Αρχείο ημέρας 18 Μαΐου, 2026

Σαν σήμερα

12/6/1965: Παρουσιάζεται η θεωρία του Big Bang για τη δημιουργία του σύμπαντος
Η Μεγάλη Έκρηξη(αγγ: Big Bang) είναι κοσμολογική θεωρία σύμφωνα με την οποία το Σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,8 δισεκατομμύρια χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του Σύμπαντος είναι η πιο διαδεδομένη σήμερα στην επιστημονική κοινότητα.
   - Σχετικές αναρτήσεις

12/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Εργασία με στόχο την καταπολέμηση της παιδικής εργασίας και πιο συγκεκριμένα τον περιορισμό της παράνομης διακίνησης παιδιών. Υπολογίζεται ότι κάθε χρόνο, περίπου 1,2 εκατομμύρια παιδιά πέφτουν θύματα εκμετάλλευσης ενός καλά οργανωμένου δικτύου, που έχει στήσει μια γέφυρα μεταφοράς παιδιών από τις αναπτυσσόμενες στις βιομηχανικά αναπτυγμένες χώρες. Η 12η Ιουνίου είναι, επίσης, αφιερωμένη στα παιδιά της αφρικανικής ηπείρου, που στην πλειοψηφία τους εργάζονται από πολύ τρυφερές ηλικίες και κάτω από αντίξοες συνθήκες.
   - Σχετικές αναρτήσεις

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

ΔΗΜΟΣΙΕΣΕΙΣ

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Ημερολόγιο

Μάιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Χρόνια πολλά στη Θράκη μας

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια το σχολείο μας συμμετείχε σήμερα στην παρέλαση για τα Ελευθέρια της Θράκης. — χρόνια ελεύθερα, με υγεία, πρόοδο και περηφάνια για την ιστορία και τις αξίες μας!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τιμήσαμε τα Ελευθέρια Θράκης.

Στο σχολείο μας τιμήσαμε τα Ελευθέρια Θράκης Παρακολουθήσαμε βίντεο, συζητήσαμε για την αξία της ελευθερίας και δημιουργήσαμε χειροτεχνίες εμπνευσμένες από αυτήν. Χρόνια πολλά στη Θράκη μας!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Erasmus+

Το σχολείο μας στη Φινλανδία μέσω Erasmus+ Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, Πετρίδου Χαρίτινης, Δελή Θεοδοσίας και Γιαννούλη Παγώνας, στην επιμορφωτική κινητικότητα Erasmus+ με τίτλο «Μαθαίνοντας από τη Φινλανδία: Γέφυρες Συμπερίληψης για μια Εκπαίδευση χωρίς Αποκλεισμούς». Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο Ελσίνκι, οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

πρόσκληση σε επιμορφωτική δράση

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ecomobility

Για άλλη μια φορά, μαθητές και εκπαιδευτικοί του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Κομοτηνής συνεργάστηκαν, δημιούργησαν και απέδειξαν πως η ομαδικότητα, η δημιουργικότητα και η οικολογική συνείδηση μπορούν να φέρουν προτάσεις για αλλαγές με σημαντικές διακρίσεις. Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας κατέκτησε τη 2η θέση στα Ecomobility Awards 2025-26! Η νέα αυτή επιτυχία έρχεται να προστεθεί […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Erasmus+

Όχι απλώς μια κινητικότητα, αλλά μια εμπειρία ζωής Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, Πετρίδου Χαριτίνη, Δελή Θεοδοσία και Γιαννούλη Παγώνα, συμμετείχαν στην επιμορφωτική κινητικότητα Erasmus+ με τίτλο «Μαθαίνοντας από τη Φινλανδία: Γέφυρες Συμπερίληψης για μια Εκπαίδευση χωρίς Αποκλεισμούς». Η επιμορφωτική αυτή εμπειρία πραγματοποιήθηκε στη Φινλανδία και έδωσε τη δυνατότητα στις εκπαιδευτικούς μας να γνωρίσουν από […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Erasmus+

Ένα σχολείο στη Φινλανδία βασισμένο στο σουηδικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Erasmus+

Θετική Παιδαγωγική – Βοηθώντας τους μαθητές να ανακαλύψουν τα δυνατά τους σημεία! Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ταξίδεψαν στη Φινλανδία και συμμετείχαν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα τη Θετική Παιδαγωγική και τη Θετική Ψυχολογία στην εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί μας γνώρισαν σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές που στοχεύουν […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Erasmus+

Επίσκεψη Εκπαιδευτικών στη Φινλανδία μέσω Erasmus+ Το σχολείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει σε πρόγραμμα Erasmus+ με προορισμό τη Φινλανδία. Στο πλαίσιο της δράσης, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ταξίδεψαν εκεί, με σκοπό την ανταλλαγή γνώσεων, εμπειριών και καλών πρακτικών στον τομέα της εκπαίδευσης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, είχαν την ευκαιρία να […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →