Κατά την τελευταία διδακτική ώρα της Τρίτης 16 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές του Στ1 του σχολείου μας, συμμετείχαν σε μία ξεχωριστή και εορταστική διασχολική τηλεδιάσκεψη με τους μαθητές της Στ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σπάρτης.

Η τηλεσυνάντηση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Αγγλικής Γλώσσας, έπειτα από πρόσκληση του εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας και Υποδιευθυντή του 4ου Δ.Σ. Σπάρτης, κ. Γεώργιου Πασταρματζή, την οποία αποδεχθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά. Στόχος της δράσης ήταν η αυθεντική επικοινωνία των μαθητών μας στα Αγγλικά, μέσα από ένα ευχάριστο, εορταστικό και δημιουργικό πλαίσιο.

Κατά τη διάρκεια της τηλεδιάσκεψης, μαθητές και εκπαιδευτικοί των δύο σχολείων συστήθηκαν στα Αγγλικά, αντάλλαξαν εορταστικές ευχές και στη συνέχεια παρουσίασαν αγγλόφωνα χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Οι μαθητές του Στ1 ερμήνευσαν το παραδοσιακό βρετανικό τραγούδι “Twelve Days of Christmas”, ένα ιδιαίτερα γνωστό και αγαπημένο τραγούδι στον αγγλόφωνο κόσμο, το οποίο συνδέεται διαχρονικά με την εορταστική περίοδο. Από την πλευρά τους, οι μαθητές/τριες του 4ου Δ.Σ. Σπάρτης τραγούδησαν το “Last Christmas”, μία διαχρονική επιτυχία της δεκαετίας του ’80.

Η άψογη συνεργασία των δύο σχολικών μονάδων, η συστηματική προετοιμασία των εκπαιδευτικών και η ενθουσιώδης συμμετοχή των μαθητών συνέβαλαν σε ένα άρτιο παιδαγωγικό αποτέλεσμα, στο οποίο κυριάρχησαν η επικοινωνιακή χρήση της Αγγλικής Γλώσσας, η καλλιέργεια της προφορικής έκφρασης και η διαπολιτισμική δημιουργική προσέγγιση. Παρά τη γεωγραφική απόσταση, τα σχολεία μας ήρθαν πιο κοντά μέσα από τη γλώσσα, τη μουσική και το εορταστικό πνεύμα.

Η εποικοδομητική αυτή σύμπραξη ολοκληρώθηκε με την ανταλλαγή αναμνηστικών. Εκ μέρους του σχολείου μας, αποστείλαμε ηλεκτρονική κάρτα με ευχές και τον σύνδεσμο ενός εκπαιδευτικού ψηφιακού παιχνιδιού, που δημιούργησε η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας για δημιουργική αξιοποίηση στην τάξη, ενώ λάβαμε μία επιστολή που περιελάμβανε –μέσω QR codes– εορταστικές ψηφιακές δραστηριότητες σε δύο γλώσσες και ένα σύγχρονο πλάνο πολυμεσικών δράσεων για το εορταστικό δωδεκαήμερο.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας, ενισχύοντας τη χαρά της μάθησης, τη συνεργασία και την ουσιαστική χρήση της ξένης γλώσσας σε αυθεντικά επικοινωνιακά πλαίσια.

As part of the “Active Citizenship” project, the 5th-grade students participated in the creation of a digital library of audio stories (podcasts) in both Greek and English. The stories were either written by the students themselves or inspired by books they have read.

A common theme across all stories is the acceptance of diversity and inclusion. The students read the stories aloud, highlighting the importance of accessibility to children’s books for all children.

You can listen to the stories at the following link:
👉 https://tinyurl.com/actcit2425

 

Σήμερα, οι μαθητές του Ε2 πειραματίστηκαν με τη δημιουργία τραγουδιών με τη χρήση του εργαλείου Suno. Αφού άκουσαν διάφορες δημιουργίες, έδωσαν διάφορες εντολές (prompts) και έφτιαξαν τα δικά τους τραγούδια σε διάφορα είδη μουσικής. Δυο από αυτά, μπορείτε να ακούσετε παρακάτω.

 

Rock

Fifth Grade Rebels

Pop

The Fifth Grade Parade

Σήμερα πειραματιστήκαμε με τη δημιουργία εικόνων. Δώσαμε το παρακάτω prompt

A green bear wearing a black tutu skirt and an orange fish with purple glasses eating pizza by a pool

και φτιάξαμε τις ακόλουθες εικόνες:

Δεύτερο prompt:

A green lizard wearing an orange tutu skirt and a purple frog wearing a purple shirt and a pink tie playing chess at the top of a skyscraper. A black fly is watching them.

” Όταν ακούω τις λέξεις “Τεχνητή Νοημοσύνη” μου έρχεται στο μυαλό…”

Αφού οι μαθητές σημείωσαν τις 3 πρώτες λέξεις που σκέφτονται, δημιουργήσαμε στην τάξη με τη βοήθεια του εργαλείου WordArt το παραπάνω συννεφόλεξο.

“Remember: AI is like any other tool…first you get the knowledge and then you get the power!”

Το σύντομο video που ακολουθεί, εξηγεί τι είναι η μηχανική μάθηση, η οποία αποτελεί το θεμέλιο της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ). Η μηχανική μάθηση περιλαμβάνει αλγόριθμους που μαθαίνουν από δεδομένα να κάνουν προβλέψεις ή να παίρνουν αποφάσεις.

Ας εκπαιδεύσουμε την ΤΝ να αναγνωρίζει ψάρια, μέσα από το AI for Oceans. Ακολουθήστε τις οδηγίες. Ολοκληρώνοντας την εκπαίδευση και πατώντας FINISH, εμφανίζεται το Πιστοποιητικό Ολοκλήρωσης.

Το παρακάτω video αναφέρεται στα δεδομένα με τα οποία εκπαιδεύεται η ΤΝ και τυχόν μεροληψία.

Ο αντίκτυπος της ΤΝ στην κοινωνία