Παρθενώνας ή Πυραμίδες; Αψίδα ή καμάρα; Παρατηρώ τα 3 παγκόσμια μνημεία, διαβάζω την περιγραφή τους και ενώνω με τη σωστή εικόνα. Δίνω σημασία στην κατανόηση του...
Γλώσσα Γ – Δ
Χρυσό ή ασημένιο; Μαρμάρινο ή πέτρινο; Μερικές φορές θέλουμε να περιγράψουμε ένα κτίριο ή ένα υλικό, αλλά συνέχεια χρησιμοποιούμε τις ίδιες λέξεις. Με τις επόμενες εφαρμογές...
Προστακτική έγκλιση Παίξε, γράψε, διάβασε… Μπορεί να μη μας αρέσει να μας μιλάνε τόσο απότομα, αλλά είναι ένας τρόπος ομιλίας και αυτός! Μας προστάζουν σημαίνει μας...
Ένα σύντομο ταξίδι μαγειρικής ξεκινάει! Μία ιδέα είναι να προετοιμάσεις και εσύ τα υλικά και να την κάνεις μέσα στην τάξη. Οι εφαρμογές είναι: Φρουτοσαλάτα Ομελέτα
Τίτλος Υλικά Εκτέλεση Για να εκτελέσεις σωστά μία συνταγή οφείλεις να ακολουθήσεις συγκεκριμένα βήματα. Για να γίνεις και εσύ ο επόμενος Μάστερ Σεφ θα πρέπει να...
Καιροί ή κερί; κλίνω ή κλείνω; Δύο λέξεις που ακούγονται το ίδιο, γι’ αυτό λέγονται και ομόηχες, αλλά γράφονται τελείως διαφορετικά. Πάμε να κάνουμε εξάσκηση για...
Άρθρο + Ουσιαστικό Αντωνυμία + Ρήμα Τα περισσότερα παιδιά δυσκολεύονται να διακρίνουν τη διαφορά. Από εδώ και στο εξής θα πρέπει να θυμάσαι ότι μετά το...
Τι διαβάζω σε μία κάρτα; Τι πρέπει να γράψω; Στην επόμενη εφαρμογή θα εντοπίσεις τις πληροφορίες που μας δίνει μία επαγγελματική κάρτα.
Παίρνω το ποδήλατο! Περνώ τον δρόμο! Δύο ρήματα που ακούγονται σχεδόν το ίδιο με μια μικρή διαφορά στον τόνο. Αλλά έχουν τόσο διαφορετική σημασία και μεγάλη...
Τι βλέπεις στην εικόνα; Μπορείς να τα βρεις; Ακολούθησε τον επόμενο σύνδεσμο για να περιγράψεις σωστά ένα τοπίο. Η εφαρμογή έχει μαζί το επίθετο και το...
