https://www.youtube.com/watch?v=oYdLxQ_1hTs

Σε αυτό το βίντεο θα δούμε πώς φτιάχνουμε ένα πρόγραμμα σε Python που μετατρέπει κείμενο σε κώδικα Μορς και το αντίστροφο. Μαθαίνουμε βήμα–βήμα πώς να δημιουργούμε το λεξικό αντιστοίχισης, να χειριζόμαστε κενά και να φτιάχνουμε απλές συναρτήσεις για κωδικοποίηση/αποκωδικοποίηση.

👉 Τι θα δεις:

Δημιουργία λεξικού Μορς (γράμματα & σύμβολα Μορς ακολουθία . – )

Συνάρτηση Text → Morse Συνάρτηση Morse → Text

Παραδείγματα χρήσης & δοκιμές

📌 Ιδανικό για αρχάριους που θέλουν να μάθουν πώς υλοποιούνται απλά προγράμματα μετατροπών σε Python και να εξασκηθούν με λεξικά, συναρτήσεις και δομή προγράμματος.

Αν σου άρεσε το βίντεο κάνε Like & Subscribe για περισσότερα tutorials σε Python!

#python #morsecode #programming #tutorial #coding

https://www.youtube.com/watch?v=jiQbsT_21sU&t=63s

Περιγραφή: Η κυβερνοασφάλεια αποτελεί θεμέλιο λίθο της σύγχρονης ψηφιακής εποχής, προστατεύοντας συστήματα, δίκτυα και δεδομένα από κακόβουλες επιθέσεις. Στο βίντεο αυτό παρουσιάζουμε:

✅ Τι είναι η Εμπιστευτικότητα (Confidentiality) και πώς εφαρμόζεται (π.χ. κωδικοί πρόσβασης, πολυπαραγοντικός έλεγχος ταυτότητας).

✅ Πώς διασφαλίζουμε την Ακεραιότητα (Integrity) των δεδομένων (π.χ. ψηφιακές υπογραφές, hash functions).

✅ Γιατί η Διαθεσιμότητα (Availability) είναι κρίσιμη (π.χ. backup servers, προστασία από DDoS).

📌 Κατάλληλο για μαθητές, φοιτητές και επαγγελματίες που θέλουν μια σαφή και πρακτική παρουσίαση των βασικών αρχών της κυβερνοασφάλειας.

Εγγραφείτε στο κανάλι για περισσότερα μαθήματα Πληροφορικής και Ασφάλειας!

#Κυβερνοασφάλεια #CyberSecurity #ΑσφάλειαΔικτύων #Πληροφορική

https://www.youtube.com/watch?v=pTufr0RzVX0

 

Περιγραφή: Η κρυπτογραφία είναι η επιστήμη της προστασίας της πληροφορίας μέσω τεχνικών κωδικοποίησης, εξασφαλίζοντας ότι μόνο οι εξουσιοδοτημένοι μπορούν να την αποκρυπτογραφήσουν. Στο βίντεο αυτό θα μάθετε:

✅ Τι είναι η Συμμετρική Κρυπτογράφηση και πώς λειτουργεί.

✅ Πώς το κοινό μυστικό κλειδί χρησιμοποιείται για αποστολή και λήψη ασφαλών μηνυμάτων.

✅ Παράδειγμα εφαρμογής με το Κρυπτογράφημα του Καίσαρα (Caesar Cipher): η τεχνική ολίσθησης του αλφαβήτου.

✅ Πρακτική παρουσίαση βήμα-βήμα για την κωδικοποίηση και αποκωδικοποίηση ενός μηνύματος. 📌 Κατάλληλο για όσους θέλουν να κατανοήσουν τις βάσεις της κρυπτογραφίας, μαθητές, φοιτητές και επαγγελματίες πληροφορικής.

Εγγραφείτε στο κανάλι για περισσότερα μαθήματα Πληροφορικής. #Κρυπτογραφία #CaesarCipher #CyberSecurity #Πληροφορική

https://www.youtube.com/watch?v=Q2t-nxQ7E6Y

Στο βίντεο αυτό μαθαίνουμε πώς να υλοποιήσουμε τον κλασικό αλγόριθμο Κρυπτογράφησης Καίσαρα χρησιμοποιώντας τη γλώσσα Python.

Θα δείτε:

✅ Τι είναι ο αλγόριθμος Καίσαρα και πώς λειτουργεί η ολίσθηση του αλφαβήτου.

✅ Αναλυτικό παράδειγμα κρυπτογράφησης και αποκρυπτογράφησης κειμένου.

✅ Υλοποίηση του αλγορίθμου βήμα-βήμα σε Python, με καθαρό και κατανοητό κώδικα.

