Αγαπητοί γονείς, μαθητές και φίλοι του σχολείου
σας ενημερώνουμε ότι η προγραμματισμένη για σήμερα εκδήλωση του σχολείου μας με θέμα: Σωστή Διατροφή – Παχυσαρκία, αναβάλλεται λόγω κακοκαιρίας καθώς η κυρία Φραγκιαδουλάκη δε μπορεί να έρθει από το Ηράκλειο. Θα ενημερωθείτε για τη νέα ημερομηνία της εκδήλωσης τις προσεχείς ημέρες.
Το σχολείο μας συμμετέχει στις δράσεις της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης που για φέτος έχει οριστεί η 10η Φεβρουαρίου 2015. Καθώς όμως εκπαιδευτικοί του σχολείου μας θα απουσιάζουν λόγω συμμετοχής τους σε σεμινάρια, και καθώς η κακοκαιρία των ημερών ενδέχεται να δυσχεράνει τις προτεινόμενες δράσεις, αποφασίσαμε οι δράσεις να υλοποιηθούν την επόμενη εβδομάδα. Θα υπάρξει σχετική ανάρτηση από την ιστοσελίδα μας.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Βώρων, ο οποίος πρόσφερε τη φετινή βασιλόπιτα στους μαθητές. Τα μέλη του συλλόγου βρέθηκαν στο σχολείο μας και βοήθησαν στη κοπή της πίτας. Το φλουρί έτυχε η μαθήτρια Εμ. της Ε τάξης και μπορούσε να επιλέξει το δώρο της, το οποίο ήταν και αυτό προσφορά του συλλόγου, μεταξύ ενός βιβλίου και ενός επιτραπέζιου. Ευχόμαστε καλή χρονιά σε όλους και φυσικά….και του χρόνου….
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2015, ώρα 17.00 μ.μ., θα πραγματοποιηθεί, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, ημερίδα με θέμα «Σωστή διατροφή- Παχυσαρκία». Εισηγήτρια θα είναι η διατροφολόγος κ. Φραγκιαδουλάκη Γιούλη. Θα μιλήσει για την σωστή διατροφή καθώς και για την παχυσαρκία και τους τρόπους αντιμετώπισής της. Στο τέλος της εισήγησης θα υπάρξει η δυνατότητα συζήτησης με τη διατροφολόγο, για τη λύση τυχόν αποριών ή θεμάτων που θα θέλατε να συζητήσετε.
Σας παρακαλούμε να μας δηλώσετε αν επιθυμείτε να συμμετέχετε.
Πληροφορίες στο αφισάκι που ετοιμάσαμε.
Έχουμε φτάσει αισίως στο 7ο βήμα από την προτεινόμενη δράση του προγράμματος Euronet 50/50 max. Έχοντας ήδη φτιάξει το flyer που θα μοιράσουμε στους μαθητές του σχολείου μας, ετοιμάσαμε μια επιστολή προς τη διευθύντρια. Την επιστολή την προετοιμάσαμε μαζί με τους μαθητές και μετά αφού έγιναν οι απαραίτητες διορθώσεις, το τελικό αποτέλεσμα βγήκε κάπως έτσι:
Στη συνέχεια υπάρχει και σε μορφή .doc
Την επόμενη φορά λοιπόν που θα έχουμε τη συνάντηση της ενεργειακής ομάδας, θα πάμε στο γραφείο της διευθύντριας να της παραδώσουμε την επιστολή και να ζητήσουμε άδεια να πάμε και στις υπόλοιπες τάξεις να παραδώσουμε το υλικό που φτιάξαμε και αφορά στην εξοικονόμηση ενέργειας από πλευράς του σχολείου.
