αρχείο λήψης

Θεματική εβδομάδα

Κατά το σχολικό έτος 2018-2019 υλοποιείται στα Γυμνάσια, Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια, Εργαστήρια Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ΔΥΕΠ Γυμνασίων της χώρας Θεματική Εβδομάδα με τίτλο «Δημοκρατική Συνύπαρξη και Ανθρώπινα Δικαιώματα».

Ο φετινός θεσμός της Θεματικής Εβδομάδας θα συμπεριλάβει και πάλι τη θεματική ενότητα «Σώμα και Ταυτότητα» με τις υποενότητες «διατροφή και υγεία», «πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων» και «έμφυλες ταυτότητες» ως προς τη διαμόρφωση της σχέσης με το σώμα, την αυτοεικόνα και αυτοαντίληψη των νέων και θα τα μπολιάσει με θέματα δημοκρατικής κουλτούρας και ανθρώπινων δικαιωμάτων.

Στο σχολείο μας, οι δράσεις που αφορούν την θεματική εβδομάδα θα πραγματοποιηθούν από 26/03/2019 έως 29/03/2019, με την συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών και των μαθητών.

H ΝΤΟΥΡΜΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ (ΠΕ 88.02), πραγματοποιεί την θεματική ενότητα: Διατροφή & Ποιότητα Ζωής: «Διατροφή για παιδιά», υλικά και μέσα: εισήγηση, κολλάζ, συζήτηση, διάλεξη, προσομοίωση, φύλλα εργασίας, power point, video.

O ΚΑΖΑΣΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΠΕ 88.02), πραγματοποιεί την θεματική ενότητα: Διατροφή & Ποιότητα Ζωής: «Πρώτες βοήθειες στη διατροφή», υλικά και μέσα: power point, video, φυλλάδια.

H ΑΡΙΣΤΕΡΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ – ΑΝΝΑ (ΠΕ 21), πραγματοποιεί την θεματική ενότητα: Σεβασμός του Άλλου: «Όλοι διαφορετικοί – Όλοι ίσοι», υλικά και μέσα: παρουσίαση εικόνων, συζήτηση, ζωγραφική, αφήγηση παραμυθιού.

Με αφορμή τη θεματική εβδομάδα που υλοποιήθηκε στο ΕΕΕΕΚ Θήρας με τίτλο «Δημοκρατική Συνύπαρξη και Ανθρώπινα Δικαιώματα», η λογοθεραπεύτρια του σχολείου ανέλαβε τη θεματική ενότητα που αφορά τις έμφυλες ταυτότητες. Η δράση είχε τίτλο “Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι” και περιείχε τις εξής δραστηριότητες:
1. Προβολή βίντεο (το δώρο μια συγκινητική ταινία μικρού μήκους, τα γυαλιά της διαφορετικότητας 1 & 2 και ο Νικόλας ένα ‘αλλιώτικο’ αγόρι και η Μαρία γίνονται φίλη).
2. Ανάγνωση παραμυθιού
3. Παρουσίαση εικόνων και συζήτηση
4. Ζωγραφιά

Η ΣΑΚΕΛΛΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ-ΗΛΕΚΤΡΑ (ΠΕ 02) πραγματοποιεί την θεματική ενότητα: Κυκλοφοριακή Αγωγή – Οδική Ασφάλεια: «Σωστά Κυκλοφορώ» υλικά και μέσα: κολλάζ, power point, video, φύλλα εργασίας, ζωγραφική, κατασκευές.

IMG_20190404_095653 [800×600]

Κατασκευή παλέτας με ράφια για ανθοκομικά είδη

Στο εργαστήριο Γεωπονίας Τροφίμων και Περιβάλλοντος  οι εκπαιδευτικοί Καζάσης Ιωάννης και Ντούρμα Αικατερίνη, μαζί με τους μαθητές παλέτες σε ράφια με ανθοκομικά είδη…Έγινε συναρμολόγηση, τρίψιμο και βαφή των παλετών και στην πορεία τοποθετήθηκαν ανθοκομικά φυτά.

φωτ υλικό: Ντούρμα Αικ

IMG_20190321_130939 [800×600]

Κατασκευή μακέτας με γεωργικά εργαλεία

Στο εργαστήριο Γεωπονίας Τροφίμων και Περιβάλλοντος οι μαθητές έφτιαξαν μακέτα με τα γεωργικά εργαλεία. Η οπτική επαφή με τα καθημερινά εργαλεία του εργαστηρίου βοηθά τους μαθητές στην εκμάθηση και την εμπέδωση τους.

IMG_20190226_125039 [800×600]

Αρωματικά και φαρμακευτικά φυτά

Με τον όρο αρωματικά φυτά χαρακτηρίζονται εκείνα τα φυτά που αποδίδουν άρωμα, το οποίο άρωμα οφείλεται σε πτητικές ενώσεις.

Στην Ελλάδα φύεται ένας μεγάλος αριθμός αρωματικών φυτών, τα οποία είτε φύονται σε όλη τη χώρα, είτε σε ένα βιότοπο, είτε εξαπλώνονται σε μία μικρή περιοχή. Τα είδη εκείνα που απαντώνται σε όλη τη χώρα παρουσιάζουν τη μεγαλύτερη ποικιλότητα σε ότι αφορά την απόδοση τους σε αιθέρια έλαια σε αντίθεση με τα ενδημικά είδη.Έχουν καταγραφεί περίπου 2000 είδη φυτών που παράγουν αιθέρια έλαια.[2] Τα αρωματικά φυτά ανήκουν σε πολλές και διαφορετικές οικογένειες, όπως π.χ το χαμομήλι (Matricaria chamomilla – Ματρικαρία το χαμαίμηλον) της οικογένειας Asteraceae, ο βασιλικός (Ocimum basilicum – Ώκιμον το βασιλικόν) της οικογένειας Lamiaceae, η δάφνη (Laurus nobilis – Δάφνη η ευγενής) της οικογένειας Lauraceae, ο μάραθος (Foeniculum vulgare – Φοινίκουλο το κοινό) της οικογένειας Apiaceae κ.ά. πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/

Οι μαθητές έμαθαν για την χρησιμότητα των αρωματικών φυτών ενώ στην συνέχεια αφού έγραψαν επάνω σε μανταλάκια (με τον πυρογράφο), την ονομασία των αρωματικών φυτών πχ. δάφνη, δενδρολίβανο, τσάι του βουνού, μέντα, χαμομήλι κ.α, τα τοποθέτησαν στον πίνακα ανακοινώσεων για περαιτέρω μελέτη…

Ανθίσαν οι αμυγδαλιές και ήρθαν τα χελιδόνια

Μετά τις καταιγίδες, ήρθαν οι λιακάδες… οι αμυγδαλιές άνθισαν και ήρθαν τα χελιδόνια…
Στο εργαστήριο Γεωπονίας Τροφίμων και Περιβάλλοντος ο εκπαιδευτικός Καζάσης Ιωάννης ΠΕ 88.02, μαζί με τους μαθητές έφτιαξαν κολλάζ με θέμα την ανθισμένη αμυγδαλιά και τα χελιδόνια. Χρησιμοποίησαν ξύλα κόντρα πλακέ, ανακυκλώσιμα υλικά, σύρμα, χαρτόνια, αποξηραμένα λουλούδια, σπάγκο, πέτρες θαλάσσης, φυσικές ρίζες φυτών και ατλακόλ. Έμαθαν για την καλλιέργεια της αμυγδαλιάς ότι:  η αμυγδαλιά είναι δέντρο που φθάνει ακλάδευτο τα 8-10 μέτρα και ξεκινά να ανθίζει από τα μέσα-τέλη Ιανουαρίου. Τα άνθη είναι λευκά ή ροζ, εκπτύσσονται πριν από τα φύλλα και είναι μονήρη ή ανά δύο. Χάρη στην πρωιμότητα της άνθησης, την πυκνότητα των λουλουδιών επάνω στους κλάδους, που δεν κρύβονται από τα φύλλα και τη λευκότητα των πετάλων της, η αμυγδαλιά θεωρείται ως ένα αξιόλογο καλλωπιστικό δένδρο. Τέλος, με αφορμή τα χελιδόνια που επισκέπτονται την χώρα μας την Άνοιξη έμαθαν ότι: το χελιδόνι είναι αποδημητικό πτηνό. Το μέγεθος τους είναι 12-22 cm ανάλογα το είδος στο οποίο ανήκουν καθώς και το χρώμα τους. Μεταναστεύουν κατά δεκάδες εκατοντάδες σε σμήνη, στα μεσογειακά κλίματα από τον Μάρτιο προκειμένου να αναπαραχθούν και στις αρχές του φθινοπώρου μεταναστεύουν προς τα θερμά κλίματα της Αφρική

 

Καθαρά Δευτέρα και Σαρακοστή

Η Καθαρά Δευτέρα και η Σαρακοστή πλησιάζουν και εμείς μαθαίνουμε για τα έθιμα του τόπου μας με χαρά και δημιουργία (στο  μάθημα της Κοινωνικής Επαγγελματικής Αγωγής, με την Ηλέκτρα Σακέλλη ΠΕ 02-50 και με τη συμβολή της Στίνη Αργυρώς ΕΒΠ)

σχολικη βια

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να
ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, το σχολείο μας θα πραγματοποιήσει δράσεις υπό την καθοδήγηση της φιλολόγου κας Σακέλλη  Ευαγγελίας – Ηλέκτρας

IMG_20190211_112515 [800×600]

Φτιάχνω χαρταετό