📌 Ιδανικό για μαθητές, φοιτητές και αρχάριους στον προγραμματισμό που θέλουν να μάθουν τα θεμέλια της κρυπτογράφησης μέσα από την Python.

Εγγραφείτε στο κανάλι για περισσότερα μαθήματα Python και Κρυπτογραφίας! #Python #CaesarCipher #Κρυπτογράφηση #Προγραμματισμός #CyberSecurity

https://www.youtube.com/watch?v=O-b6ruPGyK0&t=431s

Μετατροπή Δεκαδικού ↔ Δυαδικού με Python

Σε αυτό το βίντεο θα μάθεις πώς να μετατρέπεις αριθμούς: Από δεκαδικό σε δυαδικό με την εντολή bin() και

από δυαδικό σε δεκαδικό.

ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ VENSIM ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΟΣ.

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥΣ.

Η Συστημική Δυναμική είναι ένα συμπληρωματικό εργαλείο στη συστημική σκέψη. Παράλληλα δίνει τη δυνατότητα για μαθηματική δόμηση και προσομοίωση ώστε να μελετηθεί η δυναμική συμπεριφορά του συστήματος, δηλαδή η συμπεριφορά με το χρόνο. Αποτελείται από δύο βασικά στοιχεία, τη δυναμική μοντελοποίηση και την προσομοίωση. Το λογισμικό Vensim μας δίνει τη δυνατότητα δυναμικής μοντελοποίησης και προσομοίωσης για τη βελτίωση της απόδοσης των πραγματικών συστημάτων. Για παράδειγμα, με τη βοήθεια του μπορεί να κατασκευαστεί ένας προσομοιωτής πτήσης, ένας προσομοιωτής οδήγησης για ένα άρμα μάχης, καθώς επίσης και ένας προσομοιωτής για την λειτουργία μιας Σχολικής Μονάδος.

Λέξεις κλειδιά: Συστημική Δυναμική,Vensim, Δυναμική Προσομοίωση, Μαθηματική Μοντελοποίηση, Σχολική Μονάδα.

 

 

Δημιουργία σκακιέρας στο περιβάλλον MicroWorlds Pro με τη Γλώσσα Logo, με στατικό και δυναμικό τρόπο.

Περίληψη

Στο πλαίσιο εκμάθησης των βασικών γνώσεων πληροφορικής στις Τάξεις του Γυμνασίου, με τη γλώσσα προγραμματισμού Logo αποφασίστηκε η δημιουργία μιας εφαρμογής με στατικό και δυναμικό τρόπο (σκακιέρα). Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν την τεχνική του τμηματικού προγραμματισμού, μπλοκ δομών επανάληψης, καθώς και μεταβλητές περιβάλλοντος με τη χρήση της γλώσσας προγραμματισμού Logo στο περιβάλλον MicroWorlds Pro. Εκπαιδευτικός σκοπός είναι η καλλιέργεια και η εκμάθηση του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης.

Λέξεις κλειδιά: MicroWorlds Pro, Γλώσσα Logo,Τμηματικός Προγραμματισμός

Συγχαρητήρια στους μαθητές για την εξαιρετική συμμετοχή τους, εύχομαι υγεία και πάντα επιτυχίες.

 

Η Συστημική Δυναμική είναι ένα συμπληρωματικό εργαλείο στη Συστημική σκέψη. Παράλληλα δίνει τη δυνατότητα για μαθηματική δόμηση και προσομοίωση ώστε να μελετηθεί η δυναμική συμπεριφορά του συστήματος, δηλαδή η συμπεριφορά με το χρόνο. Αποτελείται από δύο βασικά στοιχεία, τη δυναμική μοντελοποίηση και την προσομοίωση. Το λογισμικό Vensim μας δίνει τη δυνατότητα δυναμικής μοντελοποίησης και προσομοίωσης για τη βελτίωση της απόδοσης των πραγματικών συστημάτων. Στην παρούσα εργασία θα παρουσιάσουμε ένα σύστημα πληθυσμιακής δυναμικής βακτηρίων το οποίο περιλαμβάνει δύο βασικούς ρυθμούς τις γεννήσεις και τους θανάτους, που εξαρτώνται από τον χρόνο αναπαραγωγής και τη μέση διάρκεια ζωής, αντίστοιχα. Εκπαιδευτικός σκοπός η καλλιέργεια και η εκμάθηση του συστημικού τρόπου σκέψης σε συνδυασμό με τον αλγοριθμικό, παράλληλα με την ανάπτυξη και μελέτη μοντέλων.

Λέξεις κλειδιά: Δυναμική προσομοίωση,Vensim,Συστημική Σκέψη ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥΣ. ΤΟΥΣ ΕΥΧΟΜΑΙ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΙΣ ΑΝΩΤΕΡΑ !!!!