Μήνας: Νοέμβριος 2024
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΣΚΟΠΟΣ Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΡΟΜΠΟΤ ΜΕΣΩ ΕΝΤΟΛΩΝ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ.
3o Λυκειο Γιαννιτσων 16o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Πέμπτη 4 Απριλίου 2024
https://www.youtube.com/watch?v=wBSkrN519rg&t=11s
ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ VENSIM ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΟΣ.
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥΣ.
Η Συστημική Δυναμική είναι ένα συμπληρωματικό εργαλείο στη συστημική σκέψη. Παράλληλα δίνει τη δυνατότητα για μαθηματική δόμηση και προσομοίωση ώστε να μελετηθεί η δυναμική συμπεριφορά του συστήματος, δηλαδή η συμπεριφορά με το χρόνο. Αποτελείται από δύο βασικά στοιχεία, τη δυναμική μοντελοποίηση και την προσομοίωση. Το λογισμικό Vensim μας δίνει τη δυνατότητα δυναμικής μοντελοποίησης και προσομοίωσης για τη βελτίωση της απόδοσης των πραγματικών συστημάτων. Για παράδειγμα, με τη βοήθεια του μπορεί να κατασκευαστεί ένας προσομοιωτής πτήσης, ένας προσομοιωτής οδήγησης για ένα άρμα μάχης, καθώς επίσης και ένας προσομοιωτής για την λειτουργία μιας Σχολικής Μονάδος.
3o Γυμνάσιο Γιαννιτσών 16o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
https://www.youtube.com/watch?v=80GNf9OxwrE&t=215s
Quiz Βασικών Γνώσεων Πληροφορικής Α΄,Β΄,Γ΄ Γυμνασίου στο Scratch
Στο πλαίσιο εκμάθησης των βασικών γνώσεων πληροφορικής στις Τάξεις του Γυμνασίου, με το λογισμικό Scratch αποφασίστηκε η δημιουργία εκπαιδευτικού παιχνιδιού – quiz. Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν μπλοκ δομών επιλογής, επανάληψης, καθώς και μεταβλητές περιβάλλοντος. Το τελικό αρχείο θα είναι εκτελέσιμο σε οποιοδήποτε υπολογιστή. Εκπαιδευτικός σκοπός η εκμάθηση των βασικών γνώσεων της επιστήμης της πληροφορικής με εύκολο, φιλικό και ευχάριστο τρόπο.
Λέξεις κλειδιά: scratch, quiz, δομημένος προγραμματισμός
Συγχαρητήρια στους μαθητές για την εξαιρετική συμμετοχή τους.