H ώρα του κώδικα είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που φθάνει σε δεκάδες εκατομμύρια μαθητές σε 180+ χώρες. Οποιοσδήποτε, οπουδήποτε μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση για την Ώρα του Κώδικα. Ωριαία μαθήματα είναι διαθέσιμα σε πάνω από 30 γλώσσες. Δεν χρειάζεται καμία εμπειρία. Για ηλικίες από 4 έως 104. Έτσι και στις 8-14 Δεκεμβρίου κατά τη διάρκεια της Εκπαιδευτικής Εβδομάδας της Επιστήμης των Υπολογιστών, 8-14 Δεκεμβρίου θα πραγματοποιήσουμε στο σχολείο μας μια εκδήλωση για ένα μάθημα στην Ώρα Κώδικα διάρκειας μια ώρας. Φυσικά οι μαθητές εφόσον διαθέτουν τα εργαλεία, θα μπορούν να συνεχίσουν στο σπίτι όσα είδαν στο σχολείο. Κατατοπιστικό βίντεο θα δείτε στη συνέχεια.

Διασκεδάστε με τα παιδιά σας μέσα από επτά Χριστουγεννιάτικες ιδέες και «δεθείτε» περισσότερο σαν οικογένεια. Οι αργίες των εορτών αποτελούν μια έξυπνη ευκαιρία για να ξεφύγετε από τη ρουτίνα και να ανεβάσετε τη διάθεση της οικογένειάς σας στα ύψη! Ήρθε η ώρα για να κάνετε βόλτες με τα παιδιά σας, να χαμογελάσετε με μια Χριστουγεννιάτικη ταινία και να φτιάξετε μαζί μια γιορτινή κατασκευή. Παρακάτω θα βρείτε επτά δραστηριότητες για να περάσετε όμορφες στιγμές με τα παιδιά σας τις φετινές γιορτές…

Επισκεφθείτε τον Άγιο Βασίλη στα Χριστουγεννιάτικα χωριά

Είτε στην Αθήνα, είτε τη Θεσσαλονίκη, τα Χριστουγεννιάτικα events θα βρεθούν στο κέντρο των γιορτών. Εκεί θα υπάρχουν εργαστήρια παιχνιδιών, παγοδρόμια, σπιτάκια με γλυκίσματα και live εορταστική μουσική. Βγείτε στο κέντρο με τα παιδιά σας και αφήστε τα να βγάλουν μια φωτογραφία με τον Αϊ Βασίλη και τα ξωτικά ή να δώσουν τη λίστα με τις επιθυμίες τους. Τα παιδιά θα θυμούνται αυτή την εμπειρία για πάντα!

Διαβάστε του ένα Χριστουγεννιάτικο βιβλίο δίπλα στο τζάκι

Καθίστε δίπλα στο τζάκι, ανάψτε μερικά κεράκια και διαβάστε του ένα Χριστουγεννιάτικο βιβλίο. Με βαθιά φωνή, προσπαθήστε να κάνετε ζωντανή την ανάγνωσή σας, δείχνοντάς του παράλληλα τις εικόνες. Αφήστε το να πιει το «βραδινό» γάλα του και να κοιμηθεί μέσα στην αγκαλιά σας. Ενδεικτικά, μερικά από τα πιο όμορφα Χριστουγεννιάτικα βιβλία είναι τα εξής: «Το παιδί και το όνειρο» της Κάρμεν Ρουγγέρη, «Ένα δώρο για τον Αϊ-Βασίλη: Μια μαγική 3-D περιπέτεια» του David Wood, «Χριστουγεννιάτικη  συναυλία στο δάσος» της Fiona Watt κ.α.

Μετατρέψτε μια νύχτα… σε βραδιά «Χριστουγεννιάτικων ταινιών»!

Δεν υπάρχει παιδί που να μην λατρεύει τις Χριστουγεννιάτικες ταινίες, όπως είναι «To πολικό express», το «Μόνος στο Σπίτι 1», το «Μπετόβεν: Χριστουγεννιάτικη Περιπέτεια» και το «Ο γιος του Άι-Βασίλη». Καθίστε οικογενειακώς στο σαλόνι, φτιάξτε ποπ κορν και ζεστή σοκολάτα και απολαύστε τη μαγεία του κινηματογράφου. Το χαμόγελο των παιδιών σας δεν θα αργήσει να σχηματιστεί…

Πλάστε μαζί cookies και μελομακάρονα

«Ναι» στα παιδιά δεν αρέσει μόνο η γεύση του γλυκού, αλλά και η ίδια η ζαχαροπλαστική. Αγοράστε μερικά Χριστουγεννιάτικα κουπ-πατ και βρείτε σχέδια με αστεράκια, Άγιους Βασίληδες, ταράνδους, χιονάνθρωπους κ.α. Δώστε την ευκαιρία στα παιδιά σας να φτιάξουν το σχέδιο των μελομακάρονων και να τα διακοσμήσουν με ζάχαρη και κομμάτια σοκολάτας.

Φτιάξτε γιορτινές κατασκευές, κάρτες και στολίδια

Χριστούγεννα χωρίς φαντασία και δημιουργικότητα δεν γίνεται! Κατασκευάστε μαζί με τα παιδιά σας κάρτες για τους συγγενείς και βάλτε τις κάτω από το δέντρο. Παράλληλα, φτιάξτε χειροποίητα στολίδια για το Χριστουγεννιάτικο δέντρο με κορδέλες, πηλό και χρυσόσκονη ή άλλα γιορτινά διακοσμητικά, όπως είναι το αρωματικό χώρου με πορτοκάλι και γαρύφαλλα.

Κατασκευάστε ένα Χριστουγεννιάτικο στεφάνι

Προμηθευτείτε διάφορα εποχιακά διακοσμητικά (κλωνάρια από έλατο, κουκουνάρια, χρυσά κουδουνάκια, κορδέλες) και με μια δυνατή κόλλα κατασκευάστε το Χριστουγεννιάτικο στεφάνι που θα κρεμαστεί στην εξώπορτά σας. Αφήστε τα παιδιά σας να πάρουν πρωτοβουλίες και να γεμίσουν με αυτοπεποίθηση.

Χαρίστε παλιά παιχνίδια σε φτωχά παιδιά

Ένας τρόπος για να μεταφέρετε το εθελοντικό πνεύμα στα παιδιά σας και να τους δείξετε τη σημασία της προσφοράς… είναι να χαρίσετε τα παλιά παιχνίδια τους σε οικογένειες με ανάγκες. Εναλλακτικά, διαλέξτε μαζί μερικά τρόφιμα και στείλτε τα σε ένα bazaar. Ωστόσο, εάν γνωρίζετε κάποια φτωχή οικογένεια, μπορείτε να τους κάνετε το γεύμα, ώστε να μάθει το παιδί σας να εκτιμά όσα έχει.

δανειστικη βιβλιοθήκη 2

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι λειτουργεί η δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας που βρίσκεται στην αίθουσα της Δ΄ τάξης. Οι μαθητές σε συνεργασία με τον/την δάσκαλο/α σας μπορείτε να δανείζεστε βιβλία. Επίσης κάθε Τρίτη 1η ώρα και Πέμπτη 2η ώρα μπορείτε να μας επισκέπτεσθε για ώρα αναγνωστηρίου.

Σας περιμένουμε!!!

Υπεύθυνες δασκάλες:

Ζαχαριουδάκη Μαρία

Ντισπυράκη Μαρία

Ώρες και μέρες δανεισμού:

Δευτέρα 11.30-11.45

Παρασκευή 11.30-11.45

 

 

 

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

η δασκάλα της Γ Τάξης του Δημοτικού μας Σχολείου, σας καλεί σε ενημερωτική συνάντηση την Παρασκευή, 28 Νοεμβρίου στις 12.25 στην τάξη της Τρίτης Δημοτικού. Θα είναι στη διάθεσή σας, να απαντήσει στις όποιες ερωτήσεις σας.

προγρ.

Σας ανακοινώνουμε ότι αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ, σήμερα 24 Νοεμβρίου, ο προγραμματισμός για το σχολικό έτος 2014-2015 σύμφωνα με τις οδηγίες της εγκυκλίου. Ο σύλλογος του σχολείου συνήλθε και αποφάσισε για τις δράσεις, τις διδακτικές επισκέψεις και τον τρόπο λειτουργίας της σχολικής μονάδας, για το τρέχον έτος. Ο προγραμματισμός κρίνεται αναγκαίος καθώς με βάση αυτόν θα τεθούν οι εκπαιδευτικοί και παιδαγωγικοί  στόχοι που θα διέπουν τη διδακτική μεθοδολογία και τη πορεία υλοποίησης των αναλυτικών προγραμμάτων. Η αυστηρή τήρηση του χρονοδιαγράμματος δε θα είναι εφικτή, καθώς στη πορεία της χρονιάς, προκύπτουν διάφοροι αστάθμητοι παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν την εξέλιξή του. Ωστόσο οι βασικές αρχές από τις οποίες διέπεται, θα τηρηθούν και θα προστεθούν και άλλες δραστηριότητες, όπως αυτές θα αποφασιστούν από το σύλλογο διδασκόντων. Ενημέρωση θα υπάρξει από την ιστοσελίδα μας για τα σχέδια εργασίας (projects) που θα υλοποιηθούν, για τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων και για ενδεχόμενους διαγωνισμούς, ημερίδες και επιμορφώσεις που θα λάβουν επίσης χώρα κατά το τρέχον σχολικό έτος.

Μήπως σας στοιχίζει… ακριβά κάθε φορά που χρησιμοποιείται το πιστολάκι για να στεγνώσετε τα μαλλιά σας, ή το τάμπλετ σας για να σερφάρετε στο ίντερνετ; Η μήπως έχετε παλιές ηλεκτρικές συσκευές που «φουσκώνουν» τον λογαριασμό του ηλεκτρικού ρεύματος;

Ερεύνα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποκαλύπτει τους μύθους και τις αλήθειες σχετικά με το τι ανεβάζει τους λογαριασμούς τους ηλεκτρικού ρεύματος. Πρόκειται για το ευρωπαϊκό ερευνητικό έργο με τίτλο: «Αντίστροφη μέτρηση για κατοικίες χαμηλού άνθρακα – Countdown to Low Carbon Homes», που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων «Eracobuild» της ΕΕ, καταγράφοντας τις καλές πρακτικές για μια πετυχημένη ενεργειακή αναβάθμιση. Για τη διεξαγωγή της έρευνας στην Ελλάδα επιλέχθηκαν 20 κατοικίες στη Θεσσαλονίκη, που έχουν ήδη κάνει κάποια ενεργειακή αναβάθμιση πρόσφατα και καταγράφηκε η εμπειρία των κατοίκων τους και οι επιπτώσεις στις συνθήκες διαβίωσής τους. Παράλληλα, επιλέχθηκαν άλλες 20 κατοικίες στη Θεσσαλονίκη που επιθυμούν να κάνουν ενεργειακή αναβάθμιση, στο άμεσο μέλλον.

Και στις 40 επιλεγμένες κατοικίες (διαφόρων τυπολογιών, παλαιότητας και σε περιοχές με διαφορετικά κλιματολογικά χαρακτηριστικά) εγκαταστάθηκε ένα έξυπνο φιλικό σύστημα παρακολούθησης της ηλεκτρικής ενεργειακής κατανάλωσης, το οποίο κατέγραφε σε 24ωρη βάση την ενεργειακή τους συμπεριφορά.

Μην υποτιμάτε το πιστολάκι ή το tablet

Το πιστολάκι είναι μία από τις πλέον ενεργοβόρες ηλεκτρικές συσκευές, πιο ενεργοβόρα ακόμη και από το σίδερο, αποκάλυψαν οι μετρήσεις στις 40 κατοικίες. “Ήταν από τις μετρήσεις που εξέπληξαν τους ιδιοκτήτες”, λέει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο επιστημονικός υπεύθυνος του έργου, αν. καθηγητής του Εργαστηρίου Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΑΠΘ, Γρηγόρης Παπαγιάννης. Επίσης, επιβεβαιώθηκε η σπατάλη ρεύματος που προκαλείται από τις συσκευές, οι οποίες βρίσκονται σε κατάσταση αναμονής (stand-by), όπως τηλεοράσεις και υπολογιστές, ή αφήνονται για ώρες σε κατάσταση φόρτισης (tablets, κινητά κ.λπ.)

Πριν τα κουφώματα αλλάξτε ψυγείο

Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα στοιχεία που ανέδειξε η επεξεργασία των μετρήσεων στις 40 κατοικίες, είναι η αποφυγή της σπατάλης ηλεκτρικής ενέργειας που μπορεί να επιτευχθεί με την αντικατάσταση παλιών ηλεκτρικών συσκευών. «Ίσως κάποιος δεν το συνειδητοποιεί, αλλά τα παλιά ψυγεία, μπορεί να μη χαλάνε εύκολα, αλλά λειτουργούν ολόκληρο το 24ωρο και είναι εξαιρετικά ενεργοβόρα», σημειώνει ο κ. Παπαγιάννης, προσθέτοντας ότι μετρήθηκε πως η αντικατάσταση ψυγείου δύναται να αποσβεστεί σε διάστημα μόλις δύο ετών.

Γενικότερα, όπως εξηγεί ο καθηγητής, η επιλογή ηλεκτρικών συσκευών ανώτερης ενεργειακής κλάσης περιορίζει αισθητά την κατανάλωση ηλεκτρικού ρεύματος. Μάλιστα, όπως προσθέτει, ακόμα και οι ίδιοι οι κατασκευαστές ηλεκτρικών συσκευών τείνουν να περιορίζουν την ισχύ που έχουν τα νεότερα μοντέλα, ιδίως στις ηλεκτρικές σκούπες, καθώς τα τελευταία χρόνια κυκλοφορούσαν μοντέλα χιλιάδων watt.

Μείωση εξόδων θέρμανσης μέχρι 65%

Όλες οι κατοικίες που αναβαθμίστηκαν ενεργειακά είχαν σημαντική διαφορά στα έξοδα θέρμανσής τους, τα οποία μειώθηκαν μέχρι και 65%. Ιδιαίτερα σημαντικές ήταν οι μεταβολές στην ποιότητα των εσωτερικών συνθηκών, είτε λόγω ηχομόνωσης στην περίπτωση αλλαγής κουφωμάτων, είτε λόγω θερμομόνωσης με ουσιαστική θερμική προστασία και αυξημένη άνεση του χώρου τους καλοκαιρινούς μήνες.
Αντίστοιχα στην περίπτωση των 20 κατοικιών που σχεδιάζεται να αναβαθμιστούν ενεργειακά διαπιστώθηκε ότι υπάρχουν σημαντικά περιθώρια εξοικονόμησης ενέργειας, που σε κάθε περίπτωση είναι μεγαλύτερα από 15% και φθάνουν μέχρι 75%.

Η εξωτερική θερμομόνωση σώζει

«Προσδιορίσαμε τις καλές πρακτικές που μπορεί να εφαρμόσει ο ιδιοκτήτης ενός σπιτιού, για μία πετυχημένη ενεργειακή αναβάθμιση, βγάλαμε όμως και συμπεράσματα που δεν τα περιμέναμε στο βαθμό που τα διαπιστώσαμε», λέει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο κ. Παπαγιάννης.

Όπως εξηγεί, συχνά παρατηρούνται αστοχίες ως προς το επιθυμητό αποτέλεσμα της ενεργειακής αναβάθμισης ενός σπιτιού και αυτό οφείλεται εν μέρει σε λανθασμένη αξιολόγηση των παρεμβάσεων που πρέπει να γίνουν, αφετέρου στην υποτίμηση μία σειράς παραγόντων, που συμβάλλουν στην αυξημένη ενεργειακή κατανάλωση.

«Η εξωτερική θερμομόνωση μίας κατοικίας είναι η παρέμβαση που μπορεί να οδηγήσει στη μεγαλύτερη εξοικονόμηση και όμως οι ιδιοκτήτες κατά κανόνα επιλέγουν ως προτεραιότητα να αλλάξουν κουφώματα, μάλλον γιατί η αλλαγή αυτή είναι πιο ορατή στο μάτι», αναφέρει ως χαρακτηριστικό παράδειγμα ο καθηγητής, προτρέποντας όσους σχεδιάζουν να αναβαθμίσουν ενεργειακά το σπίτι τους να συμβουλευτούν κάποιον ειδικό μηχανικό, για να τους καθοδηγήσει.

πηγή

Euronet 50-50 max

Στα πλαίσια του προγράμματος οι επόμενες δραστηριότητες περιλαμβάνουν ενεργοποίηση και πάλι των μαθητών με μια περιήγηση στις διάφορες αίθουσες διδασκαλίας. Υπενθυμίζουμε βασικές έννοιες που ήδη συναντήσαμε και συζητάμε για την υπερθέρμανση του πλανήτη, τη κλιματική αλλαγή και το τι μπορούμε να κάνουμε ώστε να αποφύγουμε το δυσοίωνο μέλλον. Στη συνέχεια προετοιμάζουμε την ενεργειακή περιήγηση εξηγώντας στα παιδιά τα όργανα και τα ερωτηματολόγια που θα χρησιμοποιήσουν. Τα όργανα θα είναι ένα ψηφιακό θερμόμετρο και ένα φωτόμετρο (λουξόμετρο). Τα όργανα που θα χρησιμοποιήσουμε βρίσκονται στις παρακάτω εικόνες.

ψηφιακο θερμομετρο  φωτομετρο

Μοιράζουμε λοιπόν τους μαθητές σε δύο ομάδες και ορίζουμε καθήκοντα και αρμοδιότητες. Επειδή θα ‘ενοχλήσουμε’ τις άλλες τάξεις, έχουμε ενημερώσει από πριν για τη δράση και προετοιμάζουμε τους μαθητές για το πως θα μιλήσουν στις άλλες τάξεις. Θα συγκεντρώσουμε και τα σχόλια των μαθητών των άλλων τάξεων και ενδεχομένως παρατηρήσεις των εκπαιδευτικών. Ο τρόπος δράσης θα είναι κοινός για όλες τις τάξεις. Θα μετρήσουμε θερμοκρασία κατάσταση φωτισμού. Τα φύλλα εργασίας που θα χρησιμοποιήσουμε βρίσκονται στη συνέχεια.

img005  img006

Αφού συμπληρώσουμε τα φύλλα εργασίας, θα επιστρέψουμε στη τάξη, όπου και θα καταγράψουμε στο χάρτη του σχολείου τις θερμοκρασίες και θα χρωματίσουμε με αντίστοιχο χρώμα τη κάθε αίθουσα: κόκκινο για τις θερμότερες, πράσινο για την ιδανική θερμοκρασία και μπλε για τη χαμηλότερη από το κανονικό. Ο χάρτης του σχολείου, παρατίθεται στη συνέχεια.

Σχεδιο σχολειου

Στο τέλος ακολουθεί συζήτηση για τα συμπεράσματα και τις απορίες που δημιουργήθηκαν στα παιδιά κατά την υλοποίηση του προγράμματος.

 

erithros-stavros

Αγαπητοί γονείς, κηδεμόνες και μαθητές,

το σχολείο μας και φέτος σε συνεργασία τον δήμο μας, θα συγκεντρώσει προϊόντα για το Κοινωνικό Παντοπωλείο του δήμου μας.

Για να μη συγκεντρωθούν υπερβολικές ποσότητες από ένα προϊόν, προτείνουμε να τα μοιράσουμε ανά τάξη, όπως στη συνέχεια.

Α ΤΑΞΗ : Γάλα

Β ΤΑΞΗ : Αλεύρι – Ζάχαρη

Γ ΤΑΞΗ : Όσπρια

Δ ΤΑΞΗ : Ζυμαρικά

Ε ΤΑΞΗ : Σαπούνια, σαμπουάν, αφρόλουτρα, χαρτί υγείας, χαρτί κουζίνας

ΣΤ ΤΑΞΗ : Λάδι

 

Violenceschools

Η Σχολική Σύμβουλος  8ης  Περιφέρειας Π.Ε. Ν. Ηρακλείου σε συνεργασία με το Σχολικό Σύμβουλο ΠΕ12 (Πολιτικών μηχανικών, Αρχιτεκτόνων, Τοπογράφων Μηχανικών) της Περιφέρειας Κρήτης και Κυκλάδων και με το Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων της Β/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Ηρακλείου διοργανώνει εκδήλωση με θέμα «Εκπαιδευτικές διερευνητικές δράσεις και φαινόμενα σχολικής βίας» ανοιχτή για τους γονείς των μαθητών των Δημοτικών Σχολείων της 8ης Περιφέρειας και του Γυμνασίου – Λυκείου Αγίας Βαρβάρας τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2014 και ώρα 5:00 μ.μ. έως 8 μ.μ. στο Πολύκεντρο Μοιρών. Την εκδήλωση μπορεί να παρακολουθήσει προαιρετικά το Διδακτικό Προσωπικό των Δημοτικών  Σχολείων της 8ης Περιφέρειας Ν. Ηρακλείου και του Γυμνασίου – Λυκείου Αγίας Βαρβάρας.

Ομιλητές στην εκδήλωση θα είναι:

  • 17:00 – 17:15: Σχολική Σύμβουλος της 8ης Περιφέρειας Π.Ε.Ν. Ηρακλείου Δρ. Μπαγιάτη Ειρήνη: «Εκπαιδευτικές διερευνητικές δράσεις των σχολείων της 8ης Περιφέρειας ΠΕΝ Ηρακλείου για τα φαινόμενα σχολικής βίας»
  • 17:15 – 17:30: Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 (Πολιτικών μηχανικών, Αρχιτεκτόνων, Τοπογράφων Μηχανικών) της Περιφέρειας Κρήτης και Κυκλάδων Msc. Τζωρτζάκης Ιωάννης: «Ο μαθητής μαθαίνει, συνεργάζεται, διδάσκει. Από τα project στους ενεργούς πολίτες»
  • 17:30 – 18:30: Καθηγητής Μαρασλείου Διδασκαλείου Παν/μίου Αθηνών Δρ. Αρτέμης Αθανασάκης: «Διδακτική μέθοδος project εναντίον παθητικού σχολικού συστήματος: μια σύγκρουση αναγκαία, επωφελής και δημιουργική»
  • 18:30 – 19:30: Υπεύθυνη του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων της Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηρακλείου Msc. Παναγιωτάκη Μαρία: «Ενδοσχολική βία: οι δυνατότητες παρέμβασης και ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας»
  • 19:30 – 20:00: Συζήτηση με γονείς και εκπαιδευτικούς για σχετικά θέματα.

 

Δρ. Ειρήνη Μπαγιάτη