Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος 2026 – World Space Week 2026


Το σχολείο μας, το ΕΕΕΕΚ Κομοτηνής, συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «A Better Future with Artificial Intelligence and Technology» («Ένα καλύτερο μέλλον με την Τεχνητή Νοημοσύνη και την Τεχνολογία»).
Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριές μας τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης (Artificial Intelligence – AI) και των νέων τεχνολογιών, να κατανοήσουν τις δυνατότητες που προσφέρουν, αλλά και να μάθουν να τις χρησιμοποιούν με υπευθυνότητα, ασφάλεια και κριτική σκέψη. Παράλληλα, μέσα από βιωματικές δράσεις, οι μαθητές συνειδητοποίησαν τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει η τεχνολογία στην καθημερινή ζωή, στην εκπαίδευση και στο μέλλον της κοινωνίας.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες μαζί με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Ενδεικτικά:
Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες, εξοικειώθηκαν με καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία και καλλιέργησαν δεξιότητες απαραίτητες για τον πολίτη του 21ου αιώνα. Το σημαντικότερο, όμως, ήταν ότι αντιλήφθηκαν πως η τεχνολογία και η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμα εργαλεία δημιουργίας, μάθησης και συνεργασίας, όταν χρησιμοποιούνται με υπευθυνότητα και σεβασμό.
Η συμμετοχή του ΕΕΕΕΚ Κομοτηνής στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική και εποικοδομητική εμπειρία, προσφέροντας στους μαθητές μας νέες γνώσεις, ευρωπαϊκές συνεργασίες και όμορφες αναμνήσεις που θα τους συνοδεύουν στο μέλλον.




Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, Πετρίδου Χαρίτινης, Δελή Θεοδοσίας και Γιαννούλη Παγώνας, στην επιμορφωτική κινητικότητα Erasmus+ με τίτλο «Μαθαίνοντας από τη Φινλανδία: Γέφυρες Συμπερίληψης για μια Εκπαίδευση χωρίς Αποκλεισμούς».
Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο Ελσίνκι, οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν σχολικές μονάδες, να συμμετάσχουν σε βιωματικά εργαστήρια και να ανταλλάξουν εμπειρίες και καλές πρακτικές με συναδέλφους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.
Η κινητικότητα επικεντρώθηκε στη συμπεριληπτική εκπαίδευση και στην ανάγκη δημιουργίας ενός σχολείου που σέβεται τη διαφορετικότητα, ενθαρρύνει τη συνεργασία και προσφέρει ίσες ευκαιρίες μάθησης σε όλους τους μαθητές.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε πηγή έμπνευσης και δημιουργικότητας, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών μας και συμβάλλοντας στη συνεχή εξέλιξη της σχολικής μας κοινότητας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης με την υποστήριξη του ΙΚΥ.
#ErasmusPlus #IKY #InclusiveEducation #Finland #SchoolEducation #ErasmusGreece




Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, Πετρίδου Χαριτίνη, Δελή Θεοδοσία και Γιαννούλη Παγώνα, συμμετείχαν στην επιμορφωτική κινητικότητα Erasmus+ με τίτλο «Μαθαίνοντας από τη Φινλανδία: Γέφυρες Συμπερίληψης για μια Εκπαίδευση χωρίς Αποκλεισμούς».
Η επιμορφωτική αυτή εμπειρία πραγματοποιήθηκε στη Φινλανδία και έδωσε τη δυνατότητα στις εκπαιδευτικούς μας να γνωρίσουν από κοντά καινοτόμες παιδαγωγικές πρακτικές, σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας και τρόπους ενίσχυσης της συμπερίληψης στο σχολικό περιβάλλον.
Μέσα από επισκέψεις σε σχολεία, συμμετοχή σε εργαστήρια και ανταλλαγή εμπειριών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις σχετικά με τη δημιουργία ενός σχολείου ανοιχτού σε όλους τους μαθητές, χωρίς αποκλεισμούς και διακρίσεις.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία επαγγελματικής και προσωπικής ανάπτυξης, ενισχύοντας τη συνεργασία, την εξωστρέφεια και τη διάθεση για συνεχή εξέλιξη. Πράγματι, δεν ήταν απλώς μια κινητικότητα, αλλά μια εμπειρία ζωής που θα αφήσει θετικό αποτύπωμα στη σχολική μας κοινότητα.


Ένα σχολείο στη Φινλανδία βασισμένο στο σουηδικό εκπαιδευτικό σύστημα.



Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ταξίδεψαν στη Φινλανδία και συμμετείχαν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα τη Θετική Παιδαγωγική και τη Θετική Ψυχολογία στην εκπαίδευση.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί μας γνώρισαν σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές που στοχεύουν στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, της δημιουργικότητας και της συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση και αξιοποίηση των δυνατών σημείων κάθε παιδιού, καθώς και στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Μέσα από εργαστήρια, συνεργατικές δραστηριότητες και ανταλλαγή εμπειριών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις και ιδέες που μπορούν να εφαρμοστούν στη σχολική καθημερινότητα.
Η συμμετοχή του σχολείου μας σε ευρωπαϊκά προγράμματα όπως το Erasmus+ ενισχύει την εξωστρέφεια, τη συνεργασία και τη συνεχή εξέλιξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με στόχο ένα σχολείο πιο δημιουργικό, ανθρώπινο και φιλικό προς τους μαθητές.
Επιστρέφοντας, οι εκπαιδευτικοί μας θα μοιραστούν τις εμπειρίες και τις νέες πρακτικές με την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ακόμη πιο θετικού μαθησιακού περιβάλλοντος.



