ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ  ΜΑΘΗΜΑ:  ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Β  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 2 (ΔΥΟ)

                                  χαρτης ευρωπης

Θέμα 1ο

Με βάση τον χάρτη της Ευρώπης να γράψετε στη κόλλα σας:

1Α. Όλες τις χώρες της Ιβηρικής χερσονήσου.

1Β. ‘Όλες τις χώρες της βαλκανικής χερσονήσου.

1Γ. Να αναφέρεται 2 χώρες της σκανδιναβικής χερσονήσου.

Θέμα 2ο

2Α. Ποιες από τις παρακάτω χώρες είναι μέλη κράτη της Ευρωπαικής Ένωσης σήμερα:

Α. Ιταλία         Β. Αλβανία      Γ. Ρωσία          Δ.  Γαλλία       Ε. Γερμανία     Στ. Ελλάδα      Ζ.Κύπρος

2Β. Να επιλέξετε από τα παρακάτω τα 4 σύμβολα της Ευρωπαικής Ένωσης:

Α. Το κοινό νόμισμα ‘ευρώ’.              Β. Η ευρωπαική σημαία         Γ. Η πρωτεύουσα της Ε.Ε ‘Βρυξέλλες’

Δ.  Ο ευρωπαικός ύμνος                   Ε. Η ημέρα της Ευρώπης ‘9 Μαίου’                                                    Στ. Το έμβλημά της  «Ενωμένη στην Πολυμορφία·»                       Ζ. Το Ευρωπαικό Κοινοβούλιο.

Θέμα 3ο

Με την βοήθεια του χάρτη της Ευρώπης να σχεδιάσεις στην κόλλα σου έναν πίνακα, όπως ο παρακάτω, και να τον συμπληρώσεις :

Θέμα 4ο

Να χαρακτηρίσεις τα παρακάτω ως θάλασσα, νησί, οροσειρά ή ηφαίστειο:

Α. Απέννινα    Β. Μεσόγειος             Γ. Μάλτα                     Δ. Αδριατική              Ε. Βεζούβιος                 Στ. Κορσική            Ζ. Καρπάθια             Η. Βαλτική                θ. Αίτνα                      Ι. Άλπεις

Θέμα 5ο

5Α. Να σχεδιάσεις στην κόλλα σου έναν πίνακα, όπως ο παρακάτω, και να κατατάξεις στις τρεις στήλες τους εξής τομείς παραγωγής: κονσερβοποιία, αλιεία, εμπόριο, γεωργία, τουρισμός, κατασκευές

5Β. Να χαρακτηρίσεις με Σωστό ή Λάθος στην κόλλα σου τις ̟παρακάτω προτάσεις:

1. Χώρες, που απασχολούν λίγους εργαζόμενους στον πρωτογενή και πολλούς στον τριτογενή τομέα, θεωρούνται αναπτυγμένες.
2. Το ποσοστό των απασχολούμενων στον δευτερογενή τομέα στην Ευρώπη συνεχώς αυξάνεται .
3. Η εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων παραγωγής, η χρήση εξειδικευμένων μηχανημάτων και η κατάρτιση του εργατικού δυναμικού είναι μερικοί από τους παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξη μιας χώρας.
4. Ο πρωτογενής τομέας αφορά την παραλαβή αγαθών απευθείας από την φύση όπως φρούτα, γάλα, κρέας.

Θέμα 6ο

6Α.  Πού νομίζεις ότι η κατασκευή οδικού δικτύου είναι ευκολότερη και πιο

οικονομική; Σε μια πεδινή ή σε μια ορεινή χώρα και γιατί;

6Β.  Στον παρακάτω πίνακα δίνονται κάποια στοιχεία για την Ελβετία και την Πολωνία.

Με δεδομένο ότι η Ελβετία είναι ορεινή χώρα ενώ η Πολωνία είναι πεδινή χώρα και με βάση τα στοιχεία του πίνακα, να σχολιάσεις ποια χώρα έχει το πυκνότερο οδικό δίκτυο. Πως το εξηγείς αυτό;

Θέμα 7ο

Πως επιδρά στο κλίμα της Ευρώπης ο Ατλαντικός ωκεανός;

Θέμα 8ο

Τι γνωρίζεται για τον τριτογενή τομέα παραγωγής.

Θέμα 9ο

Να συμπληρώσετε στη κόλλα σας τα κενά:

Το ……………………………..(1)  είναι το ανώτατο όργανο της Ευρωπαικής ένωσης. Αποτελείται από τους αρχηγούς των κρατών και των κυβερνήσεων των 27 κρατών-μελών της  Ευρωπαικής ένωσης.

Το σύνολο των νομικών πράξεων και των πολιτικών διαμορφώνεται κατά κύριο λόγο μέσα στο θεσμικό τρίγωνο που σχηματίζεται από τα 3 βασικά όργανα της Ευρωπαικής ένωσης που είναι:

………………………………..(2), ……………………………………………..(3) και το ……………………………………………(4).