καλύτερο κόσμο”, υλοποιείται σε συνεργασία με το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου (World’s Largest Lesson – αναγνωρισμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης από τον ΟΗΕ), την UNICEF και την UNESCO σε διεθνές επίπεδο και στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη (https://worldslargestlesson.globalgoals.org)

Η σχολική μας μονάδα, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων Πληροφορικής, συμμετέχει στον Διαγωνισμό σε 2 κατηγορίες στόχων:

1) Στόχος 15 : Ζωή στη στεριά, με τίτλο “Άγρια ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση” (τμήματα ΣΤ1, ΣΤ2)

Ο Στόχος 15 ζητά ρητά τη λήψη επείγουσας δράσης για τον τερματισμό της απώλειας βιοποικιλότητας.

Το project εκπαιδεύει τους μαθητές ακριβώς πάνω στις απειλές που δέχονται τα οικοσυστήματα και τη σημασία της επιβίωσης κάθε είδους για την οικολογική ισορροπία.

Περιγραφή

Το project αυτό αποτελεί μια βιωματική διερεύνηση του φαινομένου της εξαφάνισης των ειδών και της απώλειας της βιοποικιλότητας. Οι μαθητές, λειτουργώντας ως «ερευνητές» και «προστάτες της φύσης», ανακαλύπτουν τα αίτια που απειλούν τα ζώα (όπως η καταστροφή και η ρύπανανση των δασών) και συνδέουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες με την οικολογική ισορροπία.

Στόχος δράσης

Οι μαθητές των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2, θα γνωρίσουν τα κυριότερα είδη της ελληνικής και παγκόσμιας πανίδας που απειλούνται με εξαφάνιση, αλλά θα μάθουν και τους λόγους που κινδυνεύουν αυτά τα είδη.
—> Πατήστε ΕΔΩ για να μεταφερθείτε στη σελίδα συμμετοχής στον διαγωνισμό
2) Στόχος 16  : Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί, με τίτλο: “Ασφάλεια στην Τεχνητή Νοημοσύνη” (τμήματα Ε1, ΣΤ1, ΣΤ2)
  • Ο Στόχος 16 περιλαμβάνει την προστασία των θεμελιωδών ελευθεριών και την καταπολέμηση της παραπληροφόρησης και των ψηφιακών απειλών.
  • Σύνδεση με το project:Η εκπαίδευση των μαθητών στο να αναγνωρίζουν “παγίδες” (όπως deepfakes ή αλγοριθμική μεροληψία) συμβάλλει στη δημιουργία ενημερωμένων πολιτών που προασπίζουν την αλήθεια και την προσωπική τους ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο.

Περιγραφή

Οι μαθητές των τμημάτων Ε1, ΣΤ1 και ΣΤ2, οι οποίοι έχουν ήδη ξεκινήσει την ενασχόλησή τους με κοινωνικά δίκτυα και ομάδες, αλλά και χρήση προγραμμάτων τεχνητής νοημοσύνης, μαθαίνουν πώς να λειτουργούν με κριτική σκέψη και να αποφεύγουν την αλόγιστη χρήση προγραμμάτων ΤΝ, καθώς και τις παγίδες που κρύβει το διαδίκτυο.

Στόχος δράσης

Στόχος του προγράμματος είναι ο ψηφιακός εγγραμματισμός των μαθητών των τμημάτων Ε1, ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου, αλλά και τρόποι προστασίας απέναντι στους κινδύνους που κρύβει η αλόγιστη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.

 

Αποτελέσματα / επίδραση

Η ενασχόληση με το επίκαιρο αντικείμενο της ΤΝ, απαιτεί ισχυρό κριτικό πνεύμα το οποίο μέσα από τη συνεχή ενημέρωση και εμπλοκή των μαθητών σε εργασίες, ισχυροποιεί και το αίσθημα εμπιστοσύνης των μαθητών στις δικές τους ικανότητες.
—> Πατήστε ΕΔΩ για να μεταφερθείτε στη σελίδα συμμετοχής στον διαγωνισμό

ΜΑΡΤΙΟΣ 2025

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2024

#SID 2025_SaferInternet Day 11_02_2025

Tο σχολείο μας συμμετέχει ως υποστηρικτής της δράσης για τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας Ασφαλούς διαδικτύου 2025.

Οι μαθητές των τμημάτων Δ1, Δ2, Ε1, Ε2, και ΣΤ, μαθαίνουν μέσα από ποικίλες δραστηριότητες όπως ομιλία, παρακολούθηση βίντεο, εξάσκηση σε online quiz, εξάσκηση στο διαδραστικό παιχνίδι google interland, πώς να προστατεύονται στο διαδίκτυο και να έχουν καλή διαδικτυακή συμπεριφορά.

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε τις δράσεις

ουργούμε έναν

CC BY-NC-ND 4.0 Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0.

Σελίδες: 1 2 3 4 5 6 7 8