Ορίζοντας στο σχολείο μας

Τη Δευτέρα 20 Ιανουαρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η κα Χρυσούλα Καζάκου, εθελόντρια του Ορίζοντα και υλοποίησε στις Ε και Στ τάξεις το πρόγραμμα Εθελοντισμός και Αθλητισμός. Μέσα από αυτό οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε γνωριμία με το έργο του «Ορίζοντα», τη διοργάνωση αθλητικών δράσεων και τη συμμετοχή εθελοντών του σε αθλητικές διοργανώσεις, με τα χρώματά του προωθώντας το μήνυμα: «ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΖΩΗ».

ορίζοντας

Η συγγραφέας Μαριαλίσια Βαλενζουέλα μας επισκέπτεται και μας αφηγείται το δικό της παραμύθι

Την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου οι μαθητές της Α ΄και η Β΄ τάξης είχαν τη χαρά και την τιμή να γνωρίσουν την συγγραφέα Μαριαλίσια Βαλενζουέλα. Μέσα από την αφήγηση του παραμυθιού “Η μαγική γραφομηχανή και ο γιορτινός χορός των γραμμάτων” οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μαγικές στιγμές με τα γράμματα της ελληνικής αλφαβήτου..Η μαγική γραφομηχανή ζωντάνεψε και τα γράμματα άρχισαν χορό ζωηρό! Την ευχαριστούμε θερμά για αυτή την εμπειρία και για τη δωρεά του βιβλίου της στη σχολική μας βιβλιοθήκη.

βιβλίο γραφομηχανη2 συγγραφεας

Προγράμματα στις τάξεις απο την ΕΔΥ

Η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ) αποτελεί ένα καινοτόμο θεσμό του εκπαιδευτικού συστήματος με σκοπό τη διαγνωστική εκπαιδευτική αξιολόγηση και υποστήριξη των μαθητών σε κάθε σχολική μονάδα γενικής εκπαίδευσης. Συγκροτείται από τον Διευθυντή του σχολείου, τον Εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής, τον Ψυχολόγο, τον Κοινωνικό Λειτουργό και το Γραμματέα της Επιτροπής.

Στόχος της Ε.Δ.Υ. είναι η ανάπτυξη ενός σχολείου για όλους τους μαθητές χωρίς διακρίσεις καθώς και η υποστήριξη της σχολικής μονάδας στην αντιμετώπιση των δυσκολιών που δύναται να προκύψουν κατά την εκπαιδευτική διαδικασία.

Στο πλαίσιο αυτό η ΕΔΥ του σχολείου μας υλοποιεί προγράμματα και μέσα στις τάξεις με κριτήριο τις ανάγκες των μαθητών. Πιο συγκεκριμένα:

Στ τάξη: “‘Το πηγάδι των φόβων’: μια βιωματική δράση για την διαχείριση του φόβου που επιτρέπει στους μαθητές να βοηθήσουν ο ένας τον άλλο να ξεπεράσουν τους φόβους τους σε ένα υποστηρικτικό πλαίσιο.
Β τάξη: ‘Δεν πειράζει αν δεν κερδίσω ‘: ένα πρόγραμμα για να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές να διαχειριστούν την ήττα

Ε’ τάξη: μιλήσαμε για τα διάφορα είδη σχολικού εκφοβισμού και οι μαθητές έφτιαξαν σκετσάκια για να παρουσιάσουν και να κατανοήσουν τον ρόλο του θύτη , του θύματος και των παρατηρητών.

φοβος

Επίσκεψη στο σχολείο από τη ΔΕΔΙΣΑ

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενημέρωση-Ευαισθητοποίηση της μαθητιώσας Νεολαίας” της ΔΕΔΙΣΑ πραγματοποιήθηκε σήμερα εκπαιδευτική δράση στο σχολείο μας.

Στόχος  είναι η προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ανακύκλωσης.

Μέσα από μια ενδιαφέρουσα και διαδραστική παρουσίαση, η οποία πραγματοποιήθηκε από τον κ. Εμμανουήλ Βαρδάκη, Διευθυντή Εναλλακτικής Διαχείρισης, οι μικροί μαθητές, αλλά και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για:

♻️ τα σημαντικά περιβαλλοντικά προβλήματα που προκαλούν τα απορρίμματα,
♻️ τις αρνητικές επιπτώσεις των απορριμμάτων στο περιβάλλον και την καθημερινή ζωή,
♻️ τη διαδικασία της ανακύκλωσης και τα πολλαπλά οφέλη της,
♻️ τα υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν και εκείνα που δεν ανακυκλώνονται.

Μετά την παρουσίαση, ακολούθησε διάλογος με τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας απορίες και παρατηρήσεις. Παράλληλα, διανεμήθηκε έντυπο ενημερωτικό υλικό με χρήσιμες πληροφορίες για την ανακύκλωση.

δεδισα

ΚΠΕ Βάμου

Σήμερα, 6 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας επισκέφτηκε το ΚΠΕ Βάμου. Στο πλαίσιο του προγράμματος “Αλλάζω για το κλίμα”, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας και των δυνατοτήτων αξιοποίησης των ανανεώσιμων πηγών της. Το πρόγραμμα  δίνει έμφαση στην ενεργοποίηση του μαθητή μέσα από δραστηριότητες οι οποίες χωρίζονται σε φάσεις. Η κάθε φάση χρησιμοποιεί κατάλληλα διδακτικά εργαλεία με στόχο να γίνει κατανοητό από τους μαθητές ότι ο σύγχρονος πολιτισμός καταναλώνει τεράστιες ποσότητες ενέργειας, με τη χρήση ως επί το πλείστον μη ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, που οδηγεί σε παγκόσμια περιβαλλοντικά προβλήματα, των οποίων λύση αποτελεί η ορθολογική χρήση και η χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

Στο τέλος του προγράμματος οι μαθητές κατασκεύασαν μια τσάντα από ανακυκλώσιμα υλικά (μια παλιά μπλούζα) και δέχτηκαν ένα παραδοσιακό κέρασμα και ζεστή σοκολάτα!

ΚΠΕ Βάμου2κπε βάμου1

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το σχολείο μας πραγματοποίησε δράσεις στο πλαίσιο της Ημέρας Πανελλήνιου Αθλητισμού. Αυτή τη φορά, όμως, προτιμήσαμε, αντί να πάμε στο γήπεδο του Βάμου, να επισκεφτούμε τις αθλητικές εγκαταστάσεις του Πολυτεχνείου Κρήτης. Οι μαθητές αθλήθηκαν στα γήπεδα του ποδοσφαίρου και του βόλεϊ και δοκίμασαν τις δυνάμεις τους στα μονόζυγα και στα όργανα του υπαίθριου γυμναστηρίου. Πήραν έτσι μια γεύση από τα οφέλη που μπορεί να αποκομίσει κάποιος απο τον αθλητισμό μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης.

ποδοσφαιρο1      βολεϊ γυμναστηριο πολυτεχνείο

Αγιασμός σχ. έτος 2024-25

Αγαπητοί γονείς και μαθητές,

το καλοκαίρι τέλειωσε και μια νέα σχολική χρονιά αρχίζει. Σας περιμένουμε για τον Αγιασμό την Τετάρτη 11/09/2024 στις 09.30.

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

Χορογραφήματα

Στη σχολική δράση “Χορογραφήματα” που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων στο πλαίσιο της λήξης της σχολικής χρονιάς συμμετείχαν οι μαθήτριες της Ε’ τάξης. Οι μαθήτριες αφού χορογράφησαν, παρουσίασαν το χορευτικό τους στο κλειστό γήπεδο του ΕΑΚ τη Δευτέρα 3 Ιουνίου και διασκέδασαν σε μια δράση αφιερωμένη στον χορό. Συγχαρητήρια στα κορίτσια!!

χορογραφήματα1

Πρόγραμμα υγιεινής διατροφής

Με την επίσκεψη της διατροφολόγου Τσικουδάκη Γεωργίας, ολοκληρώθηκαν οι φετινές δράσεις σχετικά με την υγιεινή διατροφή. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι Γ’ Δ’ και Ε’ τάξεις. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη μεσογειακή διατροφική πυραμίδα και τα οφέλη της στην υγεία και συζήτησαν για διάφορες προτάσεις γευμάτων που βασίζονται στην πυραμίδα αυτή.πυραμιδαδιατροφολόγος πυραμίδα2