Οι μαθητές της Γ’ τάξης, αφού έμαθαν τη χρήση της προστακτικής σε διάφορες περιστάσεις, αποφάσισαν να εκτελέσουν μια συνταγή που υπάρχει στο βιβλίο της γλώσσας τους. Ιδού το αποτέλεσμα:

Τον Ντετέκτιβ Κλούζ όλοι τον ξέρουμε. Τους δημιουργούς τους όμως; Στις 29 Φεβρουαρίου, με πρωτοβουλία των εκδόσεων Μεταίχμιο, οι μαθητές της Στ τάξης είχαν την ευκαιρία να συναντήσουν διαδικτυακά τον συγγραφέα των εν λόγω αστυνομικών βιβλίων Γιργκεν Μπανσέρους και τον εικονογράφο Ραλφ Μπούτσκοβ με την υποστήριξη της μεταφράστριας Μαρίας Αγγελιδου.

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε πως οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α ́ τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. 

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α ́ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

1. Πιστοποιητικό γέννησης
2. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
4. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας.
5. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου

Εκπαιδευτική επίσκεψη των τάξεων Δ-Ε – ΣΤ στον Μικρό Υδροηλεκτρικό Σταθμό (ΜΥΗΣ ΑΓΥΙΑΣ).
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το κτήριο – μηχανή του ΜΥΗΣ, να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα για την ενέργεια και την παραγωγή της ηλεκτρικής ενέργειας, τις Ανανεώσιμες πηγές, την ιστορία του εξηλεκτρισμού στο νησί μας, έκθεση για τον λιγνιτη και να επισκεφτούν τη λίμνη.

Οι μαθητές της Ε΄και Στ΄ τάξης  συμμετείχαν στον διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα “Απόκριες” του Ομίλου Φίλων της Τέχνης. Τα έργα θα εκτεθούν στο φουαγιέ του Δημαρχείου Χανίων. Από το σχολείο μας διακρίθηκαν τα έργα της Νεφέλης Λεδάκη και της Μέγκαν Γουίλσον. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

Αναγνωρίζοντας τα οφέλη της υγιεινής διατροφής οι μαθητές της Γ΄τάξης συνεχίζουν και φέτος την παράδοση που είχε καθιερωθεί τα τελευταία χρόνια στο σχολείο και μια φορά τη βδομάδα τρώνε υγιεινό πρωινό που ετοιμάζουν τα ίδια τα παιδιά στο σχολείο με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών.

Τη Δευτέρα 22 Ιανουαρίου το πρόγραμμα του σχολείου κύλησε σε κλίμα… βασιλόπιτας! Το πρωί μας επισκέφτηκαν από το θέατρο Fatum και παίξαμε το “μυστήριο της εξαφανισμένης βασιλόπιτας”, ένα διαδραστικό παιχνίδι μυστηρίου, κατά το οποίο οι μαθητές πέρασαν δοκιμασίες, συνεργάστηκαν και έμαθαν για τους συμβολισμούς της βασιλόπιτας στην προσπάθειά τους  να ανακαλύψουν τον ένοχο της εξαφάνισης. Στη συνέχεια η κάθε τάξη έκοψε τη βασιλόπιτά της, η οποία ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Οι τυχεροί κέρδισαν από ένα παιχνίδι, προσφορά του σχολείου.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δραστηριοτήτων της Γ τάξης και συγκεκριμένα του Προγράμματος “Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Αγωγή”, μιλήσαμε για τις διακρίσεις των δύο φύλων και κάναμε λόγο για τα στερεότυπα που υπάρχουν σχετικά με τα φύλα. Αφού αποσαφηνίσαμε τους εμπλεκόμενους όρους, κάναμε την παρακάτω δραστηριότητα. Γράψαμε σε μπαλόνια κάποιες στερεότυπες φράσεις και σε άλλα μπαλόνια φράσεις χωρίς στερεοτυπα ή προκαταλήψεις. Τα παιδιά ανά ζεύγη έβρισκαν τα μπαλόνια που ταιριάζουν (π.χ τα αγόρια είναι καλύτερα στα μαθηματικά -Δεν έχει σημασία το φύλο στην επίδοση στα μαθηματικά)  και με μια καρφίτσα έσπαγαν το μπαλόνι που δεν τους εκφράζει. Με άλλα λόγια… Σπάσαμε τα στερεότυπα!

Όπως γνωρίζουν όλοι οι κάτοικοι της περιοχής, οι διακοπές της υδρευσης είναι συχνές και όταν επανέρχεται η υδροδότηση, το νερό συχνά δεν είναι πόσιμο. Αποφασίστηκε λοιπόν, πέρα από την τοποθέτηση φίλτρου, να προχωρήσουμε σε αίτημα προς την ΕΤΑΝΑΠ για χορηγία εμφιαλωμένου νερού για τους μαθητές μας. Η ΕΤΑΝΑΠ, γνωστή για τις ευαισθησίες και την προσφορά της, αντέδρασε άμεσα θετικά και μας προσέφερε εμφιαλωμένο νερό για τα παιδιά, το οποίο θα πίνουν όταν δε θα έχουν πρόσβαση σε πόσιμο νερό.

Τους ευχαριστούμε θερμά!

Την Τρίτη 7 Νοεμβρίου η Α΄ και η Β΄ τάξη παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Η εποχή των δεινοσαύρων». Οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν μια παρουσίαση την οποία είχε ετοιμάσει η υπεύθυνη του προγράμματος και μετά από συζήτηση για την εποχή και την εξέλιξη των δεινοσαύρων στον πλανήτη μας, συμμετείχαν στην προσομοίωση ανασκαφής. Καθώς τα σύνολα των ευρημάτων αποκαλύπτονταν, η διαδικασία της ανασκαφής έμοιαζε με την σταδιακή επίλυση ενός μυστηρίου! Αφού βρήκαν απολιθωμένα οστά δεινοσαύρων, έφτιαξαν τα δικά τους απολιθώματα. Ήταν μια πολύ όμορφη ημέρα στην οποία οι μικροί μας μαθητές έγιναν για λίγο παλαιοντολόγοι!