HelleniCO (Hellenic Computing Olympiad)

Το HelleniCO (Hellenic Computing Olympiad) είναι ένας ιστότοπος που απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου με βασικό στόχο την προετοιμασία τους για τη συμμετοχή στην Διεθνή και Βαλκανική Ολυμπιάδα Πληροφορικής. Παράλληλα όμως απευθύνεται και σε άτομα οποιασδήποτε ηλικίας που έχουν πάθος με τον προγραμματισμό και τους αλγορίθμους.

Δημιουργώντας ένα λογαριασμό στο HelleniCO μπορείς να διασκεδάσεις μαθαίνοντας την τέχνη της αλγοριθμικής επίλυσης προβλημάτων. Εκατοντάδες προβλήματα και προκλήσεις ξεδιπλώνονται μπροστά σου έτοιμα να τα λύσεις. Γράψε και στείλε τη λύση σου σε μια από τις δεκτές γλώσσες (C/C++/Pascal) και το αυτόματο σύστημα αξιολόγησης θα σου πει αν είναι σωστή ή όχι. Παράλληλα, με τα κείμενα θεωρίας που θα βρεις σε κάθε ενότητα, θα μπορέσεις να διευρύνεις τις αλγοριθμικές σου γνώσεις.

Νιώσε την αγωνία και τον ενθουσιασμό καθώς η γνώση και η εμπειρία σε διαπερνούν και φτάσε στην κορυφή.

Γίνε μέλος τώρα!

Πρόγραμμα “Μάθηση μέσω Σχεδιασμού”

H ιστορία αρχίζει πραγματικά με την οριοθέτηση του Νέου Σχολείου – ένα μέρος όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά ως παραγωγοί γνώσης και στο οποίο οι εκπαιδευτικοί αναλαμβάνουν έναν επαγγελματικό ρόλο, που έχει μετασχηματιστεί, λειτουργώντας ως σχεδιαστές μαθησιακών περιβαλλόντων (ηλεκτρονικών υβριδικών και δια ζώσης) μάθησης. Αυτή η νέα οριοθέτηση μας οδηγεί να αρθρώσουμε τις κατευθυντήριες Αρχές για τη Μάθηση μέσω Σχεδιασμού, εγκαθιστώντας την «παιδαγωγική», στο πλαίσιο «των προγραμμάτων σπουδών» και «της εκπαίδευσης».

Αν θέλετε να ξεκινήσετε αμέσως μπορείτε να συνδεθείτε με το Σχεδιαστικό Περιβάλλον Μάθηση μέσω Σχεδιασμού, για να δείτε τη δημοσιευμένη δουλειά των εκπαιδευτικών ή αν προτιμάτε ένα πιο θεωρητικό σημείο εκκίνησης, ακολουθήστε τα οκτώ απλά βήμα Σύντομης Εκκίνησης.

Αποτελέσματα “Αριστείας 2012”

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Για την Πράξη «Θεσμός αριστείας και ανάδειξη καλών πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 & 3, – Οριζόντια Πράξη, του
Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», η οποία συγχρηματοδοτείται από
το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και από εθνικούς πόρους.

Η Κεντρική Επιστημονική Επιτροπή Θεσμού Αριστείας 2012 ευχαριστεί θερμά όλους τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετείχαν ενεργά στην Πράξη, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι οι εκπαιδευτικοί μας, παρά τις αντιξοότητες, μπορούν να υποστηρίξουν την εκπαίδευση μέσα από την έρευνα και την καινοτομία.

Ο Θεσμός βρήκε μεγάλη ανταπόκριση και σημείωσε μεγάλη επιτυχία για 3η συνεχόμενη χρονιά, αφού κατατέθηκαν 470 έργα από 850 εκπαιδευτικούς, ενώ ο πληροφοριακός κόμβος (http://excellence.sch.gr) δέχτηκε περισσότερες από 230.000 επισκέψεις φτάνοντας συνολικά τις 440.000.

