Το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Ρεθύμνου με τη συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Γερανίου, προγραμμάτισε, οργάνωσε και πραγματοποίησε Ημέρα δράσης για την αναπηρία.
Με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, φιλοξενήσαμε δράσεις στις οποίες συμμετείχαν ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικοί μέσα από τις οποίες γνωριστήκαμε και παίξαμε παρέα. Σκοπός ήταν αφενός η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας γύρω από τα ζητήματα ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στον κοινωνικό ιστό και αφετέρου η ανάδειξη ενδεδειγμένων και κατάλληλων πρακτικών για την διευκόλυνση και επίτευξη ενταξιακών επιλογών.
Ειδικότερα επιχειρήσαμε μία πολύπλευρη προσέγγιση του θέματος με άξονες :
- Την ευαισθητοποίηση γύρω από τα ζητήματα της αναπηρίας της διαφορετικότητας και των δικαιωμάτων.
- Την ενδυνάμωση των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
- Την προώθηση ενταξιακών πρακτικών και μιας κουλτούρας αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας.
Στη δράση έλαβαν μέρος δύο ομάδες μαθητών, στην πρώτη οι συμμετέχοντες προέρχονταν από την Β’ Γυμνασίου και τη ΣΤ΄ Δημοτικού ενώ στη δεύτερη ήταν από την Α΄ Γυμνασίου και το Νηπιαγωγείο. Τα πρόγραμμα και για τις δύο ομάδες περιελάμβανε δύο μέρη.
Αφού αρχικά καλωσορίσαμε και γνωρίσαμε τα παιδιά του Δημοτικού, προχωρήσαμε στην προβολή ταινίας μικρού μήκους με θέμα την αποδοχή, τη φιλία και την ένταξη, δοσμένο μέσα από την ιστορία ενός παιδιού με εγκεφαλική παράλυση που προσπαθεί να ενταχθεί στο καινούργιο σχολικό περιβάλλον . Η αποδοχή που απολαμβάνει ο πρωταγωνιστής και η φιλία που αναπτύσσει με τη συμμαθήτρια του σηματοδοτούν την αλλαγή στον τρόπο που οι δύο τους θα εξακολουθήσουν να αντιμετωπίζουν τη ζωή. Στη συνέχεια έγινε παρουσίαση όπου θίξαμε ορισμένα θεωρητικά ζητήματα γύρω από την αναπηρία και τα δικαιώματα. Όλοι μαζί συζητήσαμε και οργανώσαμε το δικό μας ενημερωτικό φυλλάδιο. Ακολούθως πήραμε μία ανάσα και κεραστήκαμε λιχουδιές. Ξανά πίσω στην τάξη όπου γνωρίσαμε το αλφάβητο της ελληνικής νοηματικής γλώσσας και με ένα βιωματικό τρόπο επιχειρήσαμε τη δική μας προσπάθεια ώστε να το χρησιμοποιήσουμε. Για το τέλος το πιο διασκεδαστικό μέρος, όλοι μαζί παρέα στην αυλή παίξαμε παιχνίδια και συμμετείχαμε σε αθλητικές δραστηριότητες.
Όταν έφτασαν οι μικροί μας φίλοι από το Νηπιαγωγείο, μας χάρισαν απλόχερα ενέργεια, χαρά και αυθορμητισμό μαζί με το δικό τους μήνυμα για την ημέρα. Μέσα στην τάξη τώρα πια μας περίμενε η Ρόζα, ένα μαλλιαρό, γιγαντόσωμο, ροζ «τέρας», για να μας πει την ιστορία του. Μια ιστορία για τη αποδοχή και τη διαφορετικότητα, ένα ταξίδι εξερεύνησης που ξεκινάει από ένα μουντό και γκρι τόπο για να καταλήξει σε ένα φωτεινό και πολύχρωμο κόσμο όπου όλοι είναι χαρούμενοι.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τη Ρόζα και το αποτέλεσμα ήταν φανταστικό. Καμιά ζωγραφιά δεν έμοιαζε με την άλλη, όλες ήταν διαφορετικές και όλες εξίσου εντυπωσιακές. Μετά από το μικρό μας διάλειμμα επιδοθήκαμε και πάλι σε ομαδικό παιχνίδι και η αυλή πλημμύρισε χαρούμενες φωνές. Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα που υλοποιεί το σχολείο για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γύρω από το θέμα της αναπηρίας σε συνεργασία με άλλους φορείς, σχολεία και την κοινότητα. Οι ομάδες δούλεψαν συλλογικά, με θετική διάθεση και όρεξη για συνεργασία.
Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν.