Με κατάνυξη πραγματοποιήθηκε σήμερα ο εκκλησιασμός των μαθητών του σχολείου μας στον ιερό ναό του χωριού μας. Οι μαθητές προσήλθαν με τη συνοδεία της σημαίας και παρακολούθησαν την θεία λειτουργία καθώς και την αρτοκλασία που ακολούθησε. Άρτους προσέφερε και το σχολείο μας για την αρτοκλασία. Στο τέλος μαθήτρια του σχολείου μας, εκφώνησε και έναν λόγο σχετικό με τη προσφορά των 3 Ιεραρχών στην εκπαίδευση. Με την επιστροφή στο σχολείο μοιράστηκαν στους μαθητές αρτουλάκια , μια παράδοση, που τηρείται κάθε χρόνο. Φέτος ωστόσο μια ανώνυμη δωρεά πρόσφερε τα αρτουλάκια στους μαθητές του σχολείου μας καθώς και του νηπιαγωγείου. Ευχαριστούμε σαν σύλλογος διδασκόντων, όσους πρόσφεραν τη δωρεά αυτή και τους ευχόμαστε ολόψυχα χρόνια πολλά και καλή χρονιά.
Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου η Β και η Γ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκαν το ελαιουργείου του κ.Πρωτογεράκη στα πλαίσια του προγράμαμτος της ευέλικτης ζώνης “Ελιά, το χρυσάφι της γης”. Τα παιδιά παρακολούθησαντη διαδικασία παραγωγής και τυποποίησης του λαδιού. Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από την εκδρομή μας.
Σύμφωνα με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων τροποποιήσαμε το σχέδιο έκτακτης ανάγκης για περίπτωση σεισμού ή πυρκαγιάς. Η τροποποίηση έγινε εξ αφορμής της προμήθειας νέων πυροσβεστήρων, σήμανσης για τη σωστή χρήση τους και πινακίδων εκκένωσης του χώρου (πορείας εξόδου/εκκένωσης κτιρίου). Οι πυροσβεστήρες τοποθετήθηκαν στο κεντρικό κτίριο του σχολείου μας, αλλά και στο βοηθητικό. Το βοηθητικό κτίριο ωστόσο, έχει και επιπλέον ξεχωριστό σύστημα πυρασφάλειας σύμφωνα με τα σύγχρονα πρότυπα πυρασφάλειας με αυτόματο σύστημα πυρόσβεσης για τις 2 αίθουσες διδασκαλίας καθώς και την αίθουσα εκδηλώσεων. Οι σημάνσεις καθώς και οι πυροσβεστήρες τοποθετήθηκαν στο σχολείο ως φαίνεται στις εικόνες.
Στα πλαίσια του προγράμματος Euronet 50/50max φτιάξαμε μαζί με τους μαθητές μια αφίσα με συμβουλές-οδηγίες για την εξοικονόμηση της ενέργειας στο σχολείο. Η αφίσα θα εκτυπωθεί και οι μαθητές της ΣΤ τάξης θα ενημερώσουν τις άλλες τάξεις για το τι πρέπει να προσέχουν και θα κολλήσουν την αφίσα σε κάθε τάξη.
Η αφίσα βρίσκεται και παρακάτω για όσους θέλουν να τη χρησιμοποιήσουν ελεύθερα.
Και τη νέα χρονιά συνεχίζουμε το πρότζεκτ για την εξοικονόμηση της ενέργειας στο σχολείο, προχωρώντας σε πιο ουσιώδη βήματα. Έχουμε φτάσει πλέον στο στάδιο όπου θα εξάγουμε συμπεράσματα και θα αναπτύξουμε τα εργαλεία γνωστοποίησης. Αφού υπενθυμίσουμε τι έχουμε δει έως τώρα και ξαναθυμηθούμε τα δεδομένα που συλλέξαμε κατά τις ενεργειακές επιθεωρήσεις στο σχολείο μας θα χωριστούμε σε 2 ομάδες και θα συζητηθούν τα ευρήματα, θα καταγραφούν και θα διαμορφωθούν τα εργαλεία γνωστοποίησης. Οι ομάδες αφού εντοπίσουν και διερευνήσουν τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας θα καταλήξουν σε προτάσεις για τη βελτίωση της κατάστασης. Στη συνέχεια η κάθε ομάδα ή το σύνολο καθώς δεν είμαστε και μεγάλο τμήμα θα καταλήξουμε στις προτάσεις της ενεργειακής ομάδας
Μετά από συζήτηση και διαβούλευση, η ενεργειακή ομάδα κατέληξε στα παρακάτω 6 βήματα σε ότι αφορά την οργάνωση των επόμενων βημάτων.
1. Μια επιστολή προς το διευθυντή του σχολείου, αναφέροντας τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν, ώστε το σχολείο να γίνει ένα σύγχρονο οικολογικό σχολείο. Αναγνωρίζουμε τη δυσκολία των καιρών, ωστόσο εμείς θα κάνουμε τις προτάσεις μας και στη συνέχεια θα προσπαθήσουμε για το καλύτερο. Οι προτάσεις θα αφορούν τη μόνωση, την οικονομία, την αλλαγή λαμπτήρων και άλλες αντίστοιχες ενέργειες.
2. Μια ανάρτηση για τον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μας, όπου θα παρουσιάζονται σε συντομία οδηγίες και συμβουλές προς τους συμμαθητές μας, ώστε να εξοικονομήσουμε κατά το δυνατόν ενέργεια ακόμη και από τις πιο απλές καθημερινές μας συνήθειες. Το κείμενο αυτό μπορεί να αναρτηθεί και σε κάθε τάξη ξεχωριστά, εφόσον το επιθυμούν οι εκπαιδευτικοί τους, αλλά σίγουρα εμείς θα διαβιβάσουμε το σύντομο οδηγό και θα τον διαβάσουμε σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας.
3. Θα τοποθετήσουμε ένα γραμματοκιβώτιο όπου οι χρήστες του κτιρίου (μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς) θα μπορούν να τοποθετούν τις προτάσεις τους για την εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολικό κτίριο. Θα το ονομάσουμε: ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΓΡΑΜΜΑΤΟΚΙΒΩΤΙΟ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ.
4. Θα κατασκευάσουμε ένα κολάζ σε χαρτόνι κάνσον με μηνύματα για την εξοικονόμηση της ενέργειας και θα το τοποθετήσουμε σε κεντρικό τοίχο τοπυ διαδρόμου, ώστε κάθε φορά που το βλέπουν οι μαθητές, να τους μένει και από ένα μήνυμα. Το κολάζ μπορεί να έχει φωτογραφίες, αποσπάσματα από άρθρα, έξυπνα γνωμικά και ότι άλλο σκεφτούν οι μικροί μας μαθητές.
5. Θα συντάξουμε μια επιστολή προς το δήμο, σαν Δημοτικό Σχολείο Βώρων ζητώντας να ληφθεί υπόψην σοβαρά το θέμα της ενεργειακής αναβάθμισης όλων των σχολείων του δήμου κυρίως μέσω της κατάλληλης μόνωσης και της αντικατάστασης παλιών κουφωμάτων, όπως και στο δικό μας σχολείο.
6. Θα γίνει μια ημερίδα-εκδήλωση, διάρκειας περίπου μιας ώρας, στη διάρκεια της οποίας θα προβληθούν τα βιντεάκια που είδαμε και εμείς στα πλαίσια του προγράμματος σε όλους τους μαθητές του σχολείου, ώστε και μέσα από το παιχνίδι οι μαθητές να κατανοήσουν πως μπορούν να εξοικονομούν καθημερινά ενέργεια. Για την δραστηριότητα αυτή, πρέπει να έρθουμε σε επικοινωνία με το σύλλογο διδασκόντων, ώστε να μας επιτραπεί να διαθέσουμε μια ώρα από το χρόνο των μαθημάτων, να παρουσιάσουν οι μαθητές τα ευρήματα και να προβάλλουν τα σχετικά βίντεο.
