Το σχολείο μας σε συνεργασία με το 2ο Γυμνάσιο Νάξου και το κίνημα “Save your hood” επισκεφτήκαμε την παραλία Γρόττα της Νάξου με στόχο τον καθαρισμό της από τα απορρίματα (πλαστικά κ.α) αποσκοπώντας στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών για τα περιβαλλοντικά ζητήματα. Επίσης, με αυτή τη δράση ενισχύθηκε και η έννοια του εθελοντισμού!

Στα πλαίσια του μαθήματος κοινωνικής και εκπαιδευτικής αγωγής (ΚΕΑ) τα παιδιά μας είχαν την χαρά να επισκεφτούν το καφέ BACO και το εστιατόριο Dal Professore Naxos φτιάχνοντας καφέ και χειροποίητα ζυμαρικά με την βοήθεια του Γιάννη και του σεφ Νίκος Δημτροκάλλης. Ευχαριστούμε πολύ για την ζέστη φιλοξενεια τον Dimi Tsako και όλο το προσωπικό!!!

Το εκπαιδευτικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό του ΕΕΕΕΚ Νάξου, συμμετείχε σε επιμόρφωση από το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Νάξου, με θέμα: “Θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση στην ορθή χρήση πυροσβεστήρα”, και “Συμβουλές για την αντιμετώπιση σεισμού” που πραγματοποιήθηκε στις 29/3/2022.

Οι μαθητές μας είχαν τη χαρά να συμμετέχουν στον διαγωνισμό με τίτλο: «Φαντασία να υπάρχει». Στόχος ήταν με «άχρηστα» υλικά να δημιουργήσουμε χρηστικά αντικείμενα. Έτσι, φτιάξαμε το δικό μας επιδαπέδιο φωτιστικό φτιάχνοντας μια μικρογραφία του νησιού μας!!

Τα αποτελέσματα για τα Ειδικά σχολεία έχουν ως εξής:

1. ΕΝΕΕΓΥΛ ΡΟΔΟΥ (Καρέκλα με μπαλάκια τένις)

2. ΕΕΕΕΚ ΝΑΞΟΥ (ΜΑΚΕΤΑ)

3. ΕΝΕΕΓΥΛ ΣΥΡΟΥ (Διακοσμητικά λουλούδια τοίχου)

Με αφορμή τον διαγωνισμό, διοργανώθηκε περίπατος στην παραλία του Αγίου Γεωργίου, όπου οι μαθητές μας συνέλεξαν φυσικά στοιχεία (κοχύλια, πετρουλες, θαλασσοξυλα), και σκουπίδια που πολύ συχνά συναντάμε στις θάλασσες μας (μικροπλαστικα, μπουκάλια κ.α.) Ακολούθως, συνέθεσαν μια αναπαράσταση της θάλασσας που ονειρευόμαστε να έχουμε και μιας θάλασσας που κανείς μας δεν επιθυμεί να κολυμπά ή να αγναντεύει.

Στους μαθητές μας δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής στον διαγωνισμό

Στα πλαίσια της Πανελλήνια Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο σχολείο, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας προβολή της ταινίας κινούμενων σχεδίων “Φερδινάνδος” που έχει ως κύριο θέμα την διαφορετικοτητα που αποτελεί πηγή πρόκλησης περιστατικών βίας στο σχολικό περιβάλλον και την αποδοχή τελικά αυτής.

Επιπλέον, ύστερα από ανταλλαγή απόψεων των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου για θέματα βίας στο σχολικό χώρο, προβλήθηκαν 3 βίντεο προτεινόμενα από το “Χαμόγελο του Παιδιού” τα οποία παρουσιάζουν τις θέσεις του θύτη, του θύματος και του σχολικού περιβάλλοντος σε ένα συγκεκριμένο περιστατικό βίας στο οποίο αναφερόταν το βίντεο.