Ανακυκλώνω καπάκια και βοηθάω
Μάι 201821
Η συγκέντρωση καπακιών στο χώρο του σχολείου μας είναι συνεχής και μεγάλη. Τα καπάκια που μαζέψαμε τους
Συγκομιδή σπόρων από τα φυτά του λαχανόκηπου μας
Μάι 201816
Αφού συλλέξαμε τους καρπούς από τα λαχανικά μας, αφήσαμε μερικά να ξεσποριάσουν για να μπορέσουμε να μαζέψουμε 
τους σπόρους τους. Ο χρόνος είναι περιορισμένος και μόνο το μπρόκολο έχει κάνει τον κύκλο της ζωής του και έχει δημιουργήσει τους σπόρους του. Τα μαρούλια είναι σχεδόν έτοιμα, ενώ ο μαϊντανός και τα κρεμμύδια έχουν σχηματίσει τους σπόρους τους αλλά μάλλον δεν θα είναι έτοιμοι για να τους μαζέψουμε μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς. Όλα αυτά τα συζητήσαμε με τα παιδιά και επικεντρωθήκαμε στο μπρόκολο, για το οποίο μπορούμε να μαζέψουμε τους σπόρους του. Μαδήσαμε τους σπόρους και αρκετά παιδιά πήραν και για το σπίτι τους για να τους φυτέψουν μέσα σε γλάστρες και παρτέρια. Τα περισσότερα παιδιά έβλεπαν και έκαναν για πρώτη φορά αυτή η διαδικασία και είχαν εντυπωσιαστεί.
Συγκομιδή Βοτάνων
Μάι 201816
Τη φετινή χρονιά δημιουργήσαμε στον κήπο μας, μια γωνιά με μεγάλη ποικιλία από βότανα. Βότανα
όμως είχαμε φυτέψει με τα παιδιά και σε παλιότερα περιβαλλοντικά μας προγράμματα. Έτσι λοιπόν κόψαμε για να αποξεράνουμε λεβάντα και ρίγανη. Η λεβάντα είναι ένα φυτό που έχει πολλές ιδιότητες. Κάποιες από αυτές είναι και η χρησιμοποίηση της, για να απομακρύνει τα κουνούπια αλλά και το σκόρο, μιας και είναι ο φύλακας της φύσης στα ρούχα μας, αρκεί να βάλουμε αποξηραμένη λεβάντα σε πουγκιά, στις ντουλάπες ή σε συρτάρια με ρούχα. Τα παιδιά πήραν μερικά κλωνάρια για να την αποξηράνουν και να τη χρησιμοποιήσουν. Επίσης μαζέψαμε ρίγανη, η οποία πέρα από της φαρμακευτικές της ιδιότητες χρησιμοποιείται και στη μαγειρική.
Δημιουργία αφίσας
Μάι 201815
Στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού μας προγράμματος «Μαθητές εν δράσει» υλοποιήσαμε φέτος, μια αφίσα σε καμβά, με
φωτογραφίες από τις φετινές μας «δημιουργίες» στο λαχανόκηπο, τους βραχόκηπους και στον κήπο γενικότερα, για να μας θυμίζει τις όμορφές στιγμές που ζήσαμε και αυτή τη χρονιά με τα παιδιά της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας.
Παροιμίες για τα φυτά στο μάθημα των Αγγλικών
Μάι 20187
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης με την καθηγήτρια των Αγγλικών κα Βαρβάρα, στο πλαίσιο του
Περιβαλλοντικού μας προγράμματος, διάβασαν παροιμίες εμπνευσμένες από τα φυτά, τις εξήγησαν, τις μετέφρασαν και βρήκαν τις αντίστοιχες ελληνικές αφού πρώτα υπογράμμισαν τις λέξεις που σχετίζονται με τα φυτά. Τέλος τα παιδιά διάβασαν τρείς από αυτές που τους άρεσαν και τις αποστήθισαν.
Project για τα λουλούδια, τα βότανα και τα λαχανικά του κήπου μας
Απρ 201827
Οι μαθητές-τριες της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας, ασχολήθηκαν στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας
προγράμματος «Μαθητές εν δράσει», βρίσκοντας πληροφορίες για τα λουλούδια, τα βότανα και τα λαχανικά του κήπου μας. Συγκεκριμένα τα παιδιά του Γ1, Γ2 και Δ1 τμήματος αναζήτησαν και βρήκαν πληροφορίες, για ένα μέρος, από τα λουλούδια που έχουμε στον κήπο μας. Τα παιδιά της Ε΄ τάξης για τα βότανα και για τα λαχανικά τα παιδιά του Δ2 τμήματος. Με τη βοήθεια, στήριξη και καθοδήγηση της καθηγήτριας της πληροφορικής, κυρίας Ελευθερίας, οι μαθητές-τριες σε μικρές ομάδες, αναζήτησαν πληροφορίες για τα φυτά, από το διαδίκτυο και έγραψαν αυτά που βρήκαν σε ψηφιακή μορφή, προσθέτοντας τις αντίστοιχες φωτογραφίες.
“The flowers of E class” (Τα λουλούδια της Ε΄ τάξης)
Απρ 201823
Στο πλαίσιο του φετινού περιβαλλοντικού μας προγράμματος, οι μαθητές της Ε΄ τάξης, στο μ
άθημα των Αγγλικών, έμαθαν για τα μέρη του φυτού και του δέντρου καθώς και τις λειτουργίες τους. Για την εμπέδωση του λεξιλογίου έκαναν αναγραμματισμό λέξεων και αντιστοίχησαν το κάθε μέρος του φυτού με τη λειτουργία του. Επίσης έφτιαξαν χειροτεχνίες σχετικές με το θέμα “The flowers of E class” (Τα λουλούδια της Ε΄ τάξης).
Κολύμβηση στους μαθητές της Γ΄ τάξη
Απρ 201820
Το Υπουργείο Παιδείας, στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής, πραγματοποιεί και φέτος το μάθημα της
κολύμβησης, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα στους μαθητές της Γ΄ τάξης να ασχοληθούν με το υγρό στοιχείο. Σήμερα οι μαθητές-τριες και των δύο τμημάτων της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν το πρώτο τους μάθημα στην κολύμβηση. Η μεταφορά των παιδιών στο Δημοτικό Κολυμβητήριο της Χωράφα, καθώς και η επιστροφή τους στο χώρο του σχολείου υλοποιήθηκε με λεωφορείο. Τα συγκεκριμένα μαθήματα θα γίνονται κάθε Παρασκευή. Το πρώτο δίωρο για το Γ2 και το τελευταίο για το Γ1.
Εθνικά φυτά Ελλάδας και Ηνωμένου Βασιλείου
Μαρ 201819
Στο μάθημα των Αγγλικών και συγκεκριμένα στο κείμενο που αναφέρεται στο Ηνωμένο Βασίλειο, τα παιδιά της Ε΄ τάξης
με την κα Βαρβάρα, διάβασαν για τα εθνικά λουλούδια των χωρών που αποτελούν το Ηνωμένο Βασίλειο. Το τριαντάφυλλο για την Αγγλία, ο ασφόδελος για την Ουαλία, το γαϊδουράγκαθο για τη Σκωτία και το τριφύλλι για την Ιρλανδία. Αυτό το συνδύασαν με το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα και βρήκαν από τη μία πληροφορίες, ποιήματα και μύθους που σχετίζονται μ’ αυτά και από την άλλη με λουλούδια και δέντρα της ελληνικής γης, όπως η ελιά.
Κρεμμυδάκια παραγωγής μας!
Μαρ 20188
Στις αρχές Οκτωβρίου φυτέψαμε μετά παιδιά κοκκάρι (βολβοί κρεμμυδιού). Σήμερα μετά από πέντε μήνες περίπου, βγάλαμε φρέσκα κρεμμυδάκια και τα οποία τα μοιράστηκαν τα παιδιά που τα φύτεψαν. Σχολίασαν το πόσο έχουν μεγαλώσει και το πόσο διαφορετικά είναι από το κοκκάρι που είχαν κάποτε φυτέψει.
Ξεβοτάνισμα του κήπου μας
Μαρ 20187
Όλα σχεδόν τα παιδιά της Γ΄ τάξης, συνεργάστηκαν στα διαλείμματα και μάλιστα τόσο ομαδικά και ξεβοτάνισαν τον
κήπο. Ένα υπέροχο θέαμα! Άλλα με κουβάδες στα χέρια, άλλα να φοράνε γάντια και άλλα όχι, όλα μέσα στον κήπο με τόση ηρεμία, χωρίς φωνές και τόση συνεργασία! Το αποτέλεσμα καταπληκτικό! Έχουν καθαρίσει σχεδόν όλο τον κήπο από τα αγριόχορτα. Έχει μείνει ένα μικρό κομμάτι, το οποίο σκοπεύουν να το τελειώσουν και αυτό. Αγαπάνε πολύ αυτό που κάνουν, τους γεμίζει και τους ενώνει. Έχουν συνειδητοποιήσει ότι ο χώρος του σχολείου και κατ’ επέκταση και ο κήπος, είναι δικός τους. Έτσι λοιπόν τον φροντίζουν και τον περιποιούνται. Μπράβο σας παιδιά να συνεχίσετε έτσι!
Το παιχνίδι Twister στην αυλή μας
Μαρ 20187
Μετά από αρκετές παραινέσεις των παιδιών, να φτιάξουμε στην αυλή μας το παιχνίδι twister, καταφέραμε να το 
υλοποιήσουμε. Είναι ένα παιχνίδι που το έχουν παίξει, τους αρέσει και μιας και δεν υπήρχε στην αυλή, το έπαιζαν χρησιμοποιώντας τα χρώματα από το παιχνίδι «κουτσό». Σήμερα η χαρά τους ήταν μεγάλη. Είχαν επιτέλους το παιχνίδι που ζητούσαν. Έπαιξαν στα διαλείμματα και το συνέχισαν και κατά τη διάρκεια του ολοήμερου. Είναι θετικό να περνάς ευχάριστα, ενεργά και παραγωγικά το χρόνο σου στο σχολείο, με τους φίλους σου και τους συμμαθητές σου.
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο
Μαρ 20186
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί 
μια αφορμή για όλους μας, εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς να ανταλλάξουμε σκέψεις, πληροφορίες, ιδέες και να πραγματοποιήσουμε δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στα πλαίσια όλων των παραπάνω, τα παιδιά με τα σώματα τους, στην αυλή του σχολείου μας, έστειλαν τo δικό τους μήνυμα, για τη σχολική βία: «ΜΙΛΑ ΜΗ ΦΟΒΑΣΑΙ – ΟΧΙ ΒΙΑ!»
Επιδάπεδια παιχνίδια στην αυλή μας
Μαρ 20181
Πριν από δύο χρόνια στο περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα «Γύρω γύρω όλοι αυλή και περιβόλι» ζωγραφίσαμε 
επιδαπέδια παιχνίδια στα σκαλιά της κερκίδας. Ο ήλιος, η βροχή και η υγρασία συνέβαλαν στο να αλλοιωθούν. Έτσι λοιπόν σήμερα τα «ζωντανέψαμε» περνώντας τα με χρώμα. Τα παιδιά χάρηκαν και ξεκίνησαν αμέσως το παιχνίδι.
Η κυρά Σαρακοστή
Φεβ 201828
Σαν μικροί καλλιεργητές, όχι μόνο παράγουμε την τροφή μας, αλλά τιμούμε τη Σαρακοστή
και με καλλιτεχνικές δημιουργίες. Στη φωτογραφία η κυρά Σαρακοστή, έργο μαθήτριας του Γ2 τμήματος.
- Αθλητισμός
- Ανακοινώσεις
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Επισκέψεις
- Περιβαλλοντικά Προγράμματα
- Πολιτιστικά Προγράμματα
- Το Σχολείο μας
- Χωρίς κατηγορία
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών – Evreux Meeting – Erasmus+ 11 Ιουνίου 2026Από τις 22 έως τις 28 Μαρτίου 2026, πέντε μαθητές της Β΄ Λυκείου με δύο συνοδούς εκπαιδευτικούς του 2ου Προτύπου Λυκείου Αθήνας συμμετείχαν σε κινητικότητα στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, η οποία πραγματοποιήθηκε στο Evreux της Γαλλίας. Κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας τους στο σχολείο υποδοχής, Lycée Léopold Sédar Senghor,
- Νηπιαγωγείο Κομποτίου Άρτας: Ευχές και δώρα από καρδιάς 11 Ιουνίου 2026Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου Κομποτίου πραγματοποίησαν μια δράση κοινωνικής προσφοράς με στόχο τη συγκέντρωση παιχνιδιών για τα παιδιά που νοσηλεύονται στην Παιδιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Άρτας. Στο πλαίσιο της δράσης διοργανώθηκε μια ανοιχτή εκδήλωση για την τοπική κοινωνία, η οποία σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με τη συνεργασία
- 53o ΓΕΛ Αθηνών: Παρουσίαση των δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-26 10 Ιουνίου 202653o ΓΕΛ ΑΘΗΝΩΝ: Παρουσίαση των δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2025-26
- Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη μέσα από το eTwinning! Παρουσίαση των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων eTwinning του Μουσικού Σχολείου Αλίμου 9 Ιουνίου 2026Με μεγάλη επιτυχία και μέσα σε κλίμα ενθουσιασμού ολοκληρώθηκαν και παρουσιάστηκαν τα δύο ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning που υλοποιήθηκαν κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στις 11 Μαΐου 2026 και στις 20 Μαΐου 2026. Οι παρουσιάσεις πραγματοποιήθηκαν στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Μουσικού Σχολείου Αλίμου, κατά τις ώρες 10:00 - 12:00, με υπεύθυνη
- Γυμνάσιο Ψαχνών Εύβοιας: eTwinning προγράμμα «STEMability: Καινοτομία χωρίς εμπόδια» 9 Ιουνίου 2026Υλοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Ψαχνών Εύβοιας το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «STEMability: Καινοτομία χωρίς εμπόδια». Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που προωθεί τη συνεργασία και την ανοιχτή εκπαίδευση μέσα από τη ρομποτική και τις επιστήμες STEM. Συνεργαζόμενοι οι μαθητές/τριες με άλλα σχολεία από την Ελλάδα και άλλες ευρωπαϊκές χώρες (τη Ρουμανία, την Πορτογαλία,
- eTwinning Project 2025–2026: From Imagination to Innovation – The AI Adventure 8 Ιουνίου 2026Ένα ευρωπαϊκό ταξίδι δημιουργικότητας, συνεργασίας και υπεύθυνης αξιοποίησης της Τεχνητής Νοημοσύνης Το σχολικό έτος 2025–2026, οι μαθητές της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μανιάκων Καστοριάς συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «From Imagination to Innovation: The AI Adventure», συνεργαζόμενοι με μαθητές και εκπαιδευτικούς από οκτώ χώρες. Το έργο σχεδιάστηκε με
- Φυτεύοντας ένα δέντρο, ριζώνουμε την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο 8 Ιουνίου 2026Το Δημοτικό Σχολείο Βίβλου Νάξου γιόρτασε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με μια δράση που συνδύασε την έμπρακτη φροντίδα για το φυσικό περιβάλλον με την ανάπτυξη σύγχρονων επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών τους δραστηριοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου προχώρησαν στη φύτευση 10 δέντρων στον προαύλιο χώρο, μετατρέποντας
- Behind the Feed: AI, Misinformation & Digital Risks – Διαδραστικό εργαστήριο στο πλαίσιο του έργου PERISCOPE 5 Ιουνίου 2026Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου PERISCOPE (https://periscope-cervproject.eu/), τη Δευτέρα 08/06/2026 (ώρα 18:00-21:00), θα διεξαχθεί διαδραστικό εργαστήριο με τίτλο «Behind the Feed: AI, Misinformation & Digital Risks». Συντονιστής: Δρ. Μανιάς Γιώργος, Project Manager, Παν/μιο Πειραιώς Ομιλητές: Αγγελική Πεπόνη, Υπ. Δρ. Τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστήμιου, Κοινωνιολόγος - Εγκληματολόγος,
- 3ο Βραβείο σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού – 1ο Δημοτικό Πανοράματος 5 Ιουνίου 2026Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 τμήματος, του σχολείου μας, Αλεξανδρή Μαρία, Βλαχοστέργιος Γεώργιος, Ηλιάδης Γεώργιος-Ραφαήλ, Στεφάνου Ελευθέριος και Χριστοδούλου Ελένη, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους και υπεύθυνης της σχολικής βιβλιοθήκης, κ. Καραγεωργίου Σοφίας και της εκπαιδευτικού του τμήματος Α1, κ. Ελένης Κύρκα, έλαβαν μέρος στον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα:
- Το 6ο ΓΕΛ Λάρισας και το 3ο Γυμνάσιο Τρίπολης ολοκλήρωσαν με επιτυχία το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «STEMinHER: Women in Science Across Europe» 5 Ιουνίου 2026Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α2 του 6ου ΓΕΛ Λάρισας και Β1 του 3ου Γυμνασίου Τρίπολης υλοποίησαν με επιτυχία το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: «STEMinher-Women in Science across Europe». Το έργο πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με σχολεία-εταίρους από τη Γαλλία , την Ιταλία,
“Ο Σχολικός κήπος των χρωμάτων και των αρωμάτων” Ηλεκτρονικά βιβλία Γ΄Δ/νσης
24ο Δημοτικό Περιστερίου – Ηλεκτρονικό Βιβλίο Γ΄Δ/νσης “Ο κήπος μας ανθίζει χρώματα και αρώματα γεμίζει”
24ο Δημοτικό Περιστερίου – Ηλεκτρονικό Βιβλίο Γ΄Δ/νσης “Μια Ελία στον κήπο μας”
Πρόσφατα σχόλια