Η αξία και τα οφέλη του Παραδοσιακού Χορού

Απρ 202214

Η αξία και τα οφέλη του Παραδοσιακού Χορού.

Ο Χορός, είναι η τέχνη, η οποία καλλιεργεί το σώμα και το νου.

Μέσα από τον χορό εκφραζόμαστε, ψυχαγωγούμαστε, επικοινωνούμε αλλά και ασκούμαστε. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Τα παραδοσιακά όργανα της Μακεδονίας

Απρ 202214

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, είχαμε την χαρά και την τιμή να μας μιλήσει ο καθηγητής μουσικής του 2ου Γυμνασίου  κ. Λάζαρος Βαλκάνης.  Ο κ. Βαλκανης αφού μίλησε στους μαθητές για τα παραδοσιακά όργανα της Μακεδονίας, τους έδειξε κάποια από αυτά ενώ αναφέρθηκε στην τεχνική τους.   Διαβάστε όλο το άρθρο »

Θεματική δράση τμημάτων του ΕΝΕΕΓΥ-Λ Φλώρινας με το τμήμα Β’ Γεωπονίας του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας

Απρ 202214

Την Δευτέρα, 11/ 4/2022 πραγματοποιήθηκε κοινή θεματική δράση τμημάτων του ΕΝΕΕΓΥ-Λ Φλώρινας με το τμήμα Β’ Γεωπονίας του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Επίσκεψη στη Σχολή Καλων Τεχνών Φλώρινας – Περιήγηση στη πόλη μας

Απρ 202213

Προσλήψεις, νοηματοτοδοτησεις, ανανοηματοδοτήσεις, αναπαραστάσεις. Δημιουργικότητα και πάνω από όλα χαρούμε να πρόσωπα στις δράσεις μας! Ευχαριστούμε θερμά τους Καθηγητές της Σχολής Καλών Τεχνών κ. Μαυρομάτη, κ. Τσωτσο και κ. Καλαμάρα για τη φιλοξενία και την πολύτιμη βοήθειά τους! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα στη Θεσσαλονίκη.

Απρ 202213

Στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος, το ΕΝΕΕΓΥ-Λ Φλώρινας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα στη Θεσσαλονίκη. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Κατασκευή καλωδίων δικτύου

Απρ 202213

Στα πλαίσια του εργαστηριακού μαθήματος Υλικό και Δίκτυα Υπολογιστών οι μαθητές της Γ’ Λυκείου κατασκεύασαν καλώδια δικτύου και έλεγξαν τη λειτουργία με Tester Lan.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Δημιουργία QR Codes – Μαθαίνουμε για το Πάσχα

Απρ 202211

Οι δυνατότητες των QR Codes είναι απεριόριστες  και  παίζουν σημαντικό ρόλο στην καθημερινότητα μας

Μέσα από τη δραστηριότητα “Μαθαίνουμε για το Πάσχα μέσω Qr Codes” οι μαθητές γνώρισαν: Διαβάστε όλο το άρθρο »

Παρέλαση 25ης Μαρτίου

Μαρ 202231

Οι μαθητές μας τίμησαν κι εφέτος την ημέρα της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821, με την  καθιερωμένη παρέλαση.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους! Διαβάστε όλο το άρθρο »

Σχολική Γιορτή 25ης Μαρτίου

Μαρ 202224

Την Πέμπτη, 24 Μαρτίου 2022, το σχολείο μας γιόρτασε την εθνική μας επέτειο της Επανάστασης του 1821.Πραγματοποιήθηκε μία ανασκόπηση των γεγονότων του αγώνα των Ελλήνων για τη λευτεριά και την εθνική ανεξαρτησία τους από τον δυσβάσταχτο ζυγό των Τούρκων. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Το έθιμο της Τσικνοπέμπτης στο σχολείο μας!!

Φεβ 202227

Τη Πέμπτη 24/2/2022 (Τσικνοπέμπτη) γιορτάσαμε κι εμείς το έθιμο της Τσικνοπέμπτης. Οι μαθητές σχεδίασαν, στόλισαν τις δικές τους μάσκες,  υπό την καθοδήγηση του εικαστικού του Σχολείου μας, κου Γκέλου Λεωνίδα.  Η μέρα αυτή εκτός από την κατασκευή των μασκών, περιελάμβανε  Μακιγιάζ Προσώπου, Καραόκε και φυσικά πολύ κέφι και  χορό… Διαβάστε όλο το άρθρο »

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Blog με βάση τα αρωματικά και θεραπευτικά βότανα

φυτά

Ιστοσελίδα για τον Μίκη Θεοδωράκη

mikis theodorakis

Σύντομο βίντεο από τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό Bravo Schools

Το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Φλώρινας ιδρύθηκε σύμφωνα με το ΦΕΚ 2155/23-06-2017 τ. Β. Συστεγάζεται με το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας και με το 2ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, στην περιοχή της Αγίας Παρασκευής.

Αποτελεί ένα Επαγγελματικό Σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) το οποίο παρέχει πλήρες εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή και αναπηρία καλύπτοντας ένα σημαντικό κενό στο νομό Φλώρινας. Το σχολείο αποτελεί την καταλληλότερη μαθησιακή και κοινωνική διέξοδο για τους μαθητές με έντονες δυσκολίες μάθησης και μειωμένα μαθησιακά επιτεύγματα, οι οποίοι εμπίπτουν στην κατηγορία των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών (σύμφωνα με γνωμάτευση του οικείου ΚΕΔΔΥ ή αναγνωρισμένου για το Υπουργείο Παιδείας Ιατροπαιδαγωγικού Κέντρου).

Οι ακαδημαϊκές γνώσεις που παρέχονται μέσα από βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, είναι προσαρμοσμένες ποιοτικά και ποσοτικά στις ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών. Έτσι οι μαθητές μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα εκπαίδευσης και διαφοροποιημένες μεθόδους διδασκαλίας, αναπτύσσουν γνωστικές, κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και εκπαιδεύονται σε επαγγελματικούς τομείς. Η βιωματική προσέγγιση, οι εναλλακτικές μέθοδοι εκπαίδευσης προσαρμοσμένες στην καθημερινή τους ζωή, επιδιώκουν την αυτονόμηση τους στο επαγγελματικό και κοινωνικό γίγνεσθαι.

Η φοίτηση στο σχολείο είναι 4ετής στο Γυμνάσιο και 4ετής στο Λύκειο και μπορούν να εγγράφονται μαθητές ηλικίας έως 16 ετών. Οι απόφοιτοι λαμβάνουν απολυτήριο ισότιμο του Γυμνασίου και όσοι συνεχίζουν και αποφοιτούν από το Λύκειο το απολυτήριο και το πτυχίο τους θα είναι ισοδύναμο των ΕΠΑΛ. Επιπλέον τους παρέχεται η δυνατότητα συνέχισης στο Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας. Στο 4ετές Γυμνάσιο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του γενικού γυμνασίου εμπλουτισμένο με δραστηριότητες προεπαγγελματικής ετοιμότητας και στο 4ετές Λύκειο εφαρμόζεται το πρόγραμμα του Εσπερινού ΕΠΑΛ.

 

 

 



Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων