Μήνας: Οκτώβριος 2022
Πραγματοποίηση άσκησης ετοιμότητας σεισμού από το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Βαλαώρας
Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την
έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Είναι γενικά παραδεκτό ότι η μείωση των επιπτώσεων
των σεισμών μπορεί να επιτευχθεί όταν οι πολίτες έχουν ενημερωθεί σχετικά με τα
μέτρα αντισεισμικής προστασίας που πρέπει να λάβουν πριν, κατά τη διάρκεια και
μετά από έναν σεισμό. Σε ότι αφορά στη σχολική κοινότητα, καθοριστικής σημασίας
είναι η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς στους
εκπαιδευτικούς και στους μαθητές με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και
εκπαίδευσή τους.
Σε κάθε σχολική μονάδα διοργανώνονται γι αυτό το σκοπό ασκήσεις ετοιμότητας
Οι ασκήσεις ετοιμότητας δίνουν τη δυνατότητα να αποκτηθεί η ενδεδειγμένη
αντισεισμική στάση και συμπεριφορά των μαθητών, εκπαιδευτικών και διοικητικού
προσωπικού και να βελτιωθούν οι δεξιότητές τους.
Στα πλαίσια αυτά Την Παρασκευή, 14/10/2022 πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με το
Σχέδιο μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση Σεισμικού κινδύνου σε Σχολική
Μονάδα άσκηση ετοιμότητας σεισμού από το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγεί
Βαλαώρας.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που βρισκόταν στις αίθουσες διδασκαλίας με το
άκουσμα του συνθήματος διατήρησαν την ψυχραιμία τους και οι μαθητές
ακολούθησαν τις οδηγίες των εκπαιδευτικών και αμέσως καλύφθηκαν κάτω από τα
θρανία κρατώντας με το χέρι τους το πόδι του επίπλου και παρέμειναν εκεί μέχρι
το τέλος του σεισμού.οι εκπαιδευτικοί καλύφτηκαν κάτω από την έδρα με
αντίστοιχο τρόπο.
Μόλις ακούστηκε το σύνθημα λήξης του σεισμού εκκενώθηκαν οι αίθουσες
σύμφωνα με το Σχέδιο Σεισμού του σχολείου. Οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στο
σημείο καταφυγής ο οποίος ήταν ο αύλειος χώρος του σχολείου μακριά από
επικίνδυνα σημεία. και έμειναν εκεί μέχρι να τελειώσει η άσκηση.
Ευχαριστήριο Μήνυμα
Εκπαιδευτικός Περίπατος

Με τον καιρό να είναι τελικά με το μέρος μας, την Τρίτη 11 του Οκτώβρη, ισακούστηκε το αίτημα των παιδιών για τον μηνιαίο περίπατο τους στο γήπεδο της κοινότητας. Αφού λοιπόν πρώτα συμβουλευτήκαμε τα προγνωστικά για τον καιρό, με χαρά τα παιδιά ακολούθησαν τους εκπαιδευτικούς τους και γέμισαν τη μέρα τους με πολύ παιχνίδι. Ακολούθησε η επιστροφή μας στον σχολικό χώρο, η σίτισή τους και η παρακολούθηση του ολοήμερου προγράμματος.
Έναρξη Λειτουργίας Ολοημέρου 10/10/2022
Αγαπητοί συνάδελφοι/-ισσες εκπαιδευτικοί, γονείς, κηδεμόνες και μαθητές/-τριες του σχολείου μας,
θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως από την Δευτέρα 10 Οκτωβρίου, το σχολείο μας θα ξεκινήσει τη λειτουργία του πλέον ως Ολοήμερο.
Για οποιαδήποτε πληροφορία καλέστε στο τηλέφωνο του σχολείου.
Σας ευχαριστούμε πολύ.
Με εκτίμηση,
η διευθύντρια και προισταμένη της σχολικής μονάδας,
Κουρκούνη Παρασκευή.
