Την Τρίτη 26 Μαρτίου οι μαθητές/τριες της Στ΄2 τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning που υλοποιούν, συνομίλησαν μέσω Skype με τους μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Μεγάρχης Άρτας.
Οι μαθητές αφού συστήθηκαν, συζήτησαν για το βιβλίο “Το αγόρι με τη ριγέ πιτζάμα” που διάβασαν, παρουσίασαν κάποιες εργασίες πουν έκαναν και αντάλαξαν απόψεις και σκέψεις για το βιβλίο.
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή για την εθνική επέτειο της επανάστασης του 1821 που ετοίμασαν οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους.
Με εξαιρετική επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 21 Μαρτίου 2019 το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της Περιφέρειας της Γης, από μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης.
Οι σύγχρονοι “Γεω-μέτρες” μαθητές πραγματοποίησαν το πείραμα τους σήμερα που ήταν η εαρινή ισημερία, στις 12.40 που ο Ήλιος βρισκόταν στο ζενίθ και η σκιά είχε το ελάχιστο δυνατό μήκος.
Συγκεκριμένα στερέωσαν κατακόρυφα ράβδους, μέτρησαν το ύψος τους και το μήκος της σκιάς τους και της γωνίας που σχηματίζεται. Στη συνέχεια, αντάλλαξαν τα αποτελέσματα της μέτρησης τους με άλλα σχολεία σε όλο τον κόσμο που συμμετείχαν στο πείραμα και με απλούς μαθηματικούς υπολογισμούς και με τη βοήθεια κατάλληλων εφαρμογών των Νέων Τεχνολογιών, υπολόγισαν την περιφέρεια και την ακτίνα της Γης. (περισσότερα…)
Σας ανακοινώνουμε ότι η προθεσμία εγγραφών των υποψηφίων για τις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας Μαΐου 2019, παρατείνεται έως και τις 30 Μαρτίου 2019.
Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2019 οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας θα συμμετέχουν στην εκτέλεση του «πειράματος του Ερατοσθένη», ενός παγκόσμιου πειράματος, που υποστηρίζεται από την ΕλληνοΓερμανική Αγωγή και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Στο πείραμα συμμετέχουν σχολεία από όλο τον κόσμο. Η ιδέα είναι να επαναλάβουν οι μαθητές/τριες το πείραμα του Ερατοσθένη για τη μέτρηση της περιφέρειας της Γης. Κάθε σχολείο, την ημέρα της ισημερίας, κατά την ώρα της μεσουράνησης του ηλίου, μετρά τη σκιά ενός γνώμονα ύψους 1 μέτρου και στη συνέχεια, ανταλλάζει τις μετρήσεις με ένα άλλο σχολείο σε διαφορετικό γεωγραφικό πλάτος, αλλά στο ίδιο γεωγραφικό μήκος. Οι δύο αυτές μετρήσεις, μαζί με τη χιλιομετρική απόσταση των δύο σχολείων, κάνουν δυνατό τον υπολογισμό της περιφέρειας της Γης. (περισσότερα…)
Την Παρασκευή 8 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε μια πολύ όμορφη εκδήλωση σχετικά με τη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό, στην οποία συμμετείχαν όλες τις τάξεις.
Με ζωγραφιές, θεατρικά, ποιήματα, τραγούδια, φωτογραφίες και βίντεο οι μαθητές/τριες έδειξαν με κάθε τρόπο ότι ο εκφοβισμός και βία δεν έχουν χώρο στο σχολείο μας.
Βάλε κι εσύ ένα χεράκι, για ένα σχολείο χωρίς εκφοβισμό!
Με αυτό το σύνθημα οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης με το δάσκαλό τους κ. Θ. Μανησιώτη ετοίμασαν το δικό τους πανό για την ημέρα κατά της σχολικής βίας.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying), όπως και ο όρος «θυματοποίηση» (victimization) χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.
Στο σχολείο μας θα πραγματοποιηθούν σχετικές εκδηλώσεις την Παρασκευή 8 Μαρτίου.