Σάββατο βράδυ και διορθώνω εργασίες που μου έχουν στείλει τα παιδιά από τη Β’ τάξη. Ως θέμα έχουν την επεξεργασία ήχου με το Audacity που κατεβάζουν από το Διαδίκτυο και το εγκαθιστούν μόνα τους. Στη συνέχεια πρέπει να ηχογραφήσουν το όνομα και την τάξη τους, ενώ έχουν ήδη εισάγει ένα “μουσικό χαλί” ως δεύτερο αρχείο ήχου. Πρέπει να ρυθμίσουν ψηφιακά την ένταση του τελευταίου ώστε η μείξη των δύο να ακούγεται καθαρά ως ένα πλέον αρχείο.

Σχεδόν όλα τα παιδιά ακολουθούν τις προτεινόμενες οδηγίες όσον αφορά το περιεχόμενο του μηνύματός τους. Όχι όμως κι ένας μαθητής ο οποίος μου έστειλε αυτό το αρχείο…