καλώς ορίσατε!
Ένας δυνατός άνεμος σκόρπισε τις σελίδες του βιβλίου που φτιάξαμε με τα συνεργαζόμενα σχολεία για την κλιματική αλλαγή ( μπορείτε να το δείτε εδώ).
Οι μαθητές, με την βοήθεια του Άρτυ του πιγκουίνου και της Τάκερ της χελώνας, γράφουν τον κώδικα και ενώνουν πάλι τις σελίδες του συνεργατικού βιβλίου μας. Στο τέλος ο γλάρος πετάει ψηλά και τα παιδιά φωνάζουν τα συνθήματα για να ακουστούν σε ολόκληρη τη γη κι όλοι να προστατεύουν τη γη μας!
Ένας δυνατός άνεμος σκόρπισε τις σελίδες του βιβλίου που φτιάξαμε με τα συνεργαζόμενα σχολεία για την κλιματική αλλαγή ( μπορείτε να το δείτε παρακάτω).
Μας άρεσε τόσο πολύ που το εκτυπώσαμε για να μπορούμε να το διαβάζουμε στην βιβλιοθήκη της τάξης μας!
Η κυρά Σαρακοστή μας εμπνευσμένη από εδώ
Οι δραστηριότητες μας για τις αποκριές
Τα παιδιά σε συνεργασία με τους γονείς τους στο σπίτι έφτιαξαν τα δικά τους αερόστατα και τις δικές τους αφίσες για την κλιματική αλλαγή.
Κάναμε και πειράματα με τον αέρα
1ο πείραμα: κρύος- ζεστός αέρας
2ο πείραμα: ανακατεύουμε ξύδι και σόδα
Η ημέρα ασφαλούς διαδικτύου οργανώνεται κάθε χρόνο για να προωθήσει την θετική και ασφαλή χρήση του διαδικτύου στα παιδιά και στους νέους. Γιορτάζοντας τη θετική πλευρά του διαδικτύου η φετινή ημέρα με θέμα ” όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο ” μας ενθαρρύνει να χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο δημιουργικά με θετικό και ασφαλή τρόπο.
Τα συνεργαζόμενα σχολεία του προγράμματος χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες έτσι ώστε να δημιουργηθούν τρεις αφίσες σχετικές με την κλιματική αλλαγή. Οι αφίσες έχουν σκοπό να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν την σχολική κοινότητα για την αλλαγή του κλίματος. Το δικό μας νηπιαγωγείο ήταν στην ίδια ομάδα με το νηπιαγωγείο από την Πορτογαλία. Μετά από συζήτηση στο φόρουμ του έργου τα παιδιά από την Πορτογαλία ζήτησαν να ζωγραφίσουν την αφίσα κι εμείς γράψαμε ένα μήνυμα και τα ονόματα των σχολείων.
 |
 |
έπειτα φτιάξαμε αερόστατα για να κρεμάσουμε όλες τις αφίσες (και των άλλων ομάδων) στο τέλος όλοι ψηφίσαμε ποια από τις 3 μας άρεσε περισσότερο!
Τα τρία γουρουνάκια
Συνεχίζουμε τις δραστηριότητές μας και με αφορμή το δυνατό φύσημα του λύκου ασχοληθήκαμε με τον αέρα. Κάναμε πειράματα για να τον γνωρίσουμε καλύτερα
Γνωρίσαμε την επιστήμη της μετεωρολογίας, την σχετική ορολογία,τα όργανα που χρησιμοποιούνται για την μέτρηση του ανέμου. Φυσικά φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας και αποφασίσαμε να καταγράψουμε τον αέρα την επόμενη εβδομάδα μαζί με τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.
Μεταμορφώσαμε το beebot σε τάρανδο και παίξαμε με τις κάρτες Χριστουγεννιάτικες που πήραμε. Προγραμματίσαμε τον τάρανδο να φτάσει στο χωριό του Αι Βασίλη αφού πρώτα βάλει τις Χριστουγεννιάτικες κάρτες στην σωστή θέση κοιτάζοντας τον πίνακα αναφοράς που δημιουργήσαμε