«Έναρξη ομάδων γονέων» του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Ευρυτανίας «Αλκυόνη»
Το Κέντρο Πρόληψης όπως και τα προηγούμενα έτη έτσι και φέτος θα
πραγματοποιήσει ομάδες γονέων παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας 4-12
ετών.
Στις ομάδες γονέων θα αναλυθούν και θα συζητηθούν θέματα όπως τα όρια
στα παιδιά, οι τύποι γονέων και συμπεριφορά παιδιών – συγκρούσεις, ζήλια ανάμεσα
στ’ αδέλφια, σχολικός εκφοβισμός – άγχος σχολείου, προεφηβεία- εφηβεία κ.α.
Οι ομάδες θα έχουν διάρκεια 6 2ωρων εβδομαδιαίων συναντήσεων και θα
υλοποιηθούν από την Ψυχολόγο-Κοινωνική Λειτουργό- Επιστημονικά υπεύθυνη του
Κέντρου Πρόληψης, κα Σοφία Ι. Τασιού.
Η υποβολή των αιτήσεων ξεκινά την Δευτέρα 10 Οκτωβρίου με
καταληκτική ημερομηνία την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου. Η συμμετοχή είναι
δωρεάν.
Μπορείτε να προσκομίσετε την αίτησή σας στα γραφεία οι ίδιοι (αγγέλων 1,
έναντι Συνεδριακού Κέντρου) ή να την αποστείλετε με e-mail στο kpalkion@otenet.gr .
Σας επισυνάπτουμε το έντυπο της αίτησης το οποίο είναι διαθέσιμο και στην
ιστοσελίδα του Κέντρου Πρόληψης www.alkyoni.gr .
Για οποιαδήποτε πληροφορία μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με το Κέντρο
Πρόληψης κατά τις ώρες 09:00-13:00, στο τηλέφωνο 22370 22904.
Σας επισυνάπτουμε παρακάτω την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του Κέντρου Πρόληψης καθώς και την δήλωση/αίτηση συμμετοχής/δημιουργίας ομάδων.
Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, ΄΄Τα μάτια ενός ζώου έχουν την ικανότητα να μιλούν μια σπουδαία γλώσσα.΄΄ Μ.Buber (1965)

Η Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, στις 4 Οκτωβρίου, έχει καθιερωθεί εδώ και σχεδόν έναν αιώνα. Δεν πρόκειται ακριβώς για γιορτή, αλλά περισσότερο ως ημέρα υπενθύμισης και ευαισθητοποίησης για την προστασία της πανίδας του πλανήτη μας.
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων που θεσπίστηκε το 1931 σ’ ένα συνέδριο περιβαλλοντολόγων στη Φλωρεντία, ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα. Από τότε, η Παγκόσμια Ημέρα διευρύνθηκε ώστε να περιλαμβάνει όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου. Το 1978, θεσπίστηκε από τη Διεθνή ‘Ένωση Δικαιωμάτων των Ζώων και άλλων οργανώσεων και η διεθνής διακήρυξη για τα δικαιώματα των ζώων, με 14 άρθρα στο σύνολό της.
Σύμφωνα με αυτήν όλα τα ζώα έχουν ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου και να παλεύει για αυτή και όχι να την απειλεί, να την εκμεταλλεύεται, να την εξοντώνει, αλλά να την προστατεύει από κάθε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά. Στα άγρια ζώα θα πρέπει να εξασφαλίζεται το δικαίωμα στο φυσικό τους χώρο, αλλά και το δικαίωμα στην αναπαραγωγή. Να μην στερούνται την ελευθερία τους για οποιοδήποτε λόγο. Να μην εγκαταλείπονται, να μη γίνονται αντικείμενο πειραμάτων, να μην υπόκεινται σε σωματικό ή ψυχικό πόνο, αν και όταν χρειαστεί να θανατωθούν, αυτό να γίνεται δίχως πρόκληση πόνου ή αγωνίας.
