Για τη διδασκαλία της Πληροφορικής
Σ’ αυτή την ανθρωποφαγική περίοδο που διανύουμε οι όποιες φωνές για εναλλακτική δράση ακούγονται – δικαίως έως ένα μεγάλο βαθμό – σαν κραξίματα ξιπασμένων κοράκων. Νομίζω ότι οι πρόσφατες εξελίξεις οδήγησαν πολλούς από εμάς να ξεκαβαλήσουμε το καλάμι και να σκεφτούμε ότι η φωτιά καίει το σπίτι μας. Ας είναι έστω κι έτσι… Αρκεί να […]
HelleniCO (Hellenic Computing Olympiad)
Το HelleniCO (Hellenic Computing Olympiad) είναι ένας ιστότοπος που απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου με βασικό στόχο την προετοιμασία τους για τη συμμετοχή στην Διεθνή και Βαλκανική Ολυμπιάδα Πληροφορικής. Παράλληλα όμως απευθύνεται και σε άτομα οποιασδήποτε ηλικίας που έχουν πάθος με τον προγραμματισμό και τους αλγορίθμους. Δημιουργώντας ένα λογαριασμό στο HelleniCO μπορείς να […]
Μάικ Μάτας: Ένα ψηφιακό βιβλίο επόμενης γενιάς
Ο κατασκευαστής λογισμικού Μάικ Μάτας παρουσιάζει το πρώτο μεγάλου μήκους διαδραστικό βιβλίο για το iPad – με έξυπνα, εναλλασσόμενα μέσω αφής βίντεο και γραφικά και μερικές πολύ ευχάριστες οπτικές απεικονίσεις για να παίξετε. Το βιβλίο είναι «Η δική μας επιλογή», συνέχεια του «Μια άβολη αλήθεια» από τον Αλ Γκoρ. Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο στο […]
KTurtle σε Ubuntu και Windows
Πολλοί αναρωτιέστε αν είναι δυνατή η εγκατάσταση της KTurtle στον προσωπικό σας υπολογιστή, ακόμη κι αν αυτός “τρέχει” Windows. Ναι, η KTurtle είναι διαθέσιμη και για Windows. Ακολουθήστε τις οδηγίες που θα διαβάσετε σχετικά με την εγκατάσταση της KTurtle σε περιβάλλον Ubuntu και Windows. Ειδικά για όσες και όσους επιμένετε στο Λειτιυργικό Σύστημα MS-Windows, ο […]
Πρόβλημα και Αλγόριθμος: παρουσίαση 1ου μέρους
Διάβασα στην εισαγωγή ενός βιβλίου που υπογράφει ο Seymour Papert με θέμα What is Logo? Who Needs It? ότι η διήγηση μιας ιστορίας έχει καλύτερα αποτελέσματα στη μάθηση από την παράθεση γενικών και αφηρημένων εννοιών και όρων. Αυτό κολλάει γάντι με το ότι μου καλοάρεσε το Prezi και είπα να το ξαναδοκιμάσω. Μετά την παρουσίαση για […]
Σχήματα στην KTurtle (Logo) με χρήση διαδικασίας
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο με χρήση διαδικασίας θα εμφανίζει στον καμβά 3 διαφορετικά δωδεκάγωνα με μήκος πλευράς 10, 15 και 20.
Άσκηση χρήσης 2 μεταβλητών σε διαδικασία
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται ως είσοδο τη βάση, β και το ύψος υ ενός τριγώνου και να εμφανίζει στον καμβά το εμβαδόν του, έστω Ε. Δίνεται ότι Ε=1/2*β*υ. Ο υπολογισμός του εμωβαδού να γίνεται με χρήση διαδικασίας η οποία θα έχει ως παραμέτρους τη βάση και το ύψος του τριγώνου, τα οποία […]
Χρήση 2 μεταβλητών σε διαδικασία
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται ως είσοδο τη μάζα m και την ταχύτητά του, έστω u ενός σώματος και να εμφανίζει στον καμβά την κινητική του ενέργεια, έστω Ε. Δίνεται ότι Ε=1/2*m*u^2. Ο υπολογισμός της κινητικής ενέργειας να γίνεται με χρήση διαδικασίας η οποία θα έχει ως παραμέτρους τη μάζα και την ταχύτητα […]
Ασκήσεις στην KTurtle
Το αρχείο kturtle_exercises_20103.pdf περιέχει μερικές λυμένες και μερικές άλυτες ασκήσεις στο προγραμματιστικό περιβάλλον της KTurtle. Παρακαλώ να το κατεβάσετε και να το μελετήσετε. Επίσης να λύσετε τις ασκήσεις.
Παράδειγμα χρήσης μεταβλητής σε διαδικασία
αρχικοποίησε καθ κχ μάθε απόλυτη_τιμή $υ { αν $υ < 0 { τύπωσε 0 – $υ } αλλιώς { τύπωσε $υ } } $υ = ερώτηση “Δώσε έναν αριθμό” απόλυτη_τιμή $υ
Χρήση μεταβλητής σε διαδικασία
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται ως είσοδο την ακτίνα R ενός κύκλου και να εμφανίζει στον καμβά το εμβαδόν του, έστω Ε. Δίνεται ότι π=3.14 και ότι Ε=π*R^2. Ο υπολογισμός του εμβαδού να γίνεται με χρήση διαδικασίας η οποία θα έχει ως παράμετρο την ακτίνα του κύκλου.