Η κατανομή της αξιολόγησης των υποβληθέντων έργων έγινε λαμβάνοντας υπόψη το θεματικό πεδίο ανά ειδικότητα και η αξιολόγησή τους ολοκληρώθηκε με τη βοήθεια μη αμειβόμενης Επιστημονικής Επιτροπής, αποτελούμενης από 210 μέλη. Τα μέλη της ανωτέρω επιτροπής αποτελούνταν από Καθηγητές Πανεπιστημίου, π. Παρέδρους Π.Ι., Σχολικούς Συμβούλους, καθώς και εκπαιδευτικούς με αυξημένα
προσόντα.

Η διαδικασία αξιολόγησης προέβλεπε διπλή ανώνυμη κρίση και βαθμολόγηση, ενώ η τελική βαθμολογία κάθε έργου προέκυψε από το άθροισμα της βαθμολογίας των 2 κριτών. Κάθε κριτής μπορούσε να βαθμολογήσει ένα έργο από 1 μέχρι 180 μονάδες, στηριζόμενος σε συγκεκριμένα κριτήρια και προδιαγραφές. Στις περιπτώσεις που η διαφορά ανάμεσα στους δύο κριτές ήταν μεγαλύτερη των 80 μονάδων και ο ένας εκ των δύο κριτών είχε καταθέσει βαθμολογία μεγαλύτερη των 150 μονάδων, υπήρξε επαναξιολόγηση των έργων από 3ο κριτή αντίστοιχης ειδικότητας. Η τελική βαθμολογία των έργων αυτών προέκυψε από το διπλασιασμό της βαθμολογίας του 3ου κριτή. Η τελική κατάταξη των έργων προέκυψε από τη συνολική βαθμολογία ανά έργο, ανεξαρτήτως ειδικότητας ή θεματικού πεδίου.

Όλοι οι εμπλεκόμενοι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να πληροφορηθούν για τη βαθμολογία του έργου τους, καθώς και για τα σχόλια της αξιολόγησης, με επιτυχή σύνδεση στο πληροφοριακό σύστημα της Αριστείας. Επίσης, στην αρχική σελίδα του συστήματος έχει αναρτηθεί η λίστα των έργων, ταξινομημένη με βάση τα αποτελέσματα της βαθμολογίας τους. Από τη λίστα αυτή θα βραβευθούν τα 100 πρώτα έργα και όσα ισοβαθμούν με το 100ο.

Για την ολοκλήρωση της προσπάθειας οφείλουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ, όχι μόνο στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν σ’ αυτήν, αλλά και στα μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής αξιολόγησης που υποστήριξαν το Θεσμό και έκριναν τα έργα που υποβλήθηκαν.

Από την Κεντρική Επιστημονική Επιτροπή Θεσμού Αριστείας 2012.

Παρουσίαση προγράμματος Αγωγής Υγείας

Το διήμερο 9 και σήμερα 10 Μάη οι ομάδες Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των σχολείων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης παρουσίασαν τα προγράμματά τους. Τα μέλη της ομάδας Αγωγής Υγείας του σχολείου μας παρουσίασαν το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα “Ασφαλώς στο Διαδίκτυο”. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που με μεράκι και ενθουσιασμό ολοκλήρωσαν επιτυχώς το πρόγραμμα!

Δείτε την παρουσίαση.

Από τον Προγραμματισμό στα Συστήματα – Αναπτύσσοντας έναν πιο έξυπνο κόσμο

Διάλεξη του Καθ. Ιωσήφ Σηφάκη στο πλαίσιο των 20 χρόνων του Τμ. Πληροφορικής Α.Π.Θ. & των 100 ετών από τη γέννηση του A. Turing

Παρασκευή 4 Μαϊου 2012 στις 12:00, 3^ης Σεπτεμβρίου Παν/πολη

Το Τμ. Πληροφορικής του Α.Π.Θ. έχει προσκαλέσει τον Καθ. Ιωσήφ Σηφάκη κάτοχο του βραβείου ACM Turing Award 2007 (αντίστοιχου του Nobel για την Πληροφορική) για μία διάλεξη με θέμα: From Programs to Systems – Building a Smarter World Από τον Προγραμματισμό στα Συστήματα – Αναπτύσσοντας έναν πιο έξυπνο κόσμο.

Η ομιλία εντάσσεται στη σειρά διακεκριμένων ομιλητών «Λέων ο Μαθηματικός» (dls.csd.auth.gr). Θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 4 Μαϊου 2012, στο αμφιθέατρο ΙΙ του Κέντρου Διάδοσης Ερευνητικών Αποτελεσμάτων του Α.Π.Θ. (ΚΕΔΕΑ), 3^ης Σεπτεμβρίου – Πανεπιστημιούπολη, στις 12:00. Θα υπάρξει ζωντανή αναμετάδοση της εκδήλωσης από την ιστοσελίδα του Τμ. Πληροφορικής, www.csd.auth.gr.

Περίληψη της ομιλίας στα Αγγλικά:

Modern computing systems break with traditional systems such as desktop computers and servers, in various ways: 1) they are instrumented in order to interact with physical environments; 2) they are interconnected to allow interaction between people and objects in entirely new modes; 3) they must be smart to ensure predictability of events and optimal use of resources. Currently, we lack theory methods and tools for building cost-effectively trustworthy systems.

In this talk, I will discuss the evolution of Computer Science driven by the exponential progress in technology and the explosion of applications, and in particular its shift of focus from programs to systems. I will show how modern computing systems challenge our capabilities for ensuring their trustworthiness. I will advocate for a coherent scientific foundation of system design and present a vision for its development in three work directions: 1) Linking the cyber and the physical worlds; 2) Correctness-by-construction; 3) Adaptivity.

The talk will conclude with general remarks about the nature of Computer Science as a scientific discipline in its own right, and advocate for a deeper interaction and cross-fertilization with other more mature disciplines.

Σύντομο βιογραφικό του Καθ. Ιωσήφ Σηφάκη (www–verimag.imag.fr/~sifakis/):

Ο Ιωσήφ Σηφάκης είναι Καθηγητής στο École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) της Ελβετίας και διευθυντής του Ερευνητικού Εργαστηρίου Verimag στη Grenoble της Γαλλίας, που ίδρυσε ο ίδιος. Σπούδασε Ηλεκτρολόγος Μηχανικός στο Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο και Επιστήμη των Υπολογιστών στο Πανεπιστήμιο της Grenoble. Είναι διεθνώς γνωστός για την πρωτοποριακή του δουλειά στο χώρο της σχεδίασης ενσωματωμένων συστημάτων (embedded systems) και της επαλήθευσης (verification). Συνέβαλε καθοριστικά στην ανάπτυξη της επιστημονικής περιοχής του Model Checking, που σήμερα είναι η πιο διαδεδομένη τεχνική επαλήθευσης συστημάτων στη βιομηχανία. Τα τρέχοντα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζουν στην περιοχή της συστηματικής σχεδίασης συστημάτων (rigorous system design) με τεχνικές δομικά ορθής (correct–by–construction) σχεδίασης. O Καθ. Σηφάκης έχει εκτεταμένη εμπειρία από το χώρο της βιομηχανίας ανάπτυξης συστημάτων, κυρίως μέσα από δραστηριότητα συμβουλευτικής και τη συμμετοχή του σε μεγάλο αριθμό βιομηχανικών projects.

Διακρίσεις και βραβεία: ACM Turing Award 2007, CNRS Silver Medal 2001, Μέλος της Γαλλικής Ακαδημίας Επιστημών, της Γαλλικής Ακαδημίας Μηχανικών και της Academia Europea, Grand Officer of the French National Order of Merit, Commander of the Legion of Honour.