Έτσι λοιπόν σήμερα γιορτάσαμε αυτή τη μέρα παρέα πάντα με τα παιδιά, αφιερώνοντας δύο διδακτικές ώρες συζητώντας για τα ζώα, τα δικαιώματα τους αλλά και τρόπους προστασίας και φροντίδας τους. Προβάλαμε εκπαιδευτικό βίντεο, διαβάσαμε τη Διεθνή Διακήρυξη για τα δικαιώματα των ζώων και ακολούθησε εκτενής ανάλυση και συζήτηση σχετική με τα 14 άρθρα της. Μετά το διδακτικό κομμάτι περάσαμε στο πρακτικό όπου τα παιδιά έφτιαξαν την δική τους αφίσα και κάρτες με ζωάκια και τα δικαιώματά τους, όπως φαίνεται στην παραπάνω συλλογή φωτογραφιών.
Ακολουθεί η Διεθνής Διακήρυξη για τα Δικαιώματα των Ζώων όπως διαβάστηκε και συζητήθηκε με τα παιδιά:
H Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων (1978)
Άρθρο 1
Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης.
Άρθρο 2
1. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου.
2. Ο άνθρωπος ανήκει στο ζωικό βασίλειο και δεν μπορεί να εξοντώνει ή να εκμεταλλεύεται τα άλλα είδη του ζωικού βασιλείου. Αντίθετα, οφείλει να χρησιμοποιεί τις γνώσεις για το καλό των ζώων.
3. Κάθε ζώο δικαιούται φροντίδας, προσοχής και προστασίας από τον άνθρωπο.
Άρθρο 3
1. Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποβάλλεται σε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά.
2. Αν η θανάτωση ενός ζώου θεωρηθεί υποχρεωτική πρέπει να γίνεις στιγμιαία, ανώδυνα και χωρίς καμιά πρόκληση αγωνίας του ζώου.
Άρθρο 4
1. Κάθε ζώο δικαιούται να ζήσει στο φυσικό του χώρο (γη, θάλασσα, αέρας) και να αναπαράγεται σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους,
2. Η στέρηση ελευθερίας του ζώου ακόμη κι αν γίνεται για μορφωτικούς σκοπούς είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη δικαιωμάτων αυτού.
Άρθρο 5
1. Κάθε ζώο που από παράδοση θεωρείται κατοικίδιο δικαιούται να ζήσει με το ρυθμό και τις συνθήκες ζωής και ελευθερίας που αντιστοιχούν στο είδος του. 2. Η διαφοροποίηση αυτών των συνθηκών από τον άνθρωπο έχει σκοπούς κερδοσκοπικούς και είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη.
Άρθρο 6
1. Κάθε ζώο που αποτελεί σύντροφο του ανθρώπου έχει δικαίωμα διάρκειας ζωής ανάλογης με τη φυσική του μακροβιότητα.
2. Η εγκατάλειψη ενός ζώου θεωρείται πράξη απάνθρωπη και εξευτελιστική.
Άρθρο 7
Αναφορικά με τα ζώα που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στον άνθρωπο, η διάρκεια και η ένταση δουλειάς πρέπει να είναι σε λογικά πλαίσια, η διατροφή τους ικανοποιητική και η ανάπαυσή τους υποχρεωτική.
Άρθρο 8
1. Οποιοσδήποτε πειραματισμός πάνω στα ζώα, ιατρικός, επιστημονικός, κλπ. Αντιτίθεται προς τα δικαιώματα των ζώων, εφόσον προκαλεί πόνο σωματικό ή ψυχικό.
2. Πρέπει να επιδιώκεται η αντικατάσταση του πειραματισμού πάνω στα ζώα από άλλες υπάρχουσες τεχνικές.
Άρθρο 9
Τα ζώα που εκτρέφονται για τη διατροφή του ανθρώπου πρέπει να στεγάζονται, να τρέφονται, να μετακινούνται και να θανατώνονται χωρίς πρόκληση πόνου και αγωνίας.
Άρθρο 10
1. Απαγορεύεται η εκμετάλλευση των ζώων για τη διασκέδαση των ανθρώπων. 2. Η έκθεση ζώου και τα θεάματα που χρησιμοποιούν ζώα αποτελούν καταστρατήγηση της αξιοπρέπειας και του σεβασμού προς τη ζωή του ζώου.
