Μήνας: Μάρτιος 2025

Μετά την ανίχνευση των επιμορφωτικών προτεραιοτήτων των εκπαιδευτικών μας και σύμφωνα με τις απαιτήσεις ενός σύγχρονου σχολείου που συμβαδίσει με τις ανάγκες της κοινωνίας, το σχολείο μας φέτος έχει εντάξει στο πρόγραμμα ενδοσχολικής επιμόρφωσης επιμορφωτικό σεμινάριο είκοσι (20) διδακτικών ωρών, με θέμα “Διαχείριση περιστατικών σχολικής βίας και προαγωγή θετικού κλίματος στο σχολείο: πρόληψη & παρέμβαση”».

Το σεμινάριο διοργανώνει η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ) Ηπείρου, το Περιφερειακό Συμβούλιο Εποπτών (ΠΕ.Σ.ΕΠ.) Ηπείρου και οι τετραμελείς Ομάδες Δράσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας των Δ/νσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου.

Το σεμινάριο πραγματοποιείται κάθε Τετάρτη 6:30 – 8:30 κατά τους μήνες Φεβρουάριο, Μάρτιο και Απρίλιο με σύγχρονη εξ’ αποστάσεως διδασκαλία.

Συγκεκριμένα την Τετάρτη 19-2-2025 μας μίλησε ο κ. Κούτρας καθηγητής αγωγής και υγείας του Παιδαγωγικού τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Ο τίτλος  της εισήγησης ήταν:  «Τα Ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά των εμπλεκόμενων μαθητών σε επεισόδια βίας».

Συνοψίζοντας την εισήγηση:

-Το θέμα της βίας στα σχολεία είναι ένα πολυσύνθετο θέμα το οποίο δεν περιορίζεται μόνο εντός του σχολείου.

-Είναι ένα βαθιά κοινωνικό ζήτημα που αφορά τους εκπαιδευτικούς , του γονείς και κηδεμόνες και τους φορείς της πολιτείας.

-Τα φαινόμενα της βίας στο σχολείο αλλά και στην κοινωνία δεν θα αντιμετωπιστούν από μόνα τους , ούτε με ενέργειες μεμονωμένων ατόμων.

-Η βία εντός αλλά και εκτός του σχολείου χρειάζεται καθημερινή προσπάθεια, συνεργασία από όλους, πνεύμα αλληλεγγύης, συνεργασία με αρμόδιους επιστήμονες και φορείς και κυρίως υπευθυνότητα.

Συντονιστές ήταν ο κ. Κωστανάσιος Λάζαρος, Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης – Δ.Π.Ε. Ιωαννίνων και η κ. Παπαευσταθίου Μαρία, ΣΕ ΠΕ02 – Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων.

Οι θεματικές του σεμιναρίου για τη συνολική διάρκεια του προγράμματος είναι:

Λήψη αρχείου

Ευχαριστούμε τους εισηγητές και όσους εργάζονται για την υλοποίηση του σεμιναρίου.

Την Παρασκευή 14-3-2025 το σχολείο μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο κέρινων ομοιωμάτων του Βρέλλη και στην πόλη των Ιωαννίνων.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας για την Α’ και Β’ τάξη με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ. Κατσούλα και στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας για τη Γ’ τάξη με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ . Αναγνωστάκη.

Οι μαθητές/τριες μας και οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν στην αρχή το Μουσείο κέρινων ομοιωμάτων  του Βρέλλη και η εμπειρία τους ήταν πραγματικά μοναδική.

Οι δημιουργίες του Παύλου Βρέλλη αποτελούν μια ζωντανή εξιστόρηση της ιστορίας της χώρας μας ενώ οι επισκέπτες έχουν την δυνατότητα να είναι «παρόντες» σε σημαντικά  ιστορικά γεγονότα όπως είναι η φυλάκιση του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη, ο όρκος της Φιλικής Εταιρίας, ο θάνατος του Αλή Πασά κ.ά.

Στο μουσείο είχαμε τη χαρά να συναντηθούμε με μαθητές /τριες και εκπαιδευτικούς Λυκείου από την Μυτιλήνη ,να γνωριστούμε μαζί τους και να συζητήσουμε για την εμπειρία μας στον μουσείο.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε την πόλη των Ιωαννίνων ξεκινώντας την περιήγησή μας από το κάστρο της πόλης.

Εκεί επισκεφθήκαμε το μουσείο Ασλάν τζαμί που βρίσκεται εντός του κάστρου  και ξεναγηθήκαμε στα εκθέματα του.

Ανάμεσά τους βρίσκονται και σύμβολα των Ρωμανιώτων Εβραίων  των Ιωαννίνων όπως για παράδειγμα ένα προικοσύμφωνο της τότε εποχής.

Ο κ. Κατσούλας και η ξεναγός το μουσείου μας ενημέρωσαν  για την ιστορία του χώρου.

Στα σοκάκια του κάστρου είχαμε τη χαρά να συναντηθούμε με μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς από σχολείο της Κορίνθου όπου ευχηθήκαμε καλή περιήγηση στο κάστρο και καλή διαμονή στα Ιωάννινα.

Η διδακτική επίσκεψη συνεχίστηκε στο ρολόι των Ιωαννίνων, στο Δημαρχείο της πόλης και στην Περιφέρεια της Ηπείρου.

Για τα παραπάνω η κ Δήμου μας μίλησε για την ιστορία των κτιρίων και για την σημερινή τους πολιτιστική αξία.

Μάλιστα στο ρολόι συναντηθήκαμε με αντίστοιχη εκδρομή του 4^ου Γυμνασίου Άρτας και συζητήσαμε με μαθητές και εκπαιδευτικούς του 4^ου Γυμνασίου για την μέχρι τότε περιήγησή  τους .

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τον Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου στο κέντρο των Ιωαννίνων.

Πόλεις σαν τα Ιωάννινα με τόσο ιστορικό και πολιτιστικό ενδιαφέρον προσφέρουν την ευκαιρία να βγούμε από την τάξη , να μάθουμε με βιωματικό τρόπο, να συναντηθούμε με σχολεία της χώρας και να δημιουργήσουμε κοινές εμπειρίες και σχέσεις με μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς άλλων περιοχών.

Η διδακτική επίσκεψη άφησε τους συμμετέχοντες  γεμάτους με γνώσεις και εμπειρίες.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπευθύνους  όλων των μουσείων για τη φιλοξενία τους.

Σημείωση: Οι μαθητές των τμημάτων της Α΄ , Β΄ και Γ΄ τάξης συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια οργάνωσης και υλοποίησης της διδακτικής επίσκεψης.

Συνοδοί: Δήμου Κωνσταντίνα, Ζάβαλης Κωνσταντίνος, Λάμπρου Ιωάννα, Μπόσμος Φώτιος

Συνοδοί και υπεύθυνοι μαθημάτων: Αναγνωστάκη Ελισάβετ, Κατσούλας Βάϊος

Την Παρασκευή 7-03-25 το σχολείο μας πραγματοποίησε δράσεις για την ημέρα κατά της βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο. Οι δράσεις, στις οποίες συμμετείχαν από κοινού μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί, συμπεριλάμβαναν προβολή ταινίας μικρού μήκους η οποία παρουσιάζει την αξία της αληθινής φιλίας ενός μικρού παιδιού με έναν φανταστικό και ξεχωριστό φίλο που  προκάλεσε τη ζήλια άλλων παιδιών. Αυτό το γεγονός οδήγησε στην προσωρινή διάλυση της φιλίας του μικρού με τον φανταστικό του φίλο καθώς οι υπόλοιποι με βίαιο τρόπο φρόντισαν να διακοπεί.

Παρόλα αυτά η δύναμη της αλήθινης φιλίας είναι πιο μεγάλη από οποιαδήποτε πράξη φθόνου και βίας. Έτσι η φιλία του μικρού αγοριού πολλαπλασιάζεται και γιγαντώνεται σε ολόκληρη της πόλη και αποτελεί παράδειγμα προς όλους.

Στη συνέχεια μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί έγραψαν ένα μήνυμα κατά της βίας το οποίο και δημοσιεύτηκε σε ψηφιακό πίνακα παίρνοντας έτσι προστιθέμενη αξία. Τα μηνύματα όλων ενώθηκαν σε ένα μεγαλύτερο το οποίο ακούστηκε σε όλους τους συμμαθητές τους και στα σχολεία κάθε πόλης.

Μετάβαση στο padlet.com

Μια ομάδα μαθητών/τριών με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών δημιούργησαν εικαστικά έργα με θεματολογία την ειρήνη, τη φιλία, την συνεργασία κλπ.

Λήψη αρχείου

Ευχαριστούμε τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς μας για την όμορφη ημέρα.

Μετάβαση στο padlet.com

Φέτος στο πλαίσιο τη ημέρας ψυχικής υγείας δημιουργήσαμε έναν κήπο στο προαύλιο του σχολείου μας. Για περισσότερα πατήστε εδώ.

Αυτό που μας ικανοποιεί ιδιαίτερα είναι ότι οι μαθητές και οι μαθήτριές μας με δική τους πρωτοβουλία φροντίζουν τον κήπο καθημερινά.

Έτσι σιγά σιγά με το πέρασμα των ημερών οι σπόροι έγιναν λουλούδια που ομορφαίνουν με τα άνθη τους το προαύλιο μας.

Μάλιστα αυτές τις ημέρες φύτρωσε και ο πρώτος καρπός μια ντομάτας.

Άλλωστε η Φιλοθέη είναι γνωστή για την παραγωγή της στον πρωτογενή τομέα σε όλο τον κόσμο.

Εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες απολαμβάνουν καθημερινά την θέα και τα αρώματα του κήπου μας που αποτελεί ένα από τα πιο όμορφα σημεία του σχολείο μας.

Όπως η μάθηση που με τους καρπούς της γνώσης ομορφαίνει τη ζωή όλων!