχολείου μας κ. Γεωργία Βήττα και κ. Κωνσταντίνα δήμου.

Αρχικά επισκεφθήκαμε τον εξωτερικό χώρο του κάστρου που βρίσκεται στην περιφερειακή οδό της πόλης μας και διακρίναμε τις τρεις περιόδους κατασκευής του. Ιδιαίτερα μας εντυπωσίασαν οι τεράστιοι λίθοι του αρχαίου τοίχους της Αμβρακίας, πάνω στους οποίους χτίστηκε κατά τη βυζαντινή εποχή -13ος αιώνας-  το νεότερο κάστρο, ενώ στα χρόνια της τουρκοκρατίας πήρε την τελική του μορφή.

arta5

Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στο εσωτερικό του κάστρου, οπού είδαμε τα ερείπια του παλατιού των Κομνηνών και τους χώρους καταφυγής σε περίπτωση εισβολής επιδρομέων, οι οποίοι βρίσκονταν αριστερά της κεντρικής πύλης. Θαυμάσαμε το υπέροχο φυσικό περιβάλλον και διαπιστώσαμε τη στρατηγική θέση του κάστρου. Μάθαμε επίσης ότι έξω από το κάστρο ,στο χώρο που απλώνεται μπροστά από την κύρια είσοδο του, υπήρχε από τα βυζαντινά χρόνια έως τα χρόνια της τουρκοκρατίας, αγορά, ” το εμπόριο” ,όπως ονομαζόταν.

Επόμενη στάση το ρολόι της πόλη μας ,που φτιάχτηκε να μοιάζει  με φυσική προέκταση του τοίχους και χτίστηκε στα χρόνια της τουρκοκρατίας. Ο μηχανισμός του ρολογιού φτιάχτηκε από μαθητές του leonardo da vinci και υπήρξε το πρώτο μηχανικό ρολόι με δίσκο σε όλη την οθωμανική αυτοκρατορία. Είχε αραβικούς αριθμούς και ήταν διακοσμημένο με σμάλτο. Φυσικά τώρα έχει αντικατασταθεί, ενώ ο αρχικός μηχανισμός του έχει κλαπεί εδώ και πολλά χρόνια.

arta3

Έπειτα περπατήσαμε στις γειτονιές γύρω από το κάστρο. Στην περιοχή του Αγίου Νικολάου, που διατηρεί ένα ιδιαίτερο χαρακτήρα με τα χαμηλά σπίτια , τα πηγάδια και τις εκκλησίες. Μία εικόνα από το παρελθόν!

arta4

Καταλήξαμε στο ναό του Αγίου Βασιλείου, που διακρίνεται για την πλούσια διακόσμηση στο εξωτερικό του . Μάθαμε ότι στον περίβολο του ναού λειτουργούσε από τον 17° αιώνα και για 160 χρόνια, η ανώτερη ελληνική σχολή ” Μανωλάκη”  στην οποία ,μεταξύ των άλλων, ήταν μαθητής και ο Νικόλαος Σκουφάς, ένας από το ιδρυτές της φιλικής εταιρείας.

Προχωρήσαμε στο ναό της Αγίας Θεοδώρας, πολιούχου της πόλης μας , όπου τον επισκεφτήκαμε και ενημερωθήκαμε σύντομα για την πορεία του στο χρόνο , καθώς και για τη σχέση άλλων μικρών ναών και κτισμάτων στον περίβολο της ίδιας εκκλησίας. Μελετήσαμε τη σύνδεση αρχαίας Αμβρακίας, μέσω των νομισματοκοπείου , που υπήρχε στην ίδια περιοχή, και της Βυζαντινής Άρτας καθώς και της Άρτας στην εποχή της τουρκοκρατίας.

arta1

Καταλήξαμε στην κεντρική πλατεία της πόλης μας, όπου είδαμε το κτίριο πώς στεγαζόταν από το 1702 το γαλλικό προξενείο, που υπήρξε φορέας διάδοσης των ιδεών του διαφωτισμού στην τουρκοκρατούμενη πόλη μας. Επίσης είδαμε το σπίτι του τελευταίου μπέη της Άρτας αλλά και το κτίριο που στεγάζεται σήμερα ο πολιτιστικός σύλλογος Μακρυγιάννης ,το οποίο χρησιμοποιήθηκε από τους τούρκους σαν στρατολογία ή αστυνομικό τμήμα και είναι  το οίκημα, όπου υπογράφτηκε το 1881 συνθήκη απελευθέρωσης της πόλης της Άρτας.

arta2

Η επίσκεψη αυτή ήταν ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας που μας βοήθησε να γνωρίσουμε την πόλη μας με έναν άλλον τρόπο. Μας άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και τη διάθεση να μάθουμε περισσότερα για την τοπική μας ιστορία.

Σημείωση: Οι μαθητές των τμημάτων της Β΄ τάξης συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια οργάνωσης και υλοποίησης της διδακτικής επίσκεψης. Συγκεκριμένα συμμετείχαν στην επιλογή του μεταφορικού μέσου, στη δημιουργία και συλλογή των δηλώσεων των γονέων, στη συλλογή του αντιτίμου για τη μεταφορά, στην συγγραφή της έκθεσης μετά την επίσκεψη κλπ.

Υπ. Εκπαιδευτικοί:  Κωνσταντίνα δήμου ΠΕ02, Γεωργία Βήττα ΠΕ06.

Για την αποτίμηση της δράσης πατήστε κλικ εδώ.

Ένα δώρο κομψοτέχνημα

Ένα καταπληκτικό κομψοτέχνημα στα πρότυπα των ηπειρώτικων λαογραφικών έργων δώρισε στο σχολείο μας σήμερα Δευτέρα 15-01-2024  μια καλή μαθήτριά μας. Το έργο είναι χειροποίητο και η λεπτομέρειά του φανερώνει με πόση αγάπη, ταλέντο και μεράκι έγινε.  Στο εξής θα διακοσμεί τους χώρους του σχολείου μας και θα τους ομορφαίνει.

Ευχαριστούμε την μαθήτριά μας Ε.Β για την ευγενική της χορηγία. Μας ικανοποιεί ιδιαίτερα το γεγονός ότι οι μαθητές μας αγαπούν πραγματικά το σχολείο τους.

pia1

pia3

pia2

Νεοελληνική Γλώσσα: Εργασία μαθητών σχετικά με τα αίτια, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης του ρατσισμού



Λήψη αρχείου

Μια ζεστή ζωγραφία

Η δημιουργίες των μαθητών μας συνεχίζονται! Μια φανταστική εικαστική δημιουργία με χρήση υπολογιστή και με πολύ ταλέντο από μαθήτρια του σχολείου μας. Το στολισμένο καράβι*, το αναμμένο τζάκι και τα βιβλία που κρύβουν καθένα και από μια ιστορία ζεσταίνουν και φωτίζουν τις καρδιές όλων μας . Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια Ε.Β για τη δημιουργία της.

*Το στολισμένο καραβάκι είναι ένα ελληνικό έθιμο. Κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων γιορτών, στολιζόταν στα σπίτια και στις πλατείες, πριν από την αντικατάστασή του από το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Τα τελευταία χρόνια, πολλοί δήμοι επανέφεραν το έθιμο, στολίζοντας στις πλατείες καράβια αντί για έλατα ή και τα δύο.

20231207 154142

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων