Το τραγούδι της συμπεριφοράς

Σε ποιες συμπεριφορές λέμε “ΝΑΙ” και σε ποιες “ΟΧΙ”

Μια διασκευή του αγαπημένου τραγουδιού:

“Ο ύμνος των μαύρων σκυλιών” του αγαπημένου Λ. Κελαηδόνη,

προσαρμοσμένη στις ανάγκες του σχολείου!

(Επιμέλεια βίντεο: Γιαννακοπούλου Έλενα, Νηπιαγωγός)

Κατάληξη

“ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΥΛΟΥΔΟ”

Γύρνα το λουλούδι και προσπάθησε να δεις πώς

αλλάζει η λέξη ανάλογα με το αρχικό της γράμμα!

Ποιο όνομα σχηματίζεται κάθε φορά;

 

collage 4

 

“ΒΡΕΣ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΜΕ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΚΑΤΑΛΗΞΗ”

Χωριζόμαστε σε 2 ομάδες.

Κάθε ομάδα έχει μπροστά της 12 κάρτες και ένα ζάρι δικό της,

με διάφορες καταλήξεις πχ.-ανα, -ορο, όνι, -ούδα, -ήλο, -ερι, -οτα, -αλα, -αρι, -ελο

Οι παίχτες των 2 ομάδων, ρίχνουν εναλλάξ το ζάρι

και παίρνουν τη λέξη με την αντίστοιχη κατάληξη!

Νικήτρια θα είναι η ομάδα, που θα έχει μαζέψει πρώτη

όλες τις κάρτες που είχε αρχικά στην κατοχή της!

collage 5

 

Ο Αλέξης πεινάει…

“ΕΙΜΑΙ Ο ΑΛΕΞΗΣ ΚΑΙ

ΤΡΩΩ ΜΟΝΟ ΛΕΞΕΙΣ”

Ο Αλέξης πεινάει για λέξεις! Τι θα λέγατε να τον ταΐσουμε; 

Ψάχνουμε για λέξεις μέσα στην τάξη μας => Τις αντιγράφουμε σε ένα χαρτάκι

=> Παρατηρούμε: Από ποιο γραμματάκι ξεκινάει η λεξούλα που μόλις αντιγράψαμε;

=>Τοποθετούμε το χαρτάκι στο αντιστοιχο κουτάκι

 

collage 3

Πεζά-κεφαλαία γράμματα

“Ο ΛΟΥΛΟΥΔΟΚΗΠΟΣ ΜΑΣ!”

Τοποθετούμε το κάθε λουλουδάκι, στο αντίστοιχο γλαστράκι του!

collage

 

“ΨΑΡΕΨΕ ΤΑ ΣΩΣΤΑ ΠΕΖΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑΚΙΑ

ΓΙΑ ΝΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΕΙΣ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ”

collage 2

“ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΑΓΝΗΤΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ”

collage 1