Μήνας: Νοέμβριος 2024

Στον σύνδεσμο παρουσιάζονται οι αλγόριθμοι και μια μέθοδος επίλυσης του κύβου 3Χ3 όπως αποκωδικοποιήθηκε από τον όμιλο του σχολείου, πατήστε εδώ.

Στον σύνδεσμο θα βρείτε μια ψηφιακή περιήγηση στην Αγία Σοφία.

Πατήστε εδώ.

Σήμερα 15-11-2024,  πενήντα ένα χρόνια μετά την εξέγερση του Πολυτεχνείου στο Γυμνάσιο Φιλοθέης πραγματοποιήθηκε εκδήλωση προς τιμή του αγώνα των φοιτητών.

Όταν συνεργάζονται οι μαθητές/τριες με τους εκπαιδευτικούς μας, το αποτέλεσμα είναι εξαιρετικό και μας συγκινεί θυμίζοντάς μας ότι καμία προσπάθεια δεν πάει χαμένη.

Έτσι και ο αγώνας των φοιτητών τιμήθηκε από τους συμμετέχοντες στην γιορτή και από όλους όσοι την παρακολούθησαν.

Με την καθοδήγηση του υπεύθυνου εκπαιδευτικού της γιορτής φιλόλογου κ. Κατσούλα οι μαθητές μας παρουσίασαν το χρονικό των γεγονότων με σεβασμό, σεμνότητα αλλά και θαυμασμό για τα σπουδαία γεγονότα του 73.  Άλλωστε έτσι αρμόζει στη μνήμη των ανθρώπων που θυσίασαν πολλά για την ευημερία όλων μας.

Το μήνυμα ήταν σαφές: Τίποτα δεν είναι ικανό να μας διχάσει καθώς μας ενώνει η κοινή προσπάθεια για τη δημιουργία μιας κοινωνίας που σέβεται τις ελευθερίες του ατόμου, που παρέχει ευκαιρίες και που εμπνέει για τη διαμόρφωση ενός καλύτερου αύριο.

Στους εκπαιδευτικούς και στα παιδιά μοιράστηκε το πρόγραμμα της γιορτής που περιείχε λεπτομέρειες για την πορεία της εκδήλωσης.

Σημαντική ήταν και η συμβολή του μουσικού μας κ. Καλόγηρου που προετοίμασε τη χορωδία μας η οποία υπό την διεύθυνση του κ. Κατσούλα γέμισε με μελωδίες την αίθουσα τελετών του σχολείου μας.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς για την συνεργασία τους και για όσα μας παρουσίασαν σήμερα.

Το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκου Πιερρακάκη για την
επέτειο του Πολυτεχνείου

“Με την εξέγερση του 1973 στο Πολυτεχνείο, όπως και με την κατάληψη της Νομικής που προηγήθηκε
τον Φεβρουάριο της ίδιας χρονιάς, χιλιάδες νέες και νέοι της εποχής, μας δίδαξαν την ανιδιοτέλεια,
τον αυτοσεβασμό, το ήθος και την ακεραιότητα. Η αντίστασή τους στην ανελευθερία και τον
σκοταδισμό είναι μέχρι και σήμερα μάθημα Δημοκρατίας και ελευθερίας.

Το Πολυτεχνείο δεν είναι μόνο μία ημέρα μνήμης. Είναι ένα σύμβολο ενότητας απέναντι στον
διχασμό. Σκύβουμε το κεφάλι με σεβασμό και συγκίνηση σε όσους αγωνίστηκαν, δίνοντας ακόμα και
τη ζωή τους. Ο αγώνας και η θυσία τους αποτέλεσαν μια ιστορική ρωγμή στον χρόνο, πάνω στην
οποία οικοδομήθηκε η μεταπολιτευτική Ελλάδα.

Σήμερα καλούμαστε να δούμε το Πολυτεχνείο ως μία πρόκληση για το μέλλον. Οι δημοκρατικές αξίες
είναι εμπεδωμένες στη χώρα και είναι χρέος μας να τις διαφυλάξουμε απέναντι σε έναν σύνθετο
κόσμο, γεμάτο προκλήσεις. Οι νέες μάχες αφορούν μια κοινωνία ελευθερίας και αλληλεγγύης, μια
κοινωνία πιο δίκαιη και ισχυρή.

Τιμούμε αυτή την ημέρα ως απόδειξη ότι η ελληνική κοινωνία, οι νέες και οι νέοι της έχουν τη
δύναμη και το θάρρος να αλλάζουν τον ρου της Ιστορίας. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και
Αθλητισμού θα είναι πάντα αρωγός στην προσπάθειά τους να χαράξουν το μέλλον που ονειρεύονται.”

Το παιχνίδι είναι σίγουρα χαρά και ψυχαγωγία. Έτσι και το μάθημα μπορεί να γίνει πιο ευχάριστο για όλους τους συμμετέχοντες όταν εμπεριέχει στοιχεία παιχνιδοποίησης. Η ενσωμάτωση μηχανισμών παιχνιδιού σε ένα περιβάλλον μη παιχνιδιού όπως είναι η μαθησιακή διαδικασία  αξιοποιεί τα χαρακτηριστικά που κάνουν ένα παιχνίδι διασκεδαστικό, για να ενισχύσει την εμπλοκή των παιδιών.

Αυτό μεταξύ άλλων διερευνά και υλοποιεί ο όμιλος μας: Την ανίχνευση στοιχείων μάθησης σε παιχνίδια και τους τρόπους αξιοποίησής τους ανά διδακτικό αντικείμενο. Η σημερινή δραστηριότητα σχετίζεται με την αλγοριθμική και το μάθημα της πληροφορικής, τα μαθηματικά, την τεχνολογία κ. ά και αφορά στην κατασκευή του αλγόριθμου επίλυσης του κύβου του Rubik*.

* Ο Κύβος του Ρούμπικ είναι τρισδιάστατο μηχανικό παζλ. Επινοήθηκε το 1974 από τον Ούγγρο γλύπτη και καθηγητή αρχιτεκτονικής Έρνο Ρούμπικ. Έως τον Ιανουάριο του 2009, 350 εκατομμύρια κύβοι είχαν πουληθεί παγκοσμίως κάνοντας τον το εμπορικότερο παιχνίδι παζλ παγκοσμίως ενώ θεωρείται ευρέως εμπορικότερο παιχνίδι στον κόσμο.

Σε έναν κλασσικό κύβο του Ρούμπικ κάθε μία από τις έξι έδρες καλύπτεται από εννιά αυτοκόλλητα με έξι χρώματα (παραδοσιακά λευκό, κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, μπλε και πορτοκαλί). Ένας μηχανισμός περιστροφής επιτρέπει σε κάθε έδρα να περιστρέφεται ανεξάρτητα από τις άλλες, με αποτέλεσμα να συγχέονται τα χρώματα. Για να λυθεί το παζλ, πρέπει κάθε έδρα του κύβου να αποτελείται αποκλειστικά από αυτοκόλλητα του ίδιου χρώματος. Διάφορα άλλα παζλ έχουν παραχθεί με διαφορετικό αριθμό αυτοκολλήτων, όχι όλα από τον Ρούμπικ. Η αρχική 3×3×3 εκδοχή του κύβου γιόρτασε την τριακοστή επέτειο της το 2010.

Πηγή: wikipedia

Την Παρασκευή 15-11-2024 στο σχολείο μας θα πραγματοποιηθεί γιορτή-αφιέρωμα για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Η προσέλευση το πρωί θα γίνει κανονικά στις 8:15 όπου και θα καταμετρηθούν οι παρουσίες/απουσίες των μαθητών/τριών. Η αποχώρηση θα γίνει μετά το τέλος της γιορτής. Τα λεωφορεία έχουν ενημερωθεί.

Όποιος κηδεμόνας το επιθυμεί μπορεί να επισκεφθεί το σχολείο μας ώστε να παρακολουθήσει την γιορτή.

 

Εκπαιδευτικό παιχνίδι

Συνδύασε τις εικόνες με τα κυκλαδικά αγγεία: https://learningapps.org/watch?v=pyer1utsn21

Το Γυμνάσιο Φιλοθέης την Παρασκευή 8-11-2024 συμμετείχε στον 85ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά « Ο ΘΑΛΗΣ*».

Φέτος ο διαγωνισμός έλαβε χώρα για πρώτη φορά στον χώρο του σχολείου μας σε ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα.  Η διάρκεια του διαγωνισμού ήταν δύο (02) ώρες από τις 12:00-14:00 και απαρτίζονταν από τρία (3) θέματα πλήρους ανάπτυξης. Οι συμμετέχοντες μαθητές ήταν μαθητές/τριες της Β΄ και Γ΄ τάξης.

Τα θέματα του διαγωνισμού στάλθηκαν στο σχολείο μισή ώρα πριν την έναρξη του διαγωνισμού, μαζί με τις σχετικές οδηγίες, αναπαρήχθησαν και μοιράστηκαν στους μαθητές, καλύφθηκαν τα στοιχεία των μαθητών στις κόλλες με μαύρα αυτοκόλλητα και τέλος αφού συγκεντρώθηκαν τα πρωτότυπα γραπτά ανά τάξη τοποθετήθηκαν σε κλειστό φάκελο και στάλθηκαν στην επιτροπή του διαγωνισμού.

Επισημαίνεται ότι μαθητές/τριες των Γυμνασίων δύνανται να συμμετάσχουν στον Διαγωνισμό λόγω του δικαιώματός τους για την παραπέρα συμμετοχή τους στους Βαλκανικούς, Ευρωπαϊκούς και Διεθνείς Διαγωνισμούς.

Να σημειωθεί ότι το σχολείο μας συμμετέχει για πολλοστή φορά στον εν λόγο διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας (Ε.Μ.Ε) δηλώνοντας παρόν σε σημαντικά γεγονότα της εκπαίδευσης και συναφών φορέων και διατηρώντας σταθερό το δίκτυο του με άλλα σχολεία, φορείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς της χώρας μας και του εξωτερικού.

Καλή επιτυχία στους μαθητές/τριες μας.

Υπ. Καθηγητής: Ζάβαλης Κων/νος ΠΕ03

 

 

* Ο Θαλής ο Μιλήσιος, ήταν αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος και ο αρχαιότερος των προσωκρατικών, ο πρώτος των επτά σοφών της αρχαιότητας, μαθηματικός, φυσικός, αστρονόμος, μηχανικός, μετεωρολόγος και ιδρυτής της Ιωνικής Σχολής της φυσικής φιλοσοφίας στη Μίλητο.

Οι μαθητές του σχολείου μας επέλεξαν και προτείνουν τα νέα μας ημερολόγια για το έτος 2024-25, για να ενισχύσουν το ταμείο τους.  Ευχόμαστε να συντροφεύουν τις χαρούμενες στιγμές όλων!

Σήμερα 5/11/2024 ημέρα Τρίτη πραγματοποιήσαμε σχολικό περίπατο στους χώρους αναψυχής και στις αθλητικές εγκαταστάσεις του ξενοδοχείου “Βυζαντινό”.

Αυτή τη φορά την προσοχή μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών  τράβηξε το πανέμορφο φυσικό περιβάλλον της περιοχής καθώς και ο τρόπος που διακοσμούνται οι εξωτερικοί και εσωτερικοί χώροι με λουλούδια, δέντρα, αποξηραμένα φυτά κ.ά.

Αρκετοί πήραμε ιδέες για αντίστοιχη διακόσμηση και του σχολείου μας. Άλλωστε όλοι μας περιποιούμαστε καθημερινά τον κήπο που δημιουργήσαμε πριν από λίγο καιρό στο προαύλιό μας.

Για περισσότερα πατήστε εδώ.

Στη συνέχεια όλοι επισκεφθήκαμε τις αθλητικές εγκαταστάσεις του ξενοδοχείου όπου πραγματοποιήθηκαν αγώνες βόλεϊ και ποδοσφαίρου.

Δημιουργήθηκαν μαθητικές ομάδες και μικρά πρωταθλήματα με νικητές βέβαια όλους αφού η συμμετοχή είναι νίκη και η εμπειρία γέμισε με ενέργεια και θετικά συναισθήματα τους συμμετέχοντες.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους και το προσωπικό του ξενοδοχείου για την πολύ όμορφη φιλοξενία!

Το σχολείο μας συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, που πραγματοποιήθηκε μεταξύ 14 και 27 Οκτωβρίου 2024.

Στον παρακάτω χάρτη φαίνονται οι χιλιάδες εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν στον κόσμο. Χιλιάδες εκδηλώσεις προγραμματισμού και δραστηριότητες φέρνουν σε επαφή ένα δίκτυο εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων, νέων και ηλικιωμένων, από όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής. Ανάμεσα σε αυτούς βρίσκεται και το σχολείο μας

  Στην επόμενη εικόνα φαίνεται η συμμετοχή του σχολείου μας στον χάρτη.

Συγκεκριμένα οι μαθητές της Γ΄ τάξης δημιούργησαν αναδρομικούς αλγόριθμους σε προγραμματιστικό περιβάλλον αλλά και σε προβλήματα της καθημερινότητας πχ επιλύοντας  το πρόβλημα των πύργων του Anoi για τρεις και τέσσερις δίσκους. Επίσης ήρθαν σε επαφή με το περιβάλλον προγραμματισμού EduBlocks και αφού το σύγκρινα με το περιβάλλον του scratch εισήχθησαν στην γλώσσα προγραμματισμού Python*.

*Η Python είναι μια υψηλού επιπέδου γλώσσα προγραμματισμού η οποία δημιουργήθηκε από τον Ολλανδό
Guido van Rossum το 1990. Ένα σημαντικό πλεονέκτημά της είναι η ευκολία χρήσης της. Για τον λόγο αυτό
χρησιμοποιείται από πολλά πανεπιστήμια και σχολεία σε εισαγωγικά μαθήματα αλγοριθμικής.

Λίγα λόγια για την Εβδομάδα Προγραμματισμού:

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας χαρίζει ένα προβάδισμα σε αυτόν τον ψηφιακό κόσμο, επιτρέποντάς μας να τον ελέγξουμε, να τον αλλάξουμε, ακόμη και να τον κάνουμε καλύτερο.

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού αποσκοπεί στην κατανόηση του παρόντος και στην αλλαγή του μέλλοντος.

ΓΙΑΤΙ ΚΑΘΙΕΡΩΘΗΚΕ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ;

-Ο προγραμματισμός σε κάνει δημιουργικό

-Ο προγραμματισμός σε κάνει δυνατό

-Ο προγραμματισμός είναι η σύγχρονη έννοια του εγγραμματισμού

-Ο προγραμματισμός ξεκλειδώνει νέες ευκαιρίες

-Ο προγραμματισμός είναι για όλους

-Πρόκειται για τη μεγαλύτερη πρωτοβουλία προγραμματισμού στην Ευρώπη

Ο πίνακας δίνεται για διευκόλυνση των γονέων και κηδεμόνων.

*Σημειώνεται ότι και τις υπόλοιπες ημέρες της εβδομάδας οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να προσέρχονται καθημερινά στο σχολείο για ενημέρωση για τους μαθητές.