Άρθρο 11
Κάθε πράξη που χωρίς λόγο προκαλεί θάνατο ζώου είναι βιοκτονία, είναι έγκλημα απέναντι στη ζωή.
Άρθρο 12
1. Κάθε πράξη που προκαλεί θάνατο μεγάλου αριθμού άγριων ζώων αποτελεί «γενοκτονία», έγκλημα απέναντι στο είδος.
2. Η μόλυνση και οποιαδήποτε καταστροφή του φυσικού μας περιβάλλοντος οδηγούν στη γενοκτονία.
Άρθρο 13
1. Σεβασμός επιβάλλεται ακόμη και στο νεκρό ζώο.
2. Κάθε σκηνή βίας στην τηλεόραση και το σινεμά, με θύματα ζώα πρέπει να απαγορευτεί και μόνο οι σκηνές που έχουν σκοπό να ενημερώσουν για τα δικαιώματα των ζώων οφείλουν να προβάλλονται.
Άρθρο 14
1. Οι οργανισμοί προστασίας και προάσπισης των ζώων πρέπει να αντιπροσωπεύονται από κάθε κυβέρνηση.
2. Τα δικαιώματα του ζώου πρέπει να κατοχυρωθούν απ’ τους νόμους, όπως ακριβώς και τα δικαιώματα του ανθρώπου
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Αθλητισμός Ο αθλητισμός είναι η συστηματική σωματική καλλιέργεια που προβλέπει στη δημιουργία ισχυρού σώματος και την καλλιέργεια ηθικών και πνευματικών χαρισμάτων. Η λέξη προέρχεται από το άθλος (αγώνας) και το άθλον (βραβείο). Από την αρχαιότητα ο αθλητισμός αποτέλεσε μια ενασχόληση που συνδέθηκε με την κίνηση, τη ζωή, την ενεργητικότητα και τη δράση. Από την αρχή συνδέθηκε με τη διάκριση, την πρωτιά και την επιβράβευση. |
Για τον λόγο αυτό λοιπόν, η 30η μέρα του Σεπτέμβρη καθιέρωθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του κοινωνικού σχολείου. Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού θα συνδέεται κάθε σχολικό έτος με κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου που θα υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό με την διεξαγωγή ενδοσχολικών αγώνων αθλοπαιδείας. Βασική επιδίωξη των σχολικών αγώνων στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στα δημοτικά, τα γυμνάσια και τα λύκεια της χώρας, είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης.
Στην παραπάνω συλλογή έχουν δημοσιευθεί κάποια στιγμιότυπα από την αθλητική δράση του σχολείου μας προς τιμήν της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Παρουσιάζονται κάποιες από τις αθλητικές δραστηριότητες των παιδιών (αθλοπαιδείες, σκυταλοδρομία, αγώνες μπάσκετ κ.α) σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και με αποτέλεσμα τα χαμόγελα, την ομαδικότητα, τον συναθλητισμό και τον συναγωνισμό, κάποιες απο τις βασικές αξίες του αθλητισμού. Η ημέρα έμεινε αξέχαστη σε όλη την σχολική κοινότητα δημιουργώντας ανυπομονησία για τον εορτασμό της επόμενης!
Ακολουθεί το σχετικό ΦΕΚ του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την Ημέρα Δράσης υπέρ του Σχολικού Αθλητισμού:
Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων
Αναρτούμε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας, προς ενημέρωση όλων, το ΦΕΚ του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τις οδηγίες για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και τους ισχύοντες μέχρι στιγμής κανονισμούς για την νόσο Covid-19 στο σχολείο.
Ακολουθεί το ΦΕΚ σε μορφή αρχείου pdf.
Αγιασμός Σχολικού Έτους 2022/2023

Σας ευχαριστούμε πολύ όλους όσους μας τιμήσατε με την παρουσία σας στον αγιασμό του σχολείου μας!
Ευχόμαστε μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά σε όλη τη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα!