ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Πρόταση για βιβλία και παραμύθια σε βίντεο, που έχουν σχέση με τους αριθμούς:

Αριθμοί 1 και 2: 

 

Αριθμός 3: 

Τα 3 γουρουνάκια

Το γνωστό σε όλους μας κλασικό παραμύθι με την περιπέτεια που πέρασαν τα 3 γουρουνάκια! 

Η αστεία ιστορία του Ευγένιου Τριβιζά: Τα τρία μικρά λυκάκια!

Αριθμός 6: 

Οι 6 υπηρέτες:

Αριθμός 7: 

Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι:

Ο γίγαντας που εξαφάνισε τους αριθμούς:

Η πριγκίπισσα Δυσκολούλα:

https://www.youtube.com/watch?v=i_EJxYph2Fs

 

ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ 1 – 10

Συγκεντρωμένα παιδικά τραγούδια για τους αριθμούς 1 – 10! Μπορούμε να ακούμε και να μαθαίνουμε κάθε τραγούδι, κάθε φορά που επεξεργαζόμαστε κάποιον από αυτούς τους αριθμούς. Μια ακόμα τακτική που ακολουθώ συχνά, είναι να βάζω τα τραγούδια αυτά να ακούγονται κατά την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού. Επίσης, μπορούμε να προτείνουμε στους γονείς να βάζουν στα παιδιά να ακούν και στο σπίτι τα τραγουδάκια αυτά!

(Θεματικό Πεδίο: Γ. ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, 

Θεματική Ενότητα: Γ.1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ,

Θεματικές Υποενότητες: Γ.1.2: ΑΡΙΘΜΟΙ – ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΓΕΒΡΑ / Γνωριμία με τους αριθμούς και τα σύμβολα)

Το τραγούδι για το 1:

Το τραγούδι για το 2:

Το τραγούδι για το 3:

Το τραγούδι για το 4:

Το τραγούδι για το 5:

Το τραγούδι για το 6:

Το τραγούδι για το 7:

Το τραγούδι για το 8:

Το τραγούδι για το 9:

Το τραγούδι για το 10:

Τραγούδια για επανάληψη της πρώτης δεκάδας:

ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ

Μια αγαπημένη ιστορία, που επεξεργαζόμαστε κατά την περίοδο της ενασχόλησής μας με τα Χριστούγεννα, είναι “Ο Καρυοθραύστης”.
Προσφέρεται για πολλές δραστηριότητες, γλωσσικές, μαθηματικών, φυσικής, δημιουργίας – έκφρασης.
Εδώ θα παραθέσω κάποια online παιχνίδια που έφτιαξα. Ένα παιχνίδι μνήμης, τη γνωστή μας κρεμάλα και ένα παιχνίδι ρομποτικής στο Scratch!
Ας παίξουμε λοιπόν!

Παιχνίδι Μνήμης:

Κρεμάλα:

 

Παιχνίδι ρομποτικής:


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

 

Τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς!

Τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς είναι πολλά και διαφορετικά. Διαφέρουν από περιοχή σε περιοχή, αλλά και από χώρα σε χώρα. 

Η παρακάτω εικόνα, θα σας οδηγήσει σε μια παρουσίαση των εορταστικών αυτών εθίμων, μέσα από γνωστούς πίνακες ζωγραφικής. 

 

Ο Picou Picou μας μιλά για τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς:

 

Κάλαντα Χριστουγέννων

 

Κάλαντα Πρωτοχρονιάς

Κάλαντα Θεοφανείων

 

Παίζουμε;

 Παζλ με το πίνακα του Νικηφόρου Λύτρα “Τα κάλαντα”.

 

 

Παιχνιδοτράγουδο: 9 μικρά ταρανδάκια!

Ένα παιχνιδοτράγουδο που σκέφτηκα για να μάθουμε για τα αγαπημένα μας ταρανδάκια, που μαζί με τον Άγιο Βασίλη κουράζονται για να μας φέρουν τα δώρα μας!

Παρακάτω είναι η εικόνα με τα λόγια για το παιχνιδοτράγουδο και ο σύνδεσμος για την παρουσίαση. Η μουσική είναι σύμφωνα με το τραγούδι “10 ινδιάνοι μικροί”!

Καλή διασκέδαση!

 

 

Ψηφιακή Χριστουγεννιάτικη Βιβλιοθήκη!

Η γωνιά της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης εμπλουτίζεται με ψηφιακά βιβλία για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά! 

Στους μαθητές μου, έχω παραθέσει τη βιβλιοθήκη αυτή σε ειδική Κυψέλη στην πλατφόρμα e-me , ώστε να μπορούν να ανατρέχουν όποτε θέλουν εκεί και να επιλέγουν όποιο βιβλίο τους κεντρίζει το ενδιαφέρον. 

Οι εικόνες οδηγούν στην ανάγνωση των βιβλίων…

Η Μαγεία των Χριστουγέννων

Η μπουγάδα του Άη-Βασίλη

Πού πήγαν τα Χριστούγεννα;

             Ένα δέντρο μια φορά!

Το ποντικάκι, που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι…

Φρικαντέλα… Η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα!

Ο καλικάντζαρος, που έχασε το δρόμο του…

Το κοριτσάκι με τα σπίρτα

Ο Μπισκοτούλης

Μια χριστουγεννιάτικη ιστορία!

Ψηφιακό ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα!

Ο Δεκέμβριος καταφθάνει και οι υγειονομικές συνθήκες δεν επιτρέπουν να δημιουργήσουμε το καθιερωμένο ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης, το οποίο θα επεξεργαζόμαστε με τους μαθητές μας…. Η δημιουργία όμως ενός Ψηφιακού Ημερολογίου Αντίστροφης Μέτρησης, αποδεικνύεται πολύ καλή επιλογή. Γεμάτο με δραστηριότητες, μία για κάθε μέρα έως τα Χριστούγεννα. Κατασκευές, ταινίες, χριστουγεννιάτικες ιστορίες, μαγειρική, ζαχαροπλαστική χορός και διασκέδαση. Όλα όσα χρειαζόμαστε για να περάσουμε όμορφες και δημιουργικές στιγμές με τους μαθητές μας (και όχι μόνο)! Πατήστε πάνω στην εικόνα και στην συνέχεια το play για να ξεκινήσετε… 

Στόχοι του Νηπιαγωγείου

Το Νηπιαγωγείο είναι η πρώτη βαθμίδα εκπαίδευσης, για παιδιά ηλικίας τεσσάρων έως και έξι ετών. Σύμφωνα με τους στόχους του Νηπιαγωγείου τα νήπια έρχονται σε επαφή και μαθαίνουν να επικοινωνούν με άλλους συνομήλικους, αλλά και με ενήλικες, μαθαίνουν να αναπτύσσουν φιλικές σχέσεις, καθώς και να συνεργάζονται μεταξύ τους. Παράλληλα επιδιώκεται σ’ αυτό η σταδιακή απομάκρυνση από το οικογενειακό περιβάλλον και η ανεξαρτητοποίησή τους. Επίσης σκοπός του Νηπιαγωγείου είναι να συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού με την ενίσχυση έξι διαφορετικών τομέων ανάπτυξης της προσωπικότητας του παιδιού, οι οποίοι έχουν άμεση σχέση μεταξύ τους και αλληλοσυμπληρώνονται. Οι τομείς αυτοί είναι η σωματική ανάπτυξη, η αντιληπτική – αισθητηριακή ανάπτυξη, η επικοινωνιακή – γλωσσική ανάπτυξη, η γνωστική ανάπτυξη, η συναισθηματική ανάπτυξη. 

Το νηπιαγωγείο μέσα από το παιχνίδι και την κοινωνική αλληλεπίδραση επιδιώκεται να αναπτύξουν τα παιδιά βασικές ικανότητες, δεξιότητες και γνώσεις. Τα σύγχρονα προγράμματα σπουδών, όπως προβλέπεται και από την εθνική και ευρωπαϊκή στρατηγική, υποστηρίζουν την ανάπτυξη των εξής βασικών ικανοτήτων α) την επικοινωνία β) τη δημιουργική και κριτική σκέψη, γ)την προσωπική ταυτότητα και την αυτονομία και δ) τις κοινωνικές ικανότητες και τις ικανότητες που σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη. 

Το νηπιαγωγείο έχει το δικό του πρόγραμμα σπουδών (ΔΕΠΠΣ). Οι δραστηριότητες που οργανώνει ο εκπαιδευτικός με βάση τις κατευθύνσεις του ΔΕΠΠΣ δεν πρέπει να είναι διακριτές μεταξύ τους αλλά αλληλένδετες. Τα προγράμματα σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων περιλαμβάνουν τους τομείς της γλώσσας, των μαθηματικών, της μελέτης περιβάλλοντος, της πληροφορικής και της έκφρασης και δημιουργίας.

6 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

Στις 6 Φεβρουαρίου, συζητήσαμε με τους μικρούς μαθητές για τους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και για το διαδίκτυο. Μιλήσαμε για τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένας Η/Υ και στη συνέχεια επεξεργαστήκαμε τη χρησιμότητα του διαδικτύου, αλλά και τους κινδύνους που κρύβονται.  Επεξεργαστήκαμε το υλικό που βρήκαμε στην ιστοσελίδα:  https://saferinternet4kids.gr/     Είδαμε τις εικόνες, διαβάσαμε όσα μας ενδιέφεραν και παρακολουθήσαμε τα σχετικά βίντεο.

Διαβάσαμε το διαδικτυακό παραμύθι: Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκι

και δημιουργήσαμε κι εμείς τη δική μας αφίσα.

Έτσι, γίναμε Υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου!

Τέλος, κάναμε διασύνδεση της δράσης αυτής με το πρόγραμμα “Νοιάζομαι και δρω”