Δεύτερη άσκηση στη δομή επιλογής
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται ως είσοδο τρεις αριθμούς και θα εμφανίζει το γινόμενό τους. Αν το γινόμενο είναι αρνητικός αριθμός, να εμφανίζεται το μήνυμα “Αρνητικός αριιθμός”, διαφορετικά να εμφανίζεται το μήνυμα “Θετικός αριθμός ή μηδέν”. καθ κχ $α = ερώτηση “Δώσε τον πρώτο αριθμό” $β = ερώτηση “Δώσε το δεύτερο αριθμό” $γ […]
Πρώτη άσκηση στη δομή επιλογής με την KTurtle
Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται ως είσοδο τα ύψη τεσσάρων (4) μαθητών, λαμβάνοντας τιμές μόνο μεταξύ 120 και 180 εκατοστών. Στη συνέχεια να υπολογίζετε και να εμφανίζετε στον καμβά της KTurtle το μέσο όρο των υψών των τεσσάρων μαθητών. Κατόπιν να εμφανίζεται το μήνυμα “Ψηλά παιδιά”, αν ο μέσος όρος των υψών των […]
Χρήσιμοι σύνδεσμοι για την KTurtle
Συνάδελφοι με μεράκι και πάθος για το Ελεύθερο – Δωρεάν Λογισμικό και Λογσιμικό Ανοικτού Κώδικα έχουν εξελληνίσει πλήρως το προγραμματιστικό περιβάλλον της KTurtle! Παραθέτω μερικούς χρήσιμους σύνδεσμους για την KTurtle: Εγκατάσταση της KTurtle σε περιβάλλον Ubuntu και Windows Προσαρμογή του Κεφαλαίου 2 του σχολικού βιβλίου πληροφορικής Γ’ Γυμνασίου στη διδασκαλία του προγραμματισμού με χρήση του […]
Πως να φτιάξεις ένα χωριό με την KTurtle
αρχικοποίησε καθ πήγαινε 10, 100 μάθε τετράγωνο { επανάλαβε 4 { μπ 30 σδ 90 } } μάθε τρίγωνο { επανάλαβε 3 { μπ 30 σδ 120 } } μάθε σπίτι{ τετράγωνο μπ 30 σδ 30 τρίγωνο } μάθε χωριό { $βήμα=5 επανάλαβε 10 { σπίτι $βήμα = $βήμα + 40 κατ 0 πήγαινε $βήμα, […]
Πως να φτιάξεις ένα σπιτάκι με την KTurtle
αρχικοποίησε καθ μάθε τετράγωνο { επανάλαβε 4 { μπ 100 σδ 90 } } μάθε τρίγωνο { επανάλαβε 3 { μπ 100 σδ 120 } } μάθε σπίτι { τετράγωνο μπ 100 σδ 30 τρίγωνο } σπίτι
Διαδικασία τετράγωνο και τρίγωνο
αρχικοποίησε καθ μάθε τετράγωνο { επανάλαβε 4 { μπ 100 σδ 90 } } μάθε τρίγωνο { επανάλαβε 3 { μπ 100 σδ 120 } τετράγωνο τρίγωνο
Χρήση μεταβλητής σε διαδικασία
αρχικοποίησε καθ κχ μάθε κύκλος $μήκος { επανάλαβε 36 { μπ $μήκος σδ 10 } } κύκλος 1 κύκλος 3 κύκλος 6 κύκλος 12
Σημείωσεις για τη Logo
Μπορείτε να κατεβάσετε στον υπολογιστή σας το παρακάτω PDF αρχείο με οδηγίες για τις εντολές στη Logo. Εντολές για τις ασκήσεις στη Logo
Έλεγχος αθροίσματος 2 αριθμών στη Logo
Στο παρακάτω πρόγραμμα ο χρήστης εισάγει 2 αριθμούς. Το πρόγραμμα τους προσθέτει και ελέγχει αν το άθροισμά τους είναι μεγαλύτερο από το 1000. Σε κάθε περίπτωση το πρόγραμμα εκτυπώνει σχετικό μήνυμα. a = inputwindow “Δώσε έναν αριθμό” b = inputwindow “Δώσε έναν αριθμό” clear print “Το άθροισμα είναι: “, a+b wait 3 clear if a+b […]
Παλιότερα άρθρα »
Πληροφορικός @ σχολείο ;-)
Σχετικά με μένα
About me. Edit this in the options panel.-
Κατεβάστε το βιβλίο Πληροφορικής
* Πληροφορική Α' τάξης
* Πληροφορική Β' τάξης
* Πληροφορική Γ' τάξης
-
Αρχεία
- Σεπτέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
- Αύγουστος 2013
- Ιούλιος 2013
- Απρίλιος 2013
- Φεβρουάριος 2013
- Δεκέμβριος 2012
- Νοέμβριος 2012
- Οκτώβριος 2012
- Σεπτέμβριος 2012
- Αύγουστος 2012
- Ιούλιος 2012
- Μάιος 2012
- Απρίλιος 2012
- Μάρτιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Δεκέμβριος 2011
- Νοέμβριος 2011
- Οκτώβριος 2011
- Σεπτέμβριος 2011
- Αύγουστος 2011
- Ιούλιος 2011
- Ιούνιος 2011
- Μάιος 2011
- Απρίλιος 2011
- Μάρτιος 2011
- Φεβρουάριος 2011
- Ιανουάριος 2011
- Δεκέμβριος 2010
- Νοέμβριος 2010
- Οκτώβριος 2010
- Σεπτέμβριος 2010
- Απρίλιος 2010
- Φεβρουάριος 2010
- Ιανουάριος 2010
- Δεκέμβριος 2009
- Οκτώβριος 2009
- Φεβρουάριος 2009
- Ιανουάριος 2009
- Δεκέμβριος 2008
- Νοέμβριος 2008
Αναζήτηση
