Αρχείο για Οκτώβριος, 2017

ΕΓΚΡΙΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

2ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΕ ΚΑΙ ΔΕ

Comments Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ος Πανελλήνιος Μαθητικός Λογοτεχνικός και Καλλιτεχνικός Διαγωνισμός για μαθητές Π.Ε. και Δ.Ε. – σχολ. έτος 2017-2018 με θέμα: «Οι ήρωες στους αγώνες του Ελληνισμού για ελευθερία, πηγή έμπνευσης των νέων στην Ελλάδα και την Κύπρο».


ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2017

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΚΡΙΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ – ΑΜΑΛΙΑΔΑ

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΚΡΙΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ – ΠΥΡΓΟΣ

ΥΠΠΕΘ- ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ -20o ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ 2017-18

Comments Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόσκληση για συμμετοχή στο 20ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους και στην 17η Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής Οπτικοακουστικής Δημιουργίας Camera Zizanio.

ΥΠΠΕΘ-ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΓΛΩΣΣΟPOLIS ΚΑΙ ΣΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥΝ

Comments Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επισκέψεις σχολείων στην έκθεση «Γλωσσόpolis» και στο βιωματικό γλωσσικό εργαστήριο «Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν» με θέμα τον «Λεκτικό εκφοβισμό στο σχολικό περιβάλλον».Συνδιοργάνωση :Μπενάκειος Βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων και Σύνδεσμος Υποτρόφων του Ιδρύματος Ωνάση.Βιβλιοθήκη της Βουλής, σχολικό έτος 2017-18.

ΥΠΠΕΘ – FLOW ATHENS -ΕΓΚΡΙΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ ΕΤΟΣ 2017-2018

Comments Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έγκριση Υλοποίησης προγραμμάτων για το σχολικό έτος 2017-2018 – Flow Athens

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΒΙΝΤΕΟ ERASMUS 30 ΧΡΟΝΙΑ

Διαγωνισμός Βίντεο 30 χρόνια erasmus+

Comments Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιφερειακός Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Βίντεο Erasmus,με θέμα «30 χρόνια Erasmus_SoWhat? ShowWhat!».


© 2013-2015 Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ.Ε. Ηλείας

Κατασκευή-Επιμέλεια ιστολογίου: Γοροζίδης Γεώργιος, PhD, MSc, ΠΕ11

I Support the Bring Them Back Campaign
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων

***Η σελίδα έχει πληροφοριακό χαρακτήρα. Στοχεύει στην ενημέρωση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών και μαθητών που ασχολούνται με τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων***