2025-2026
Για τη σχολική χρονιά 2025-2026 το σχολείο μετέχει στο Τοπικό Δίκτυο περιβαλλοντικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος με τίτλο: «Ποταμοί Αλφειός, Πηνειός και άλλα ποτάμια και υγρότοποι της περιοχής μας» της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας
2024-2025
Για τη σχολική χρονιά 2024-25 το σχολείο μας και συγκεκριμένα η Β΄ τάξη, με την υποδιευθύντρια κα Ανδριοπούλου Θεοδώρα, συμμετέχει στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Αειφόρου Εκπαίδευσης με τίτλο “Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία” του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας – Νεάπολης Κρήτης
Κοινή Δράση με τρία ακόμα σχολεία
2023-2024
Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης
Το σχολείο μας μετέχει στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο: Από τη Μυθολογία στο Διάστημα-Myth2space.
Η μεθοδολογία της εργασίας των θεματικών του Δικτύου μπορεί να ποικίλει ανάλογα με την ηλικία των μαθητών και μαθητριών που μετέχουν στο σχολικό Δίκτυο. Κυρίαρχη θα είναι η μέθοδος project, σε συνδυασμό με τη μεθοδολογία SHTEAM. Μέσα από συνεργατικές και ευέλικτες διδακτικές δραστηριότητες αξιοποίησης εκπαιδευτικών εφαρμογών, λογισμικών και εργαλείων STEM, δίνεται η δυνατότητα ενεργής συμμετοχής των
παιδιών και πολυτροπικής προσέγγισης θεματικών ενοτήτων του Δικτύου.
Τα παιδαγωγικά οφέλη των μαθητών/τριών που μετέχουν ειναι:
• συμπερίληψη – ενσωμάτωση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες
• συνειδητοποίηση του «ανήκειν» σε ένα σχολικό κοινωνικό σύνολο με ισότιμη συμμετοχή, ανεξάρτητα
από το φύλο
• καλλιέργεια στη συνεργατικότητα, ομαδικότητα, κριτική σκέψη, αναστοχασμό, υπολογιστική σκέψη,
ανάληψη πρωτοβουλιών
• ικανότητα παρουσίασης εργασιών και επίλυσης προβλημάτων
• ολιστική προσέγγιση εννοιών μέσα από όλα τα διδακτικά αντικείμενα και με εφαρμογή της
μεθοδολογίας SHTEAM
• ανάπτυξη και εμπέδωση οικολογικής συνείδησης / αναγκαιότητα προστασίας του περιβάλλοντος
• κατανόηση στη σημασία και αξία της προγονικής νοημοσύνης (Αncestral Ιntelligence) για την ορθή
αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης (Artificial Intelligence)
• επικοινωνία και συνεργασία μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας
• παιδαγωγική και επιστημονική υποστήριξη σχολικών μονάδων με επιστημονικούς και άλλους φορείς
• οργάνωση επιμορφωτικών συναντήσεων και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού.
- Η εκπαιδευτικός της Ε τάξης κα Καραβέλα Αναστασία δημιούργησε εκπαιδευτικό παιxνίδι με τη χρήση λογισμικού και μοιράστηκε στο σχολείο-εταίρο της τάξης. Το παιγνίδι παίζεται ΕΔΩ
- Η εκπαιδευτικός Ανδριοπούλου Θεοδώρα και οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης ζωγράφισαν και δημιούργησαν δύο παζλ. Παζλ εύκολο, παζλ δύσκολο
- Οι μαθητές της Β’ τάξης του ολοήμερου τμήματος με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού κου Νίκου Κουτσούκη κατασκεύασαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τους πλανήτες, αντίγραφο του οποίου θα σταλεί στο σχολείο συνεργασίας.
- Οι μαθητές της Στ’τάξης και η εκπαιδευτικός Άννα Κουγιουμτσιάδου έφτιαξαν ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι ερωτήσεων σχετικά με την απόσταση των πλανητών του ηλιακού μας συστήματος. Το παιχνίδι εδώ.
- Οι μαθητές του Δ2 με την καθοδήγηση της δασκάλας τους Αλεξάνδρας Διονυσακοπούλου σχεδίασαν μια κατασκευή για την παρατήρηση της εναλλαγής ημέρας και νύχτας:
