Η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026, με κεντρικό μήνυμα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ – καμιά φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», αποτέλεσε για το σχολείο μας μια ουσιαστική αφορμή προβληματισμού και δράσης. Με επίκεντρο τον σεβασμό, τη συνεργασία και το «Ευ Αγωνίζεσθαι», οργανώθηκαν ενδοσχολικές αθλητικές και εικαστικές δραστηριότητες που έδωσαν στους μαθητές και στις μαθήτριες χώρο να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να διατυπώσουν το δικό τους μήνυμα για τον αθλητισμό που ενώνει.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η διαδραστική συζήτηση που πραγματοποιήθηκε από την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, κατά την οποία οι μαθητές/τριες αντάλλαξαν σκέψεις σχετικά με τις αξίες του αθλητισμού, τη σημασία της αυτοσυγκράτησης, της αποδοχής της ήττας και του σεβασμού προς τον αντίπαλο. Μέσα από τον διάλογο αναδείχθηκε ότι το φίλαθλο πνεύμα δεν περιορίζεται στους αγωνιστικούς χώρους, αλλά αποτελεί στάση ζωής.

Οι δράσεις αυτές στόχευσαν όχι μόνο στη συμμετοχή, αλλά κυρίως στη διαμόρφωση συνειδητοποιημένων φιλάθλων και ενεργών πολιτών, που αντιλαμβάνονται ότι ο αθλητισμός υπηρετεί τη ζωή και τις αξίες της — και όχι το αντίστροφο.

Η εικαστική δράση υλοποιήθηκε στο Σχολείο μας με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Stop Bullying).

Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές των τάξεων Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄, οι οποίοι, μέσα από τη ζωγραφική δημιουργία σε σχέδιο παλάμης, ένωσαν συμβολικά τα χέρια τους, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα αποδοχής, φιλίας, σεβασμού και αλληλεγγύης.

Κάθε παιδί αποτύπωσε την παλάμη του σε χαρτί, την έκοψε περιμετρικά και τη διακόσμησε με χρώματα, σύμβολα και λέξεις που εκφράζουν τη σημασία της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και της ειρηνικής συνύπαρξης στο σχολικό περιβάλλον. Οι ζωγραφισμένες παλάμες ενώθηκαν σε μια ομαδική σύνθεση, σχηματίζοντας έναν κύκλο ενότητας, ο οποίος συμβολίζει ότι στο σχολείο μας είμαστε όλοι διαφορετικοί αλλά ίσοι και κυρίως φίλοι – όχι εχθροί.

Η δράση είχε ως στόχο:

• την ευαισθητοποίηση των μαθητών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού,
• την καλλιέργεια της αποδοχής της διαφορετικότητας,
• την ενίσχυση της ομαδικότητας και της συλλογικής ευθύνης.

Μέσα από τη βιωματική και εικαστική προσέγγιση, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, κατανοώντας ότι η δύναμη βρίσκεται στη συνεργασία και ότι «Είμαστε όλοι φίλοι – όχι εχθροί».

Η εικαστική δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την εικαστικό του σχολείου, Κα Βιολέτα Γαζέα, σε συνεργασία με τους μαθητές και το διδακτικό προσωπικό, ως μια συλλογική καλλιτεχνική πράξη με ισχυρό κοινωνικό μήνυμα.

Με χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τη διαιτολόγο–διατροφολόγο κα Μαρία Πιλικίδου, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής. Τα παιδιά έμαθαν για τις βασικές ομάδες τροφίμων, τη σημασία του πρωινού, την αξία του νερού και πώς μπορούν να επιλέγουν πιο υγιεινά σνακ.

Η παρουσίαση ήταν διαδραστική και προσαρμοσμένη στην ηλικία τους, δίνοντας έμφαση στην υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών με ευχάριστο και κατανοητό τρόπο. Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη και χρήσιμη ενημέρωση!

Συμμετοχή των Γ΄ και Δ΄ τάξεων σε διαδικτυακά σεμινάρια που διοργανώνει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου ειδικά σχεδιασμένα για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαν τα σεμινάρια μαζί με την τάξη τους, μετατρέποντας τη συγκεκριμένη ημέρα σε μια ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία.

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου παρέχει ενημέρωση, βοήθεια και υποστήριξη στους μικρούς και μεγάλους χρήστες του διαδικτύου με την ανάπτυξη τριών διακριτών δράσεων:

Μέσω της ιστοσελίδας SaferInternet4Kids.gr μπορεί κανείς να ενημερωθεί και να αντλήσει υλικό σχετικό με την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ και τη χρήση των κοινωνικών δικτύων με το οποίο μπορεί με τη σειρά του να ενημερώσει διαδραστικά παιδιά και νέους κάθε ηλικίας.

Μέσω της συμβουλευτικής γραμμής Βοήθειας Ηelp-line (διαθέσιμη τηλεφωνικά στο 210-6007686 και μέσω του ιστοχώρου www.help-line.gr, εξειδικευμένοι ψυχολόγοι παρέχουν υποστήριξη και συμβουλές για θέματα που σχετίζονται με τη υπερβολική ενασχόληση στο διαδίκτυο, τον διαδικτυακό εκφοβισμό, την έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο και άλλους προβληματισμούς σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου και των διαδικτυακών παιχνιδιών.

Και μέσω της Ανοιχτής Γραμμής Καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο του διαδικτύου Safe-Line (www.safeline.gr).

Για περισσότερα επισκεφτείτε την ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr/