Όπως καθε χρονο έτσι και φετος ξεκινησαμε τα εργαστήρια STEM LABS
Την φετινή χρονιά τα εργαστήρια είναι κάτω από την ομπρέλλα του Skills Upload Junior και τη συνεργασία του με το Save the Children
Η συνεργασία μας με το Save the Children για το πρόγραμμα SUJ έχει στόχο να διασφαλίσει ότι όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το υπόβαθρό τους, διαθέτουν τα εργαλεία και την αυτοπεποίθηση για να πλοηγούνται με ασφάλεια και να αναπτύσσονται στον ολοένα και πιο συνδεδεμένο κόσμο μας.
Αυτό το πετυχαίνουμε μέσω του προγράμματος ψηφιακής ευημερίας των παιδιών, το οποίο έχει σχεδιαστεί με και για παιδιά, βοηθώντας τα να πλοηγούνται στο διαδίκτυο με ασφάλεια, αυτοπεποίθηση και υπευθυνότητα.
Η ψηφιακή ευημερία είναι μια ολιστική έννοια. Αναγνωρίζει ότι όλα τα παιδιά μπορεί να είναι ευάλωτα στο διαδίκτυο και χρειάζονται υποστήριξη για να προστατεύσουν την ψυχική τους υγεία, να κατανοήσουν τα δικαιώματά τους και να κάνουν τεκμηριωμένες επιλογές. Προωθεί επίσης μια ισορροπημένη σχέση με την τεχνολογία, ενθαρρύνοντας υγιείς συνήθειες χρήσης οθονών, συναισθηματική αυτορρύθμιση και ποιοτική αλληλεπίδραση, τόσο στο διαδικτυακό, όσο και στον πραγματικό κόσμο.
Πλαίσιο SMILE
Η συνεργασία για την Ψηφιακή Ευημερία των Παιδιών δημιούργησε περιεχόμενο βασισμένο στο πλαίσιο ψηφιακής ευημερίας του οργανισμού Save the Children, με το ακρωνύμιο SMILE:
S
ecurity (Ασφάλεια): Εξοπλισμός των παιδιών με στρατηγικές και εργαλεία ασφαλείας για την αντιμετώπιση απειλών στον κυβερνοχώρο, όπως η πειρατεία, οι απάτες και το κακόβουλο λογισμικό.
M
anagement (Διαχείριση): ενίσχυση της ευαισθητοποίησης σχετικά με την προστασία της ιδιωτικής ζωής και της ασφαλούς λήψης αποφάσεων στο διαδίκτυο. Χειρισμός όλων των προσωπικών πληροφοριών που κοινοποιούνται στο διαδίκτυο για την προστασία του προσωπικού απορρήτου και του απορρήτου των άλλων.
I
dentity (Ταυτότητα): καλλιέργεια αυτογνωσίας και κριτικής σκέψης σχετικά με τις διαδικτυακές ταυτότητες και επιρροές. Δημιουργία και διαχείριση μιας υγιούς ψηφιακής ταυτότητας με ακεραιότητα.
L
iteracy (Γραμματισμός): προώθηση της προσοχής, της αναλυτικής σκέψης και της συναισθηματικής ρύθμισης στις διαδικτυακές αλληλεπιδράσεις. Εύρεση, ανάλυση και αξιολόγηση μέσων και πληροφοριών με κριτική σκέψη και γνώση του πότε πρέπει να είναι προσεκτικοί/ές με τις διαδικτυακές συμβάσεις.