Με τους μαθητές του περσινού περιβαλλοντικού μας προγράμματος «τα παιδιά ζωγραφίζουν στον κήπο» φυτέψαμε βολβούς (φρέζες και μούσκαρι)  μέσα σε κρεμαστά πλαστικά μπουκάλια. Φέτος με τα παιδιά της περιβαλλοντικής μας ομάδας αναλάβαμε το πότισμα τους και ήδη έχουν αρχίσει να πρασινίζουν και να βγάζουν φύλλα.  Σχηματίζεται μία ωραία εικόνα όταν ποτίζεις τα πάνω φυτά αυτά στάζουν στα από κάτω και αυτά στα πιο κάτω και συνεχίζει έτσι μέχρι το νερό να φτάσει στο έδαφος.(Βίντεο)

Στις 16 Οκτωβρίου φυτέψαμε τέσσερα φιντανάκια μαϊντανό και σήμερα μετά από ένα μήνα περίπου καταφέραμε και κόψαμε ένα ματσάκι μαϊντανό. Τα παιδιά το έπιασαν, το μύρισαν και εντυπωσιάστηκαν από την παραγωγή μας. Είναι εντελώς βιολογικό χωρίς φάρμακα και λιπάσματα και το μόνο που έχει είναι κομπόστ δικής μας παραγωγής. Συγκεκριμένα είναι από τα φύλλα και τα χόρτα του κήπου μας, που με τη βοήθεια των παιδιών της περσινής περιβαλλοντικής ομάδας, οδηγήθηκαν στον κομποστοποιητή μας και έγιναν κομπόστ.

Με τους μαθητές της Δ΄ τάξης φυτέψαμε σήμερα βολβούς μέσα στα παρτέρια του κήπου μας. Συγκεκριμένα φυτέψαμε βολβούς (σε διάφορα χρώματα) από φρέζες, ιξιές, κρόκους Κοζάνης, νεραγκούλες και ανεμώνες. Οι βολβοί μέσα στο χειμώνα θα αρχίσουν να πρασινίζουν και κατά την άνοιξη θα ανθίσουν. Το καλοκαίρι ξεραίνονται και με τις πρώτες βροχές του φθινοπώρου θα αρχίσουν να γίνονται ξανά.

Φωτογραφικό υλικό

Με τους μαθητές της Γ΄ τρίτης τάξης φυτέψαμε σήμερα τα φυτά της επιλογής τους, στο 2^ο Βραχόκηπο μας. Συγκεκριμένα φυτέψαμε αρκετούς πανσέδες, σε διάφορα χρώματα, σκυλάκια και γκαζάνιες. Είχε προηγηθεί το φύτεμα σε προηγούμενες μέρες, φυτών  όπως: χρυσάνθεμα, σκυλάκια, κυκλάμινα, ωραίο φύλο, ερωτάκι και κατιφές. Έτσι ομορφύναμε με λουλούδια τον κήπο του σχολείο μας. Είναι πολύ σημαντικό να ζεις, να παίζεις και να μεγαλώνεις σε ένα όμορφο, πράσινο και γεμάτο λουλούδια περιβάλλον και ακόμα πιο σημαντικό να έχεις δημιουργήσει εσύ(τα παιδιά) αυτό το περιβάλλον, φυτεύοντας τα λουλούδια της επιλογής σου και να έχεις αναλάβει και την φροντίδα τους.

Φωτογραφικό Υλικό

Στο σχολείο μας κάνουμε διάφορες μορφές ανακυκλώσεις. Μία από αυτές είναι η ανακύκλωση μπαταριών. Οι μπαταρίες περιέχουν κάποια επικίνδυνα στοιχεία που μπορούν να περάσουν στον υδροφόρο φορέα με σοβαρές επιπτώσεις  στην υγεία του ανθρώπου. Περιέχουν βαρέα μέταλλα, όπως υδράργυρο, μόλυβδο, κάδμιο, νικέλιο. Γι’ αυτό, η ανεξέλεγκτη απόρριψη των μπαταριών μπορεί να οδηγήσει σε μόλυνση του περιβάλλοντος, και να έχει επιπτώσεις στις λίμνες, στους ποταμούς, στο νερό και στο έδαφος. Είναι σωστό λοιπόν να καταλήγουν σε κάδο συλλογής και να ανακυκλώνονται. Έτσι και εμείς γεμίσαμε τη στήλη συλλογής με μπαταρίες και παραδώσαμε 29 κιλά μπαταρίες. Η προσπάθεια μας  συνεχίζεται για να γεμίσουμε ξανά τη στήλη συλλογής.

Οι μαθητές με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών φτιάχνουν τα δικά τους ταμπελάκια, με τα ονόματα των φυτών του κήπου μας. Συγκεκριμένα οι μαθητές της Δ΄ τάξης έχουν ξεκινήσει και έχουν φτιάξει τα ταμπελάκια με τα ονόματα των λαχανικών που έχουμε φυτέψει. Τα έφτιαξαν στον υπολογιστή, τα εκτύπωσαν, τα έβαψαν, τα πλαστικοποίησαν και τα τοποθέτησαν πάνω σε ξυλαράκια, με τη βοήθεια της κυρία της πληροφορικής. Στη συνέχεια τα τοποθέτησαν στον Λαχανόκηπο. Θα ακολουθήσουν  ανάλογες δημιουργίες με τα βότανα και τα λουλούδια του κήπου μας από τις υπόλοιπες τάξεις της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας.

Φωτογραφικό υλικό

Τα παιδιά μας, μέσα από τα περιβαλλοντικά προγράμματα που υλοποιούνται εδώ και πέντε χρόνια, έχουν  ευαισθητοποιηθεί σε σχέση με το περιβάλλον, την ανακύκλωση αλλά και με το χώρο του σχολείου, στον οποίο ζουν. Αναλαμβάνουν δράσεις  αναλογίζοντας το μέλλον που θέλουν να έχουν. Βγαίνουν στην αυλή και στον κήπο και δημιουργούν. Ρωτούν, ανακαλύπτουν  και δραστηριοποιούνται. Σήμερα στα διαλείμματα, ένα μέρος των μαθητών, μαζεύτηκαν στο επιδαπέδιο παιχνίδι «Four square» και ξεκίνησαν να παίζουν. Κάποιοι άλλοι πήραν τα πιόνια από το επιδαπέδιο σκάκι, τα έστησαν και  έπαιξαν. Τα παιδιά της περιβαλλοντικής ομάδας, πότισαν τα φυτά που έχουν φυτέψει στον κήπο μας, κάποια άλλα πήραν παλέτες ζωγραφικής, πινέλα, τέμπερες και ξεκίνησαν να ζωγραφίζουν τις παλέτες του κομποστοποιητή μας. Όλα τα παραπάνω έγιναν με αγάπη, ηρεμία, ενδιαφέρον και συνεργασία μεταξύ τους και μάλιστα στα διαλείμματά τους. Μία υπέροχη εικόνα! Κάνουν έτσι πράξη το νόημα της Αειφορίας. Νοιάζονται, φροντίζουν, διασκεδάζουν, χαίρονται το σχολείο, την αυλή, τον κήπο τους, το περιβάλλον που ζουν και γενικότερα γίνονται ενεργοί πολίτες.

Στο σχολείο μας, πολλά λουλούδια μετά το καλοκαίρι έχουν ξεραθεί. Συζητήσαμε με τους μαθητές  τι μπορούμε να κάνουμε γι’ αυτό.  Τα παιδιά πρότειναν να φυτέψουμε λουλούδια σε διάφορα χρώματα. Σε συνεργασία με τους  γονείς τους έχουν επιλέξει το λουλούδι της αρεσκείας τους  και το έχουν φυτέψει μέσα σε βαμμένα λάστιχα από ρόδες αυτοκινήτου. Τα λουλούδια που έχουμε φυτέψει μέχρι τώρα είναι χρυσάνθεμα, πανσέδες, βασιλικοί, γαρυφαλλιές (κανονικές και μίνι), μίνι τριανταφυλλιά, γεράνια, ιβίσκος, πετούνια και η προσπάθεια συνεχίζεται. Τα  λουλούδια αυτά, έχουν αναλάβει να τα φροντίζουν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Φωτογραφικό υλικό

Οι  μαθητές της Ε΄ τάξης χωρίστηκαν  σε μικρές ομάδες και μετά από κλήρωση επιλέχτηκε το  φυτό που θα φυτέψουν.  Κάθε ομάδα πήρε το σκαλιστήρι, το φτυαράκι, τα γάντια και το φυτό της και ξεκίνησε δουλειά. Ετοίμασαν το χώρο, έσκαψαν και άνοιξαν λάκκο, έβγαλαν το φυτό από τη γλάστρα, το φύτεψαν και το πότισαν. Το αξιοσημείωτο είναι ότι υπήρχε συνεργασία, ηρεμία και ενδιαφέρον γι’ αυτό που έκαναν. Συγχαρητήρια παιδιά!

Φωτογραφικό υλικό

Με τα παιδιά έχουμε ήδη φυτέψει με λουλούδια τον έναν από τους δύο βραχόκηπους μας και συνεχίζουμε την προσπάθεια για να ομορφύνουμε και τον άλλον. Μετά το  φύτεμα ήρθε η ώρα της φροντίδας των φυτών. Τα παιδιά από μόνα τους, έχουν χωριστεί σε μικρές ομάδες και κυκλικά ανά ομάδα ανέλαβαν το πότισμα, την αποφύλλωση  και όχι μόνο του βραχόκηπου.